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1、自探提示自探提示1、我们的手冷，怎样让手变暖和？并说说出其中道理。、我们的手冷，怎样让手变暖和？并说说出其中道理。2、冬天我们觉的很冷时，你有什么办法使我们的身体热起来呢？、冬天我们觉的很冷时，你有什么办法使我们的身体热起来呢？自己思考，并将你的答案写在纸上。自己思考，并将你的答案写在纸上。解疑合探解疑合探1、小组之间交流答案，并把小组的答案整理在一张纸上。2、时间5分钟小组展示小组展示问问 题题展示组展示组评价组评价组12要求：要求：1、展示小组：语言简洁、声音哄亮，认真倾听评价组和补充组的意见。、展示小组：语言简洁、声音哄亮，认真倾听评价组和补充组的意见。2、评价小组：客观、公正，尽量能做
2、更正或补充。、评价小组：客观、公正，尽量能做更正或补充。加穿衣服加穿衣服 、盖被子能给我们增加热量吗？、盖被子能给我们增加热量吗？ 我们能设计一个实验来进行观测我们能设计一个实验来进行观测吗？吗？（书：书：2727页）页）实验设计实验设计1、小组合作设计实验方案2、合理分工小组讨论，5分钟后展示本组的实验设计1、将衣服叠好。、将衣服叠好。5、记录员、计时员和读数员要相互配合，实验完毕后整理好、记录员、计时员和读数员要相互配合，实验完毕后整理好材料放在桌子中间。材料放在桌子中间。4、读数时，做到实事求是，同一个人在同一个角度平视温度计；、读数时，做到实事求是，同一个人在同一个角度平视温度计；3、
3、读数时，温度计玻璃泡要留在衣服中，不能取出来读数；、读数时，温度计玻璃泡要留在衣服中，不能取出来读数；2、将温度计玻璃泡轻轻插入叠好的衣服中，并尽量避免接触其他物体、将温度计玻璃泡轻轻插入叠好的衣服中，并尽量避免接触其他物体。实验方法：实验方法：温馨提示：温馨提示：1、待温度计示数稳定后再读数、待温度计示数稳定后再读数2、不能将手盖于毛巾上、不能将手盖于毛巾上实验数据、发现实验数据、发现2 2、通过实验研究我们有什么新的发现吗？通过实验研究我们有什么新的发现吗？1 1、通过实验，有什么新发现？你现在是怎么认为的？、通过实验，有什么新发现？你现在是怎么认为的？交流发现交流发现3 3、通过实验研究
4、我们有什么新的想法吗？通过实验研究我们有什么新的想法吗？4 4、通过实验研究我们有什么新的问题吗？通过实验研究我们有什么新的问题吗？1 1穿羽绒服为什么特别暖和？穿羽绒服为什么特别暖和？2 2怎样才能把物体的温度提高？怎样才能把物体的温度提高？3 3冬天戴帽子为什么会特别暖和冬天戴帽子为什么会特别暖和? ?4 4为什么穿衣服能使人暖和？为什么穿衣服能使人暖和？拓展拓展1、穿羽绒服为什么特别暖和、穿羽绒服为什么特别暖和 羽绒服看上去蓬松柔软，里面装着一些松软的绒毛，内里藏着羽绒服看上去蓬松柔软，里面装着一些松软的绒毛，内里藏着许多空气。空气和绒毛都不容易传热，所以它们就像一堵墙，既不让许多空气。
5、空气和绒毛都不容易传热，所以它们就像一堵墙，既不让外边的冷空气进来，也不让身上的热量跑出去。这样，身上的热量总外边的冷空气进来，也不让身上的热量跑出去。这样，身上的热量总保持在身体的周围，所以穿上羽绒服就感觉又轻松又暖和。所以选择保持在身体的周围，所以穿上羽绒服就感觉又轻松又暖和。所以选择羽绒服的时候，不但要看含绒量多少，也要看是不是足够蓬松。羽绒服的时候，不但要看含绒量多少，也要看是不是足够蓬松。怎样才能把物体的温度提高怎样才能把物体的温度提高 要提高物体的温度，有很多种方法，但基本上可以归为两类，一要提高物体的温度，有很多种方法，但基本上可以归为两类，一类是通过自身产生热能提高物体的温度；
6、一类是把物体和另一个高温类是通过自身产生热能提高物体的温度；一类是把物体和另一个高温物体相接触。如冬天手很冷，我们可以连续使劲儿摩擦双手，过了一物体相接触。如冬天手很冷，我们可以连续使劲儿摩擦双手，过了一会儿，就会感到手心发热，这就是摩擦生热。或者我们也可以把双手会儿，就会感到手心发热，这就是摩擦生热。或者我们也可以把双手放到热水中，很快双手的温度就提高了，这就是热水的热能传递到了放到热水中，很快双手的温度就提高了，这就是热水的热能传递到了手上，使手也变得暖和了。手上，使手也变得暖和了。冬天戴帽子为什么会特别暖和冬天戴帽子为什么会特别暖和 在寒冷的冬季，有些人身上会穿得比较厚实，而头上却不戴帽
7、子，在寒冷的冬季，有些人身上会穿得比较厚实，而头上却不戴帽子，甚至认为戴帽子纯属装饰。事实上，从防止人体热能损失的角度来讲，甚至认为戴帽子纯属装饰。事实上，从防止人体热能损失的角度来讲，戴帽子是很必要的。戴帽子是很必要的。 冬季，人的头部和整个身体的热平衡有密切的关系，在冬季，人的头部和整个身体的热平衡有密切的关系，在00以下以下时，如果只是身上穿得暖和而不戴帽子，身体的体热就会迅速地从头时，如果只是身上穿得暖和而不戴帽子，身体的体热就会迅速地从头部散去，这种散热的比重是相当大的。据测定，在环境气温为部散去，这种散热的比重是相当大的。据测定，在环境气温为1515时，时，处于静止状况下，不戴帽子
8、的人，从头部散失的热量占人体总产热的处于静止状况下，不戴帽子的人，从头部散失的热量占人体总产热的三分之一，三分之一，44时为二分之一，时为二分之一，-15-15时会达到四分之三。由此可见，时会达到四分之三。由此可见，冬天在室外戴一顶帽子，即使是一顶较单薄的帽子，其防寒作用也是冬天在室外戴一顶帽子，即使是一顶较单薄的帽子，其防寒作用也是十分明显的。十分明显的。 因此，在寒冷的冬天，为了减少人体内的热损失，还是应该戴顶因此，在寒冷的冬天，为了减少人体内的热损失，还是应该戴顶帽子，特别是对于容易患感冒的老人和儿童来讲，更应戴上帽子来保帽子，特别是对于容易患感冒的老人和儿童来讲，更应戴上帽子来保暖御寒
9、。暖御寒。为什么穿衣服能使人暖和为什么穿衣服能使人暖和 我们知道，衣服并不是火炉，不能散发热量，如果用衣服裹住一本我们知道，衣服并不是火炉，不能散发热量，如果用衣服裹住一本书，并不会发现书的温度升高。但是人毕竟和一本书不同，人吃下去的书，并不会发现书的温度升高。但是人毕竟和一本书不同，人吃下去的食物，会在体内被人体消化吸收，给人体提供热量，因此每时每刻人体食物，会在体内被人体消化吸收，给人体提供热量，因此每时每刻人体都在产生热量。紧贴着人体的那部分空气会被人体产生的热量加热升温，都在产生热量。紧贴着人体的那部分空气会被人体产生的热量加热升温，如果没有穿衣服的话，这部分空气就会离开人体，被新鲜的
10、还没有被加如果没有穿衣服的话，这部分空气就会离开人体，被新鲜的还没有被加热的冷空气补充进来，人就会总是在为冷空气加热，不断地损失热量，热的冷空气补充进来，人就会总是在为冷空气加热，不断地损失热量，特别是在有风的时候，这种现象就会更明显。穿上衣服后，衣服就能阻特别是在有风的时候，这种现象就会更明显。穿上衣服后，衣服就能阻挡靠近人体的那部分暖热空气离开，所以人体的热量损失就发生得要缓挡靠近人体的那部分暖热空气离开，所以人体的热量损失就发生得要缓慢得多，这样热量慢慢地聚集在人体周围，人们就感觉暖和多了。衣服慢得多，这样热量慢慢地聚集在人体周围，人们就感觉暖和多了。衣服还会因此被人体加热呢，冬天脱下来的衣服不就带着人身上的体温吗？还会因此被人体加热呢，冬天脱下来的衣服不就带着人身上的体温吗？