新人教版物理八年级下册第七章《力》单元复习精品导学案设计(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第七章 力 单元复习【学习目标】(1)知道重力概念;会设计实验,探究物体所受重力大小与物体质量之间的关系(2)经历探究过程,得到物体质量与重力关系式,并会用公式G=mg进行计算(3)能用力的示意图描述力【知识梳理】一、力1力的概念:力是 。一个力的产生有且仅有 个物体。其中一个叫 ,另一个叫 。b5E2RGbCAP2力的作用效果表现在:力可以使物体发生 ,也可以使用物体的 发生改变。p1EanqFDPw3脚踢足球,球滚动了。这个过程中施力物体是 。说明力可以改变物体的 。同时脚感觉到了痛,这个力的施力物体是 ,这说明了 。DXDiTa9E3d4力的 、 和 并称力的三

2、要素。5我们通常用符号 来表示,力的单位是 ,简称 ,符号是 。RTCrpUDGiT二、弹力1手压气球,气球会发生 。说明 。松开手后,气球会自动恢复原状,这种性质叫做 。这种形变叫做 。手同时也感觉到了力的作用,这个力叫做 。5PCzVD7HxA2弹性限度:3测量力的工具是 。其工作原理是 。jLBHrnAILg4弹簧测力计的主要结构: 、 、 、 。xHAQX74J0X5弹簧测力计使用前注意项:(1)要注意观察 、 和 。(2)如果指针不在“0”刻度线上,要先 。(3)使用时要保持弹簧伸长的方向和力的方向在 。这是防止 而产生较大的偏差。LDAYtRyKfE(4)读数时视线与刻度线 。6发

3、生弹性形变的物体具有能量,这种能叫做 。7势能包括 和 。三、重力1重力的产生:由于 而使物体受到的力,叫做重力。所以说物体的重力是由 而产生的,因此,重力的施力物体是 。Zzz6ZB2Ltk2重力通常用符号 表示,物体受到重力的大小与 成正比。用公式表示为 ,其比值g= ,表示的物理意义是 。dvzfvkwMI13重力的方向是 的。 就是应用了这个知识。4重力的作用点叫做物体的 ,对规则均匀的物体而言,重心一般就是它的几何中心,不规则物体的重心可以用 法来确定。不倒翁为什么能不倒主要是因为它的 ,重心越 越稳。rqyn14ZNXI5重力的示意图:画出重30N的铅球在空中飞行时的重力的示意图6

4、被举高的重物落在地面上会把地面砸出一个坑,说明该重物具有 。其大小跟该重物的 和被举高的 有关。EmxvxOtOco【复习探究】问题1:理解力的概念,认识力可以使物体发生形变或运动状态改变。【例1】 如图所示,(a)(b)表示力的作用效果其中(a)主要表示了力可以使物体发生_ ,(b)主要表示了力可以使物体的_发生改变SixE2yXPq5知识点 力的作用效果闯关点拨 力的作用效果是:(1)使物体发生形变或体积的改变;(2)使物体运动状态发生改变问题2: 通过活动探究,认识力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关,并能联系生产、生活实际解释有关现象6ewMyirQFL【例2】 如图所示,使一薄钢

5、条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生()、()、(c)、(d) 各图中的形变,如果力的大小,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )kavU42VRUsA. 图()和() B图()和(c)C. 图()和(d) D图()和(d)知识点 用控制变量法探究影响力的作用效果的因素闯关点拨 本题考查对力的三要素的理解。力的作用效果跟力的大小、力的方向以及力的作用点都有关系【举一反三】 跳板跳水运动员跳水前为什么总是站在跳板的最前端蹬跳板?问题3:会用力的示意图表示力【例3】 试分析挂在竖直墙上、质量为3kg的球受到的力(如图11-38所示),并用力的示意图表示球受到的力y6v3ALo

6、S89知识点 对物体进行受力分析,并会用力的示意图表示力闯关点拨 (1)判断物体是否发生了力的作用,如本题中墙壁对球是否有支持力,只要假设把墙壁移开,看球是否会移动,怎样移动由图可知,球会向左移动,由此可以判断墙壁对球有一个向右的支持力M2ub6vSTnP(2)画力的示意图分三个步骤:在受力物体上画出力的作用点; 确定力的方向后沿力的方向画一条直线; 在线段的末端标箭头,在箭头旁标出所画力的符号0YujCfmUCw问题4:知道什么叫弹力,知道弹力产生的条件【例4】 关于弹力,下列说法错误的是 ( ) A相互接触的物体间不一定产生弹力 B弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 C弹力是指发生弹性

7、形变的物体由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力 D压力、支持力、拉力都属于弹力知识点 弹力的概念及其产生的条件闯关点拨 弹力的产生必须同时满足互相接触和发生弹性形变两个条件问题5:了解弹簧测力计的构造,会正确使用弹簧测力计【例5】 如图,弹簧测力计的量程是_,分度值是_,该弹簧测力计_(选填“能”或“不能”)直接用来测力的大小需先_,否则会使测得的值比真实值偏_(选填“大”或“小”)eUts8ZQVRd知识点 弹簧测力计的正确使用闯关点拨 使用测量仪器前,必须观察刻度板,了解刻度的单位、测量范围和分度值,为使用时正确读数打基础正确使用弹簧测力计,还必须了解测量仪器的构造、作用、原理以及使用方

8、法,这样才能正确解答有关测量的问题sQsAEJkW5T问题6:知道重力的概念、方向【例6】 关于重力,下列的说法中正确的是 ( ) A地球对物体的吸引力就是物体的重力B在空中向上运动的物体不受重力作用 C重力的方向总是垂直向下的D抛出的物体总会落向地面是由于物体受到重力作用的缘故知识点 重力的概念和方向问题7:理解重力大小与质量的正比关系,会利用公式G=mg进行有关计算【例7】 甲、乙两物体的质量之比为5:2,若甲物体的质量是20 kg,则乙物体的重力大小是 ;甲、乙两物体的重力之比为 GMsIasNXkA知识点 重量与质量成正比闯关点拨 物体所受的重力大小与它的质量成正比,即G甲:G乙=m甲

9、:m乙【举一反三】月球对物体的吸引力只有地球上物体所受重力的16。在地球上用弹簧秤称得物重是9.8牛顿,问同一物体在月球上称量,物重是多少?质量是多少?TIrRGchYzg【课堂检测】( )1(09湖北宜昌市)下列说法中错误的是A踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行C顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D接球时,手对球的力使球由运动变为静止( )2(09株洲)排球比赛中,一方扣球时,另一方需拦网。从物理学的角度看,拦网的主要目的是7EqZcWLZNXA改变排球运动的方向 B改变排球运动的快慢C改变排球运动的动能 D改变排球的重力势能( )3. (09广安

10、)对于静止的桌子和桌子上静止的书所受到的力中,属于作用力与反作用力的是A.书对桌子的压力和桌子对书的支持力 B.书所受的重力和书对桌子的压力C.桌子的重力和桌子对书的支持力 D桌子对数的支持力和书所受的重力( )4. (09福建晋江)狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了 ,还使落叶的 发生了改变。lzq7IGf02E ( )5.(09丽水)下列事例中,属于运用了重力方向的是A检查相框是否挂正C往墙上敲钉子D往前推桌子B用力拉弹簧10. (09泉州丰泽)图6所示的图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )v11.(09湖北荆门)右图表示在空中飞行的

11、足球,画出它所受重力的示意图。12.(09湖北襄樊)如图所示;重10N的圆球沿着斜面向下滚动。请你用力的示意图表示圆球受到的重力。zvpgeqJ1hk【巩固提升】1.坐在船上的人用桨向后划水时,船就会向前进,则在平静的水面上,使船前进的力是( )A人手作用在桨上的力 B桨向后作用于水上的力C水作用于桨的力 D水作用于船体的力2.(09.乌鲁木齐)小明用天平、钩码、弹簧秤研究物体所受重力跟物体质量的关系,测量记录的实验数据如下表NrpoJac3v1质量m/0.000.1000.2000.3000.4000.500重力G/N0.00.93.04.04.9(1) 某次测量弹簧秤的读数如图甲所示,请你将弹簧秤的读数填入上表空格中。2)由实验可以得出的结论是: 。3.(09广西玉林)请在图8中画出小球重力的示意图。专心-专注-专业

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