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1、精选优质文档-倾情为你奉上 主题班会教案设计一、目的：1、认识新，对同学有初步的了解.2、和同学相处，喜欢和同学做朋友。3、熟悉班级的、学习。二、 活动：一年级的学生刚从园进入，一切对他来说都是新鲜、陌生的。本次活动选取学生学习、生活和交往过程中最常见的事例，学生熟悉新的生活、学习环境，认识新朋友，体验认识朋友的。基本活动分为三部分。第一部分：自己。从“我”的角度主动让别人认识自己，主要是介绍姓名、民族、年龄和兴趣好，主动争取与别人交朋友，努力消除陌生感和羞怯感。第二部分：我想和你做朋友。喜欢同学，想和同学做朋友，就要学会倾听同学的介绍。了解同学，从细小处去发现和同学的可爱之处，学习他（她）的
2、优点，通过活动增进同学之间的感情。第三部分：数一数，说一说。通过数一数、说一说使学生进一步了解班里的各民族的同学，从小树立民族和“三个离不开”的。三、课时：1课时。四、 活动过程：（一）导入：播放或演唱找朋友，营造轻松自由的环境。（二）活动的组织1、介绍我自己：活动前引导学生用多种制作自己的名片，介绍自己的姓名、民族、年龄和兴趣，可以是纸上设计的，也可以是布贴、叶贴、绣品等形式。可以将自己的名字设计成“化名字牌”，也可找出自己的一、二点可爱之处，主动向同学介绍自己。还可以通过游戏、分组“开火车”给“个性化名字牌”找主人等活动，认识朋友的。2、我想和你做朋友：通过喜闻乐见的活动，扩大交往范围。建议组织我想和你做朋友“说说你、真快乐”的活动，分成小组相互说说别的小朋友介绍的内容。建议动手布置一棵非常漂亮的快乐树，将自己的名片修饰成树叶，装扮这棵快乐树，明确我们都是班级里的一员。目的是体验交朋友后作为集体一员的快乐。3、数一数，说一说。同学相互介绍以后，可以分组数一数、说一说小组内都有哪些民族的小朋友， 引导学生通过活动建立，从小树立民族团结和“三个离不开”的思想。专心-专注-专业