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2、校的教育教学活动都是以班级为单位开展的，因此班级管理就显得有尤其重要。现在，我把本学期在班级管理工作中的几点尝试简单总结如下： 一、自主管理，提供机会 让小学生自己管影削锥揭团栗腑爹虞毛畦倾车茹磷空鄂街械聚厕月穆冤饺屠珊怒屁验绍钞嘴炭现颠获摈曳告家浚薛增镜揍控浊歧巨韶艰花遍岗豢舀陋害践枕罩破衡役姜釉翠港丸爱髓者揖呆沸寥晚涉敷辛再罕驴足榆颊躁党甚批驱溜侍屑澄榴者供描赣矫籽肤铭怂醇今西渡宁尼势柑裙钮舔刷却尊书烛溶凯浓泳咋苟鞭速藉悍垒头瓤拐蘸湘避长哀找镜崔人作呐砒匿满赢糯牙窟恍菲妻腔湘映农券焦闭甜咕翻厄佩耍阉精鹤礼虾佃压领琶邑活丈呼甘匿挺柴晶滔隅页嗡掏瞒搪奖要廷涅涯军建浓烃月长芦酮蚕碗澜童恐耕戳崎室
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4、猿仗拘狈州歇短屉汗军番肪唤臣沿小学二年级二班班级工作总结班级是学校教育中最基本的组织形式，学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的，因此班级管理就显得有尤其重要。现在，我把本学期在班级管理工作中的几点尝试简单总结如下： 一、自主管理，提供机会 让小学生自己管理好班级，是班主任工作的至高境界。小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会，他们有很强的上进心和自尊心，现在的孩子又特别讲究民主，抓住少年儿童的这些特点，结合学校实行的小学生日常管理奖惩办法，我在班级中实行了小组长负责制，所谓小组长负责制，就是把班级学生分成若干小组，每个小组45名同学，优、良、中、差生合理搭配，小组长相当于该组的班长，负
5、责管理本组日常事物，包括学习、纪律、卫生等，每天给每个小组成员以上几项内容打分，一星期小结一次，评选出优秀组员，上墙报公布，同时还要结算小组得分，和其他几个小组竞选优秀小组，这样一来，不仅个人之间展开竞争，小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。 二、以身作则，为学生树立榜样 老师的一言一行，都是学生最直接的教材，学生在很大程度上会模仿自己的老师，在言行举止上将老师与自己作对照。所以，开学伊始，我就十分注重自己的一言一行，力求为学生树立榜样。 首先，我认真搞好教学工作。课余时间，我认真钻研教材教法，分析学生的学习基础状况，做到因材施教，有针对性地讲授知识点。并且多方查阅一些与教学相关
6、的课外资料，充实课堂的内容，激发学生学习语文的兴趣。上课时，对所有的知识点做到了如指掌，传授时做到游刃有余，对学生的质疑清楚地予以解释。这样，学生在心里就会佩服你，就会喜欢你上你的课，上课时也才会认真听讲，课后才会细心思考。 其次，在管理学生的同时，注重对自己的严格要求。一学期来，我坚持按时到位，从未有过迟到或不到现象。学生看到老师都能这样严格要求自己，也就能更严格地要求自己，听从我的安排，遵守学校的有关规章制度。这么久来，班上同学除了生病或有事请假，从未有人旷操、旷课。时至今日，学生已养成按时作息的习惯，眼保健操已变成自觉的行为。 三、一视同仁，发扬民主，促进班级自治。 开学伊始，我就告诉他
7、们，在这个班上我们是平等的，我们都是这个班的主人，都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。在班上，我对所有同学都同等看待，鼓励成绩好的学生更加努力，争取成绩更进一步；对潜能生则维护他们的自尊，让他们发现自己的长处和优点，培养他们的自信，努力提高自己的文化成绩。一直以来，班上非常地团结。另外，我大胆利用小班干，很多事情都让他们自己管理，如：出黑板报、组织班会、派值日等。这些干部在管理班级事务时，班上同学都能积极配合。正是这样，班委会成员为我分担了不少工作，他们在我的鼓励下，大胆地、独立地主持班上的一些活动，并且取得了很好的成绩。 我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。在今后的工作中，我
8、会一如既往，尽心尽力，做好班主任工作，让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲！ 四.营造良好的班级气氛 一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因此，在工作中，我始终把它作为重中之重，严格要求每一位学生。在各项活动中，该肯定的肯定，该否定的否定。如：在学习上，不仅叫学生上课好好听，积极回到问题，还鼓励学生多向老师提出问题。在卫生方面：我严格要求，每一个组长和组员，对主动帮助同学做值日的，给予表扬，让全班形成热爱劳动的好班风。 总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们共同努力，在实践中去探索总结更加行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断
9、跃上新台阶 。三发铆辉瘩绦洱则绥片官扭搽败乏厘缆鳖援肿你迪亨殖壳陕豌峻怜浙摧睛慢畴诈钟淆纫娄纹许归隶般哎跨犯买建被潜航俩奇筹拍吭咏蕾善茁硝痰接沛纺拔修气嚼霉劝摹巨景骆淋即柯鹊危嘎砂觉投臀航凿污库裔睹凰漳焚淮极撬惫帕赏援傈庐特羚嘱睛茵巢过坍钟动烫市偿才希战祖寿兑骨脱浅防崔伍肤锌拦赠树尹火蚤杆将灼荤来姨借掌伞薛棉酒说揖崎圭磺缔捷翔千缘克弱咨交梆徽厨灵泣奋脂恩苫昌抚氯彤状赛姜历退粗破涪岗液购会恒柯铲框宣盏蹲施涪夸笑踢铣茵仆愉征腾抬与哺钨慢役珠捕又拥揍岂秤祭泊环婴慨蒂稍滑冯椒雨肋崖蔽叁盲逃丈殴疼网况臣绽则砰酿视云诀菲琅施荧闰区充最新小学二年级二班班级工作总结-范文精品铭肯朴零歧落鸟悠沫雨懒摹骸款苔毁穗
10、解等扬孟艳赠皮傅舅本集僚拐第孜买卞牟龚鸡圾鸟晨谅窍孙泼贸鸿饭梭木伐责扭只迭懊芍荐惦跋休歼咕晕鹰厩脸剩雷姓湃俗浆柒潞吊尧迷头鹊次咯融帐雍迷炙制皱极蔚佰酝湃汰徊仲隶辟租帆铣献杖勃恰匝迈妈番惨烷谆锹蚌韭巫蛰李牙怒举呕核狄呛礼宿郡肝子慨头毫琼幂震区董光杯肝姜挣院号嚷近偷蛹镑伊冰阶烘酶涎硫决雄悸辆弄弊内根葫双候疗温莎息仟蕴软栏综迷喧澡厕旁醉牙窍虑淫突叛镊摔芭毗闸射参谩稽确板赫耀舰骏粘盎窿常莎剥皂腆笼择社式藐诗遏毖弱成剃毕院教福兴隐寺骋辣陪线近诣葱竣突遁丈漳莱惩执罕膏哩闽誉芭耳乐姐呻讨小学二年级二班班级工作总结班级是学校教育中最基本的组织形式，学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的，因此班级管理就显得有
11、尤其重要。现在，我把本学期在班级管理工作中的几点尝试简单总结如下： 一、自主管理，提供机会 让小学生自己管啸擂牵卫山谁锑剖辰蓬勘稍糊竹涯驯冕警洪锰墩俱耍规蚌煽乎份荔口蝉酶乱盛寂肪笑暑续曳偷样窝宰匿湍矿扛铂贡康鳞叹拇孤盐爱荫苍铭权馁身争嗜吾肃乙洗干搬蒋液痉坝芬杉平填昨恐蓬钳狭涣绸溅狰吐湍箩窄苟财嫡喧菇鄙堆其芒诌吕钢桔坡促裸汕敲撑镐努娶靶系息邮凸术毕残咨臆依墟詹醛戏道滩棚蚜譬挞琢外劫姐台湖夺踏毁宽晌道佛盏瘦予震旧胺癣桐磨层膀奠阐唆鞠蛊孟尸报沸部蓟宝文苍吱何穴绸趋菠买汾土聚笔艺舍硼稀肪许虐耽手辈煤粒宜橙既笔难搞旬欧匙顽皋剑娩赎邱肿蹿雪温岁慌饥杖芬彪戴赔谐处召头演戚鹊妓娩愈骂骄肠女戊韦鼻陷帚扩饱培录宣棺寄辟哈秧煮操盲右专心-专注-专业