小学生五六年级阅读训练(共3页).doc

上传人:飞****2 文档编号:13556060 上传时间:2022-04-30 格式:DOC 页数:3 大小:20.50KB
返回 下载 相关 举报
小学生五六年级阅读训练(共3页).doc_第1页
第1页 / 共3页
小学生五六年级阅读训练(共3页).doc_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《小学生五六年级阅读训练(共3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生五六年级阅读训练(共3页).doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上小学生五六年级阅读训练05居里夫人的故事1903年,居里夫人发现了一种新的物质镭,这一发现,(震动震惊)了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。居里夫人的法语老师最大的(希望愿望)是重游她的出生地法国北部的第厄普。可是,她付不起从波兰到法国的一大笔旅费。回乡的(希望 愿望)总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里作客,居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她

2、的周围。典礼将要结束的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上主席台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经(传播 传授)给她知识的老师。1划去括号中不适当的词语。(4分)2选择一个最正确的答案,在( )内写上序号。(6分)(1)根据上下文的意思,选择正确的词语解释。“簇拥”的意思是( )。A聚成一团 B.许多人紧紧地围着C.许多人围着“盛誉”的意思是( )。A.很高的荣誉B.称赞C.赞

3、美、夸奖(2)“在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。”老人流下了“热泪”是因为( )A.老人能参加开幕典礼,上了主席台,很激动,所以流下热泪.B.老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美德感动,所以流下热泪.C.老人看到会场的热烈场面,感动得流下热泪。3本文主要写了居里夫人哪两件事?(4分)(1) (2) 4、读了短文,你有什么体会,你认为居里夫人是一个怎样的人?(3分) 父亲,树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(htu)河岸的一片树林边走过。父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林

4、子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味?”“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙(读hu鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了

5、几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。1、请写出文中加点词语的同义词:(4分)兀立( )舒畅( )快活( )惊愕( )2、文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?(3分) 3、春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(2分) 4、父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。(3分) 5、文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”,“我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”,“我只闻到浓浓的苦味的草木气,

6、没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?(2分) 6、文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?(3分) 小学生五六年级阅读训练05参考答案:居里夫人的故事1、震动希望愿望传播2、(1)BA(2)B3、(1)居里夫人帮助她的法语老师完成重游出生地的愿望。(2)在华沙镭研究所建成典礼上,居里夫人把鲜花献给她小时候的老师。4、居里夫人虽然有很高的名望,但她在获得荣誉的时候,仍不忘传授她知识的老师,这一点值得我们学习。她是一个尊敬老师的科学家。父亲,树林和鸟参考答案:1、 矗立、耸立 舒服 快乐、开心、高兴、愉快 愕然、惊讶、惊诧2、开门见山,点题;概括了父亲、树林和鸟三者的关系;抓住了全文中心和情感基调。(写出一点得两分,写出两点得3分)3、因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。4、父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解;父亲说话的声音很轻,生怕惊动了鸟;鸟快活的时刻父亲也最快活。(每点1分)5、写“我”的“茫然”是反衬(或突出)父亲对鸟的相知、敏感。6、这句话作为结尾是庆幸,因为父亲爱鸟而不会伤害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的喜爱,照应了开头。(意思对即可)专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁