《译林版小学英语3B各单元知识点归类及期末复习资料(共16页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《译林版小学英语3B各单元知识点归类及期末复习资料(共16页).doc（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上UNIT 1 In class在上课一、词汇1.In class在上课 2.please请 3.open开 4.close关上 5.the这、这个 6.door门 7.sorry对不起 e in 进来 9.window窗户 10.blackboard黑板 11.rubber橡皮 12.parrot鹦鹉 13.listen to听 14.dont=do not二、句型及语法1、 习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。 Stand up. 起立Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门Close the w
2、indow. 关窗 Come in. 请进Im sorry. 对不起 （用于表达歉意） Listen to 听Whats this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。例：th e apple 这个苹果 （许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。）3、Mr的用法对男士的尊称为 Mr (先生)Mrs 太太、夫人 （是对已婚妇女的称呼） Miss 小姐 （是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句Whats this/that ? Its 5、Dont引导的祈使句结构：
3、Dont + 动词原形 + 其他 。 Dont be + 其他 。Dont listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 Dont be late. 不要迟到。6、“某人有某物”的表达主语 + have/has have/has 的意思是 “拥有” 。主语是三单的时候要用has。例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。三 句子1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please.请坐下。3. Good morning, Mr Green.格林先生，早上好。4. Liu Tao，please open the door.刘
4、涛，请开门。5. Yes, Mr Green.好的，格林先生。6. Im sorry, Mr Green.对不起，格林先生。7. Come in ,Mike.迈克，进来。8. Wang Bing, please close the window.王兵，请关窗。9. Look at the blackboard, Sam.萨姆，看黑板。10. Whats this?这是什么？11. Its a rubber.它是一块橡皮。12. Dont listen to the parrot.不要听鹦鹉说话.13. open your book. 打开你的书UNIT 2 In the library在图书馆
5、能用Dont 表达图书馆内的一些禁止事项一、 词汇1.In 在.里 2.library图书馆 3.shout喊、叫 4.run跑 5.eat吃 6.talk谈话 7.here这里、在这里 8.sleep睡觉 9.drink喝 10.milk牛奶 11.shh嘘 12.your你的二、句型及语法1、Dont引导的祈使句 表示“不要.”Dont run. 不要跑 Dont talk. 不要说话 Dont sleep. 不要睡觉Dont shout. 不要叫 Dont eat here. 不要在这里吃2、如何表达“你想要.吗？”的句型及其答句-Would you like + 某物（名词） ？-Ye
6、s, please. (肯定回答)-No, thanks. (否定回答)3、习惯搭配/短语up and down 上上下下Im sorry. 对不起Unit21.in the library 在图书馆里2.Shh! Dont shout, Liu Tao.嘘！不要喊，刘涛。3.Would you like a sweet, Yang Ling?你想要颗糖吗,杨林？4.Dont eat here.不要在这里吃。5.Dont talk.不要说话。6.Dont sleep.不要睡。7.Dont eat my cake.不要吃我的蛋糕。8.Dont drink my milk.不要喝我的牛奶。9.my
7、 English book我的英语书10.Is this your book?这是你的书吗？11.up and down上下UNIT 3 Is this your pencil?这是你的铅笔吗？询问物品的归属。询问人或物品的位置一、 词汇1.Pencil铅笔 2.schoolbag书包 3.pen钢笔 4.crayon蜡笔 5.ruler尺子 6.pencilcase铅笔盒 7.lunch box午餐盒 8.where在哪里 9.over there在那里 10.isnt=is not 11.thats=that is 12.wheres=where is二、句型及语法1、询问物品归属的句型及
8、其答句-Is this/that your ? 这/那是你的.吗？-Yes, it is. 是的，它是。 No, it isnt. 不，它不是。(this 指近处的物品 that 指远处的物品)句中的your 可以用my / his / her / their 等替换2、如何介绍自己的物品This /That is my 这/那是我的.3、询问某人/某物位置的句型Where is/are + 某人 / 某物 ?4、习惯搭配/短语on the floor 在地板上beside the door 在门旁边talk about 谈论Thank you. 谢谢你。Unit31.This isnt my
9、 pencil. 这不是我的铅笔。2.Is this your pencil?这是你的铅笔吗？3.No, i t isnt.不，它不是。4.Thats my pencil.那是我的铅笔。5.Is that a pencil?那是一支铅笔吗？6.Yes, it is. Its a pencil.是的，它是。它是一支铅笔。7.my lunch box 我的午餐盒8.Its over there. 它在那边。9.What is it? 它是什么？10.This is for you. Thank you. 这是给你的，谢谢你。UNIT 4 Wheres the bird?鸟在哪里？能描述物品的具体位
10、置一、 词汇1.bird鸟 2.beautiful漂亮的 3.desk书桌 4.chair椅子 5.tree树 6.guess猜 7.under在.下面 8.on在.上面 9.in在.里面 10.behind在.后面 11.one一 12.two二 13.three三 14.oh哦、啊 15.wow 哇、呀二、句型及语法1、介词大家族under在.下面 on在.上面 in在.里面 behind在.后面2、how 引导的感叹句How + 形容词/副词 （+主语+谓语） ！例：How beautiful ( it is )! 它多么漂亮啊！感叹句：是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“！”
11、补充：what 引导的感叹句结构：What +（ a/an ）+ 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语 ！例：What a good girl she is ! 她是一个多好的女孩啊！3、由is 引导的一般疑问句 及其答句- Is it ? 它是.吗？-Yes, it is. 是的，它是。 No, it isnt. 不，它不是。例：-Is it in your pencil case？ 它在你的铅笔盒里吗？-Yes, it is. 是的，它在。注：该句型是由 肯定句型 It is 转化而成的。 将be动词调到句的前面，大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。4、描述物品具体位置的句型主语 + b
12、e动词 + 介词短语 . .在.例： Its behind the door. 它在门后面。The bird is under your desk. 鸟在你的书桌下面。5、习惯搭配/短语under your desk 在你的书桌下面behind the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的书桌里面in the tree 在树上here you are 给你。Unit41. How beautiful 真漂亮！2. Wheres the bird?小鸟在哪儿？3. Its under your desk.它在你的课桌下。4. behind th
13、e door 在门后5. Its not here. Where is it? 它不在这儿。它在哪里？6. Its in the tree now.现在它在树上。7. A bird is in the tree. 一只鸟在树上。8. on your chair 在你的椅子上9. in my desk 在我的课桌里10. Wheres my pencil? Guess.猜猜我的铅笔在哪里？11. Is it in your schoolbag? 他在你的书包里吗？10. Wheres Bobby? 波比在哪里？11. Where is he? 他在哪里？12. Hes behind the do
14、or.他在门后。13. Its not Bobby.它不是波比。Unit 5 How old are you? 一、单词1. lovely 可爱的 2. right 对的；正确的 3. out 出局 4. want 想要；想5. four 四 6. five 五 7. six 六 8. seven 七9. eight 八 10. nine 九 11. ten 十 补充:12. Mary 玛莉（人名） 13. ground 地面 14. time 时间15. but 但是 16. youre = you are 你是 17. late 迟到18. again 再一次 19. panda 熊猫 2
15、0. dog 狗21. welcome 欢迎 22. museum 博物馆二、词组1. how old 几岁 2. a toy car 一辆玩具小汽车 3. what about = how about 怎么样？ 补充:4. Toy Museum 玩具博物馆 5. four pens 四支钢笔 6. want to 想要（做）7. turn round 转圈 8. fall to 落到、倒在 9. time for time 上课时间到了10. be late for class 上课迟到三、句子1. How lovely! 多么可爱呀！(这是由how引起的感叹句。how在这里有“真、多么”的
16、含义。)2. Here you are. 给你。(= This is for you. 这是给你的。)3. -How old are you? 你多大？ -Im ten. 我十岁。(how old用于询问年龄，表示”多少岁”。由于西方人特别注重隐私，所以How old are you?除在特殊场合外，一般不用。ten在这里表示岁数。在英语中“我10岁。”可以表达为Im ten.也可以简略为Ten.)4. Youre right. 你是对的。5. Youre out. 你出局了。6. -Happy Birthday! 生日快乐！ -Thank you! 谢谢你！7. What a nice ca
17、ke! 多么漂亮的蛋糕！(这是由what引起的感叹句。what在这里有“多么”的含义。What a/an! 一个多么的啊！。如：What a beautiful bird!一只多么漂亮的小鸟！)8. Make a wish. 许个愿吧。(wish在这里是“心愿”【名词】的意思。如：This is my wish. 这就是我的心愿。wish还可表示“祝愿”【动词】。如：Wish you a happy New Year!祝你新年快乐！)9. I want a robot. 我想要一个机器人。( I want a/an/ 我想要一个/。例如：I want an orange. 我想要一个橙子。 I
18、 want two books. 我想要两本书。 I want to 我想要(+动词)。例如：I want to sleep. 我想要睡觉。)10. Its time for the cake! 该是吃蛋糕的时间了！(Its time for该是的时间了。)11. What about you? 你呢？(=How about you?)四、语音1. oclock 几点钟 表示时间整点，如五点则表示 five oclock.2.breakfast 早餐，早饭 lunch 午餐 dinner 晚餐 相关词组：吃早饭： have breakfast。注意吃早饭之间不加冠词 a 或者 the .3.
19、class 课；上课 相关词组：in class/ have class 在上课； 例句： We have an English class. 我们上英语课。4. bed 床 相关词组: go to bed :去睡觉； on the bed: 在床上；本单元例句：Its time for bed.5.OK. 好，行，不错 6.eleven 11, twelve 126.wake up 叫醒，醒来，只在睡梦中被叫醒的意思，潜在的意思是“醒醒，别睡啦” 例句：wake up,Li Yuhan 醒醒，李予涵 拓展：get up 起床7.What time is it,Mum?几点了，妈妈？(询问时间
20、的句型) 点拨：该句型表示询问时间的句型，意思是“几点了?” What time is it?=Whats the time? 回答：Its .(oclock) 当我们向别人询问时间，为表示礼貌，可以在这个句型后面加上 please。 例句：What time is it,please?请问几点了？ Its seven oclock.七点了。 Whats the time,please?请问几点了？ Its nine.九点了。3.Its seven oclock.七点了(回答时间的句型) 点拨：Its.oclock 表达整点时间，意思是“.点钟”其中 oclock 可以省略。 例句：Its t
21、wo oclock=Its two.两点钟了。4.Its time for breakfast.到吃早饭的时间了。 点拨：Its time for.表示“到.的时间了。” 例句：Its time for schoolclasslunch.到上学上课吃午饭的时间了。 区别：Its time to +动词原形 Its time to go to school=Its time for school.5.hurry up!Its time for class.快点！到上课时间了。 点拨：hurry up 表示赶快，快点，催促某人。 例句：Hurry up,or we will be late!快点，
22、否则我们要迟到了。6.please!请 whats the time,please?请问几点了？ 点拨：Please 表示“请”放在问句后面可缓冲语气，表示礼貌。 例句：Whats your name,please?请问你叫什么名字？ 拓展：当 please 放在句首的时候，可表示请求，命令或建议的语气。 Please come here.请过来！Please open the door。请开门。 UNIT 7 On the farm 能正确询问这些是什么？灵活运用以及正确回答。 正确理解及灵活运用单词的单复数。词汇1、farm 农场 2、they 他们 3、pig 猪 4、those 那些5
23、、cow奶牛 6、apple 苹果 7、pear 梨 8、chicken鸡9、duck鸭 10、orange橙子 11、picture图片 12、who谁 重点句型1、Welcome to 欢迎.。2、What are these? 这些是什么？3、Theyre pigs. 它们是猪。（复数）4、Are these apples? 这些是苹果吗？（复数）UNIT 8 Were twins!能正确询问他/她是谁？灵活运用he/she以及正确回答。词汇1、we 我们 2、twin双胞胎之一 3、aunt姑母 4、girl女孩5、man男人 6、woman 女人 7、boy男孩 8、baby婴儿 重
24、点句型1、Who is he? 他是谁？2、Were twins! 我们是双胞胎。Unit5-Unit81. Happy Birthday! 生日快乐2. What a nice cake! 多么好看的一个蛋糕啊！3. Make a wish!许个愿！4. I want a robot. 我想要个机器人 。5.How old are you? Im ten. 你几岁了？我十岁。6.How old is Mike? Hes nine. 麦克几岁了？他九岁。7.How old is Helen? Shes eight. 海伦几岁了？她八岁8.Are you three? Yes, I am. 你3
25、岁么？是的，我是。9.Are you seven? No, Im not. Im six. 你七岁吗？不，我不是。我六岁。10. What time is it？ 几点了？11. Its time for the cake. 是吃蛋糕的时候了。12. Its time for lunch. 该吃午饭了。13. Dont fall to the ground.不要摔倒在地上。14.Time for class. 是上课的时候了。15.Youre late . 你迟到了。16. Youre right. 你是对的。 Youre wrong. 你是错的。Youre out.你出局了。17. Dont
26、 be late again. 不要再次迟到。18. Dont be late for class again. 不要再次上课迟到。19. Dont be late for school again.不要再次上学迟到。20. What about you? How about you? 你呢？21. Welcome to my farm. 欢迎来我的农场。22.What are these? Theyre oranges. 这些是什么？它们是橙子。23.What are those? Theyre apples. 那些是什么？它们是苹果。24.Are these pears? Yes, the
27、y are. 这些是梨吗？是的，它们是的。25.Are those pigs ，too? No, they arent. 那些也是猪吗？不，它们不是的。26. Look at my beautiful pictures. 看我漂亮的图画。27. Who is he? 他是谁？ Hes my uncle. 他是我的叔叔。28. Who is she? 她是谁？ Shes my aunt. 她是我的阿姨。29. Whos that girl? 那个女孩是谁？ Shes my sister. 她是我妹妹。30. Were twins! 31. Whos this? 这是谁？ This is my g
28、randpa, John. 这是我的爷爷约翰。32. Whos this man? 这个男人是谁？ Hes my father. 他是我的爸爸。33. Nick has a book. Nancy has a pen. 尼克有一本书。南茜有一支钢笔。34 Whos that little boy? 那个小男孩是谁？35. His names Robbie Roy. 他的名字是罗比?罗伊。36. His cat and mouse are also small. 他的猫和老鼠也很小。3B重点总汇一、单词open the door close window in run eat talk milk
29、 bird desk sorry please who where tree chair class bed bag ok oclock farm picture（图画） baby （婴儿） name表示方位的：on under in behind表示颜色的：red green yellow blue white black brown表示数字的：one two three four five six seven eight nineten eleven twelve表示动物的：pig dog cow duck chicken cat猫 mouse老鼠表示水果的：apple orange pe
30、ar表示人称的：I/me（宾格）you it/he/she we they表示物属的：my your its/his/her our（我们的） their（他们的） 表示远近的：this（近处的，这个，单数 ） these（近处的，这些，复数）that（远处的，那个，单数 ） those（远处的，那些，复数）表示三餐的：breakfast lunch dinner表示对应的：boy-girl man-woman uncle-aunt father-matherbrother-sister grandpa-grandma表示学习用品的：book rubber schoolbag crayon（蜡
31、笔） ruler pencil casepencil pen二、词组in class在上课 open the door/window/book打开门/窗/书本 close the door/window/book关上门/窗/书 listen to 听want to想要look at the blackboard/picture看黑板/图片 eat my cake吃我的蛋糕 Dont eat/talk/run/sleep/shout不要吃/说话/跑/睡觉/大叫 over there在那边 my/your/his/her English book我的/你的/他的/她的英语书 thank you 谢
32、谢你 my pencil/ruler/rubber我的铅笔/尺子/橡皮drink my milk喝我的牛奶 under your desk在你的课桌下behind the door在门后面 hurry up快点in the tree在树上 on your chair在你的椅子上in my desk在我的课桌里 in the library在图书馆in your pencil case在你的铅笔盒里 stand up 起立sit down坐下lunch box午餐盒 here you are给你 six oclock六点钟wake up 醒醒，起床 a nice cake 一个很好的蛋糕 on
33、the farm在农场 a lovely bird一只可爱的小鸟 two cows两头奶牛 eight chickens八只鸡 an apple/orange一个苹果/橙子 these apples这些苹果 welcome to.欢迎 that girl那个女孩 its time for 到了的时间了 a toy car一辆玩具车 we are twins 我们是双胞胎 my cousin 我的堂兄弟，表姐妹 be late迟到 make a wish许个愿 nice to meet you见到你很高兴三、句型1.询问是什么东西。单数时Whats this/that?-Its a/an.复数时
34、Whats these/those?-They are+名词复数形式.2.询问是什么吗。单数时Is this/that?-Yes,it is .-No,it isnt.复数时Are these/those +名词复数形式?.-Yes,they are.-No,they arent.3.制止某人时 Dont eat/talk/run/sleep/shout-Yes,Im sorry.4.询问怎么样 What about.?-Yes,please.-No,thank you.或How nice/lovely/beautiful.5.询问什么颜色 What colour.?-Its red /gre
35、en/ yellow /blue/ white/ black/ brown.6.询问年龄 How old are you?-Im one/ two/ three /four/ five /six/ eleven /twelve7.询问几点了 What time is it?-Itsoclock , Its time for.8.询问是谁 Whos she/he/this girl/that boy?- shes/hes my9.询问在哪 Wheres.?-Its on/ under/ in /behind或Its over there四、注意事项1.句子中首个单词的首字母大写，单词和短语中字母均小写。2.以a、e、i、o、u开头的单词和词组前面的冠词要用an。3.单词、词组之间在书写时要留有一个字符的空间。4.名词单数（一个）前一般用冠词a/an，复数（两个及以上）一般在名词词尾加s，例如cows。专心-专注-专业