《小学2016年科技节活动方案(共12页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学2016年科技节活动方案(共12页).doc(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上小学2016年科技节活动方案小学2016年科技节活动方案为培养我校学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学文化素养,加快普及学生科技教育,打响南浦科技兴校的招牌,特此举办温州市南浦小学XX年科技节。主要内容包括:七巧科技系列活动、学生信息技术现场比赛、科技创新大赛、头脑思维挑战赛、科技进班级等五大系列活动。希望各班根据本活动方案,积极宣传,精心组织,认真选拔,确保本届科技节活动圆满成功。活动项目:(一)七巧科技系列活动1智力七巧板组合与分解竞赛负责人:丛万年(一校区)、吴思思(二校区)、项慧霞(三校区)参赛对象:一至六年级,每班25人。参赛时间:11月7日比赛地点:各
2、校区实验室竞赛形式:分低、中、高三个年级组,以现场完成试卷的形式进行,自带智力七巧板、美画板、七巧板专用画板、铅笔、橡皮擦,不可带资料。2智力七巧板多幅组合创新作品评比负责人:吴洁月、张聪荣(一校区)、汪海波(二校区)、陈晓(三校区)参赛要求:以遥望星空,探索宇宙为主题,倡导青少年以自己的所见、所闻和想象,激发对宇宙无限遐想与探寻的热情,利用智力七巧板为主道具设计主题画面。个人、团体多副组合图案创新作品可将作品拍成照片衬在50cmx38cm纸上,可以配上颜色、背景等;在作品背面注明作者、作品名称、由多少副七巧板组成;同时附上200字左右的说明。作品必须原创,如若发现抄袭作品,取消参赛资格。参赛
3、对象:分低、中、高三个年级组,每班推荐13幅作品。评比方式:11月5日之前交负责老师3.智力七巧板多副主题创作5人组现场团体赛(现场命题)负责人:吴洁月、张聪荣(一校区)、高素洁(二校区)、陈晓(三校区)参赛要求:以班级为单位推荐5名学生一组,组队参与。使用25套智力七巧板,在规定的纸张上(90cm120cm)进行现场拼组、创作设计,现场确定主题。创作时间:150分钟。可以添加背景和色彩。拼组结束后,必须用专用画板把作品绘制在规定纸张上,同时划出分解线,可以根据作品需要添色或不添色,如果添加色彩必须均匀协调。作品可以附带文字说明。参赛对象:四六年级每班一队(每队5人)参赛时间:11月7日比赛地
4、点:各校区实验室(二)学生信息技术比赛负责人:陈洁(一校区)、金锐(二校区)、李璐(三校区)1. 小学生现场电脑手抄报制作比赛参赛对象:四年级每班12人,五六年级每班23人。网络环境:人手一机,宽带连接鹿城区教育网(网址),具有internet出口。应用软件:比赛电脑装有windowsxp、ie、word、flash(中文版)软件。比赛时间:10月24日(周三)下午2:30,制作时间累计2个小时。比赛地点:各校区电脑室2. 电脑绘画(非现场)参赛要求:运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品(主题不限),也可以是运用鼠标或数字笔直接通过模拟手绘效果完成的作品;包括主题性单幅画或表
5、达同一主题的组画(每一组画不得超过5幅)、连环画。创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。作品表现形式可以是手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是图像素材的再加工,恰当地表达主题。作品的存放格式为jpg;画面的宽度不超过1024像素,分辩率72像素/英寸,适合在通用的电脑显示器上显示。单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。不提倡对照片或其它图像运用拼贴等再加工手段,表达一个主题的作品。参赛对象:全校同学评比时间、方式:将作品保存在u盘或移动硬盘上,10月29日前交给各校区信息老师3、电脑科幻画(非现场)比赛主题:遥望星空,探索宇宙作品
6、要求:参评作品要求符合主题,充分体现科学幻想。(1)参评作品大小一律为1024768像素。(2)作画软件以现在常用的软件为主(如:画图、金山画王、photoshop等),对画的风格、形式不限,photoshop作品以psd格式保存。小学2016年科技节活动方案小学2016年科技节活动方案。(3)参评作品仅限个人作品,即由作者本人独立完成的作品,不接受集体作品。(4)参评作品要注意构想的独特性、新颖性。抄袭他人作品,一经发现将被取消参评资格。参赛对象:全校同学评比时间、方式:将作品保存在u盘或移动硬盘上,10月29日前交给各校区信息老师4、电子报刊(非现场)作品要求:运用文字、绘画、图形、图像处
7、理软件,创作的电子报或电子刊物。电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数(一般在8个版面左右)、导读栏等报纸所包含的要素(这些要素可以是真实的或虚拟的)。在导读栏中应设置超级链接。电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素(这些要素可以是真实的或虚拟的)。除封面和封底外应有8页以上正文页,在目录页应设置超级链接。电子报刊应有网址和电子信箱,采用的文字内容或图片,原创成分应达到60%以上。参赛对象:全校同学评比时间、方式:将作品保存在u盘或移动硬盘上,10月29日前交给各校区信息老师(三)科技创新系列活动1科学幻想画竞赛
8、负责人:曹欢翔(一校区)、林芒(二校区)、张升辉(三校区)参赛对象:一至六年级,每班35幅作品。作品要求:主题为遥望星空,探索宇宙。画种不限,作品规格为4开(38cm54cm)的纸或其他材料,横竖均可。除油画作品应自备画框外,其他作品无须装裱。限个人作品,谢绝集体作品。评比方式:11月5日之前交负责老师2科学小发明、小论文、实践活动负责人:李刚(一校区)、姚雷(二校区)、魏楚楚(三校区)参赛对象:四至六年级每班小发明、科学实践活动12份,小论文25份。作品要求:发明类,查新报告、实物作品、作品的详细介绍各一份。论文类,查新报告、论文正文、附件各一份。实践活动类,项目报告一式、附件(原始材料)各
9、一份。各类作品文稿及项目(作品)报告用a4纸4号宋体字打印。评比时间:11月5日之前交负责老师(四)头脑思维挑战现场竞赛负责人:施子闻1、比赛题目:降落伞定点赛2、材料:保鲜袋5个(25cm*35cm),一次性纸杯一个(杯口直径7.3cm,杯底直径5.2cm,高8.5cm),线球1个(长度约5米),双面胶1个(宽度1cm),生鸡蛋1个。3、制作要求:在40分钟内,制作一个降落伞,用保鲜袋做伞衣,保鲜袋的使用数量控制在5个以内。一次性纸杯内装鸡蛋作为重物与降落伞相连,纸杯上不添加任何保护鸡蛋的装置。纸(2016社区春节活动方案范文700字3篇)杯打孔装线的位置必须在纸杯的最上端。4、工具要求:自
10、己携带剪、切、打孔的工具,不能使用加热、燃烧等工具,不提供电源。5、比赛规则:降落伞从四楼向地面降落,降落伞落地时,如果杯中鸡蛋破裂,则该队无成绩。降落伞从四楼向地面降落,降落伞落地时,如果杯中鸡蛋完好无损,以纸杯落地的点与指定点之间的距离记成绩,距离越近成绩越好。第一次成功的队伍,可以再做第二次,两次成绩中,以最好的一次成绩为该队的最终成绩。指定点为投放降落伞人员所站位置向外1米处的地面。小学2016年科技节活动方案制作统一发行的建筑模型1、全员参与2、11.16日为上交截止日四驱车竞速(1-6年级)10.29-11.2周一-周五各年级的具体比赛时间 见附件3科技论文(1-6年级)日常生活中
11、的现象、制作、创新等方面1、全员参与2、11.16日为上交截止日备注:以上各项比赛按年级设团体奖2名,个人奖按比赛成绩设一、二、三等奖七、各班上交报名时间为:10.11之前,将附件4报名表填好上报给科技组全军老师八、相关附件:附件1: 船海模型比赛规程; 附件2: 纸船承重比赛规程附件3: 四驱车竞速比赛时间; 附件4: 班级报名表附件1 船海模型比赛规程参赛年级各班比赛时段组织要求一年级10.22日中午12:5013:20 (1.1、1.2)10.22日下午15:1015:50 (1.3、1.4 1.5)1.各班班主任提前5分钟组织参赛队员送到比赛场地(后院)交给科技部学生。2.比赛结束后,
12、班主任及时清点回教室的参赛学生:1-2年级学生由科技部同学送回教室,3-6学生自己回教室。3.各班按规定时间参赛,不得提前或拖后4.比赛时间如有改动,另行通知二年级10.23日中午12:5013:20 (2.1、2.2 2.3)10.23日下午15:1015:50 (2.3、2.4 2.6)三年级10.24日中午12:5013:20(3.1 3.2)10.24日下午15:1015:50(3.3 3.4 3.5)四年级10.25日中午 12:5013:20 (4.1、4.2)10.25日下午 15:1015:50(4.3、4.4 4.5)五年级10.26日下午13:00-13:30 (5.1 5
13、.2)13:30-14:00(5.3 5.4)14:0014:30 (5.5)六年级10.26日下午14:30-15:00(6.1 6.2)15:00-15:30(6.3 6.4)比赛规则:1.各班不限定参赛人数,只要有统一订购的航模的学生都可以参赛。2.各年级设团体奖2名。个人奖按成绩确定一、二、三等奖附件2 纸船承重比赛规程参赛年级各班比赛时段组织要求一年级10.15日中午 12:5013:20 (1.1 1.2)下午 15:1015:50(1.3 1.4、1.5)1.各班班主任提前5分钟组织参赛队员送到比赛场地(学校后院)交给科技部学生。2.比赛结束后,班主任及时清点回教室的参赛学生:1
14、-2年级学生由科技部同学送回教室,3-6学生自己回教室。3.各班按规定时间参赛,不得提前或拖后4.比赛时间如有改动,另行通知二年级10.16日 中午 12:5013:20 (2.1 2.2 2.3)下午 15:1015:50(2.4、2.5 2.6)三年级10.17日 中午 12:5013:20 (3.1、3.2)下午 15:1015:50(3.3、3.4、3.5)四年级10.18日 中午 12:5013:20(4.1、4.2)下午 15:1015:50(4.3、4.4、4.5)五年级10.19日下午 12:5013:30(5.1 5.2 5.3)13:30-14:00(5.4 5.5)六年级
15、10.19日下午14:00-14:30(6.1、6.2)14:30-15:00(6.3、6.4)比赛规则:1、用一张a4纸折叠成纸船承重,重物为一元硬币。按承重多少确定名次2、各年级设团体奖2名。个人奖按成绩确定一、二、三等奖。附件3 四驱车竞速比赛时间参赛年级各班比赛时段组织要求一年级10.29日 中午12:5013:20 (1.1、1.2)下午15:1015:50(1.3、1.4、1.5)1.各班班主任提前5分钟组织参赛队员送到比赛场地(科技室)交给科技部学生。2.比赛结束后,班主任及时清点回教室的参赛学生:1-2年级学生由科技部同学送回教室,3-6学生自己回教室。3.各班按规定时间参赛,
16、不得提前或拖后4.比赛时间如有改动,另行通知二年级10.30日 中午12:5013:20 (2.1、2.2、2.3)下午15:1015:50(2.4、2.5、2.6)三年级10.31日 中午12:5013:20 (3.1、3.2)下午15:1015:50(3.3、3.4、3.5)四年级11.1日 中午12:5013:20(4.1、4.2)下午15:1015:50(4.3、4.4、4.5)五年级11.2日下午12:5013:30(5.1、5.2、5.3)13:30-14:00(5.4、5.5)六年级11.2日下午14:00-14:30(6.1、6.2)14:30-15:00(6.3、6.4)比赛
17、规则:1、在标准比赛跑道竞速三圈,以时间确定成绩,时间短者获胜。2、各年级设团体奖2名。个人奖按成绩确定一、二、三等奖。小学2016年科技节活动方案一、活动目的:通过丰富多彩的科技展览、展示评比活动,激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,丰富学生的科学知识,提高学生科学素质,培养学生科学创新精神和实践能力,以促进学生全面发展。二、活动主题:在探索中培养科学精神三、组织领导:为使该项活动顺利开展,学校设立科技节活动领导小组,以组织、指导、督促、检查活动的开展。组 长:曹艳霞副组长:朱予成成 员:曹 红 翟 霞 张 永 张长征 赵来庆 邢吉霜 孟 娜四、活动时间:XX年4月上旬10月下
18、旬五、活动对象:全校学生六、活动要求:1坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。2体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和创造性、能动性,突出班级的个性特色。小学2016年科技节活动方案活动方案。3做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满
19、、成功的进行和完成。4整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。5鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次科技节,提高教师的科技辅导能力,逐步发展、形成科技特色项目。6各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。7有关比赛的具体安排,届时请关注通知。七、科技节活动内容:(一)科技宣传:科技节开幕及闭幕式、宣传标语、科普板报、地塑文化、播放科普知识的相关影视、科普主题班会。(德育处、少先队负责)(二)开展小哥白尼科普图片进校园巡展活动。(三)科学幻想绘画比赛,并将优秀作品展出(教务处负责)(四)科技手抄报比赛:以班为单位进行比赛,每班不少于3副作品,并将优秀作品展示。(德育处负责)(五)科普知识讲座。(六)三至五年级进行科普影片观后感评选。(教务处负责)说明:为了保证科技节的顺利进行,以上科技节活动要求负责人之间积极及时协调、安排好活动的时间及各种活动事宜,负责人需将活动计划详细方案在规定的时间内上报科技节领导小组。也要求全体教师积极参与科技节的活动。六、表彰奖励:1项目奖项名称设有:单项奖和优秀组织奖两类。2各项评比将计入学期班级考评。3学校将对各种奖项给予一定的奖励并张榜公布表扬。高新区第六小学XX年4月专心-专注-专业