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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级语文下册第一单元复习资料 姓名： 一 读拼音，写词语。dng ting jing nn wn shng w xi ku sn ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）（ ）（ ）pn dng ti shn lu tu ping zhng zh jing yu tong( ) （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）yng j kng x yng w tn b sho wi t w sn y（ ）( ) ( ) ( )( )（ ）（ ）ch shng wn yn y j jng ting shn b d r q( )( )( )( ) （ ）qfng luli b ln zh
2、ung ku shu png r jng ( )（ ）（ ）fng lun xing wi hng y s hu lin min b dun（ ）（ ）（ ）xng ti wn qin s ci mng l wi fng w l jio（ ）（ ）（ ） ( )二、读读记记。抄写课本上14页的词语1遍 三、古诗赏析。1、古诗独坐敬亭山作者 朝 ，抒发了 之情。运用拟人手法的诗句 ， 。用自己的话说说这首诗的意思 2、古诗望洞庭作者 朝 ，表达了 之情。整首诗运用了 修辞手法。潭面无风镜未磨，把 比作 。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺，把 比作 ；把 比作 。3、忆江南作者 朝 ，是一首 ，“忆
3、江南”是 。表达了 之情。诗句 ， 运用了对比。能不忆江南？运用了 。四、单元要点。1、学习了第1单元，我感受到了 2、桂林山水作者 ，学习之后我知道了 3、记金华双龙洞作者 ，这是一篇 ，作者按 顺序，先写了 ，接着写 ，再写 ，最后写 ，学习之后我感受到了 4、七月的天山作者 ，用 的方法展示了天山景物三个不同的方面。学习后我感受到了 五、回忆你积累的描写自然风光的古诗名句 ，长河落日圆。（王维）几行红叶树， 。（王士禛） 天远大， 。（黄庭坚） ，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平， 。（张若虚）六、你知道吗？1、五岳：东岳 、西岳 、南岳 、北岳 、中岳 ，其中东岳泰山是 。2、
4、五大淡水湖： 、 、 、 、 。七、课内阅读（一）我看见过波澜（nnln）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕(xi x)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(ssh)火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀(w)立，怪石嶙峋，好
5、像一不小心就会栽倒下来。1、这段文字选自课文 ，描写了 。2、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。3、我会写出反义词。波澜壮阔（ ） 扩散（ ） 无瑕（ ）4、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。5、我会根据读音组词。 jun（ ） do（ ） 卷 jun（ ） 倒 do（ ）6、我会给下列的形近字组词。瑕（ ） 棉（ ） 泰（ ）假（ ） 绵（ ） 秦（ ）7、用“像像”造句。 8、归纳：（1）桂林的山有_、_、_的特点。（2）写漓江的水。作者并不先直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖写起，这是用了_手法,说明了_ ，接着运用 句式， 等修辞方法准确而鲜明地渲染了漓江水
6、的三大特点：_ 、 _ 、_ 。用“感觉不到流动”突现_；用“能看见江底的沙石”体现_；用“一块无瑕的翡翠”形容_。9这两段文字采用的修辞的手法是_和_。并用“ ”在文中画一个排比句。10、理解句子。“漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”为什么把漓江水比作是“无瑕的翡翠”呢？这是因为 这句话抒发了作者对漓江水的_之情.11、我会缩写句子。 （1）漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。 （2）我们乘着木船来观赏桂林的山水。 （二）这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上（ ）云雾迷蒙，（ ）绿树红花，（ ）竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“ ， ”。1、根据读音组
7、词。 jin （ ） mng（ ） 间jin （ ） 蒙 mng（ ） 2、在括号里填写合适词，这些词是 词。3、在最后填上诗句，以这个诗句结尾，表达了作者 感情。4、填空。 （1）“这样的山，这样的水”指的是 。（2）这段话除了写山、水相依，互相辉映外，还写了 、 、 、 这些景物。（三）出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入上。公路盘曲而上，山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃长得有精神。油桐也正开花，这一丛，那一簇，很不少。上山沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红的上，各色的映山红，在加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 一路上迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而
8、缓，时而急，溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。 在空口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。1、这段文字选自 。2、“那一簇”的“簇”字用音序查字法应查（ ）。它在短文中的意思是（ ）：聚集，丛凑，或丛聚成的堆或团。极新，常用来形容衣服。量词，用于聚集成团的东西。3、找出短文的两对反义词，写在下面的括号里。（ ）-（ ） （ ）-（ ）4、仿照“或浓或淡”这种结构写词语： 、 5、模仿文中划线部分，用“时而时而”造个句子。 6、作者在介绍洞口的时候，用“在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，你觉得这样介绍有什么好处? 7、从“溪声也时时变换调子”这句话，你体会到作者当时怎样的心情？ （五）记金华的双龙洞用了不同的方法说明其特点。如写外洞的宽敞，用“在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，用_的方法。写内洞的大，用“大概有十来进房子那么大”来说明，这是用_方法。写孔隙则以自己的好奇和“挤压”的感觉，真实地写出窄小的特点。专心-专注-专业