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1、苏教版教材第七册PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件：人教版一年级语文上册：人教版二年级语文上册： 人教版三年级语文上册： 人教版四年级语文上册： 人教版五年级语文上册： 人教版六年级语文上册：人教版七年级语文上册： 人教版八年级语文上册：/kejian/yuwen/166/ 人教版九年级语文上册： 水罐 完好无损 裂缝 骄傲 惭愧 漏掉 道歉 欣赏 撒花种 浇灌 两年后的一天，它在小溪边对挑水两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：工说：“我想向你道歉。我想向你道歉。”挑水工挑水工问：问：“为什么呢？为什么呢？”“过去两年中，过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂在你到主人家的路上
2、，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的了自己的全力，却没有得到应有的回报。回报。”破水罐答道。挑水工说：破水罐答道。挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。你注意小路旁那些美丽的花儿。”. .在他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。一丝 难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来
3、的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？寓意寓意世上每一件东西，每一世上每一件东西，每一个人都有自身存在的价值，我们个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要太过自既不要骄傲自大，也不要太过自卑，只要恰到好处地利用其本身卑，只要恰到好处地利用其本身的特点，就能充分发挥自己的作的特点，就能充分发挥自己的作用，做一个有用的人用，做一个有用的人 。我们还要。我们还要像挑水工一样，做个善于利用的像挑水工一样，做个善于利用的人。人。 1 1、小华学习成绩不怎么好，但是、小华学习成绩不怎么好，但是舞跳得很棒。舞跳得很棒。 2 2、小文口吃，但有美术的天才。、小文口吃，但有美术的天才。学了课文，你能用你从本文中学到的道学了课文，你能用你从本文中学到的道理来劝说下面的同学吗？理来劝说下面的同学吗？( (每个同学选一位每个同学选一位) )续写作文续写作文：想象一下破想象一下破水罐听了挑水工的话以水罐听了挑水工的话以后会有什么样的表现，后会有什么样的表现，把它写下来。把它写下来。课外作业：