特岗教师面试答辩真题汇总之二(共12页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上面试专用新课程理念下的课堂教学应如何评价学生?对学生的评价应饱含激励,让学生获得自信、走向成功,人人都想得到别人的赏识,人人都需要他人的鼓励。因此,教师充满激励的评价语言能让学生不断获得前进的动力,在自信中走向成功。冷淡、责怪、不适当的评价往往会挫伤学生的自信心。相反,鼓励,会让学生获得自信。在表扬激励的同时,用其可接受的方式让学生在发现自身不足的同时,感受到了浓浓的师爱,得到了向上的力量。教师的评价,变成一种赏识,变成一种启发,一种帮助,一种激励,一种人文关怀,既关注和赏识学生对知识的掌握和能力的提高,又关注和赏识学生在学习过程与运用方法的优良行为,更关注和赏识学生

2、在情感、态度、价值观等方面的积极表现。新课程的课堂评价提倡的是强化激励和反馈的功能,帮助学生发展多方面的潜能,认识自己拥有的自信。2. 专业知识类这类问题很多都是对所报专业所涉及的专业问题。例如报考中学语文的老师有可能会遇到文言文的背诵,报考物理老师的考生可能会遇到关于物理理论的相关知识。这就要求考生平时在复习报考的专业时更加细心全面,同时还要关注自己对所学知识的表达能力。【真题示例】 教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进入教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,我要报考教

3、师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子。教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这就是我选择教师这个职业的根本原因! 同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望:希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是:“胸无大志,真没出息!” 一位老师的评语是:“愿你把欢笑带给全世界!” 请你对两位老师的评语分别做出评价。前者评价不

4、仅打击了学生的自信与理想,使学生对自己产生怀疑,甚至对作文产生抗拒,还会让学生产生错误的价值观,认为小丑就是胸无大志、没出息。而后者鼓励了学生的理想,让其更加自信,有老师的支持,学生会更加大胆的去做。“要给学生一杯水,教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。从一方面看,这是对老师的学识及能力提出了高要求,从另一方面看我觉得,老师应该不仅给学生一杯水,还应该教会孩子如何创造水源,能在学习上求知上保持永远有源头活水来。1谈谈自己对教师职业的看法 A 教师的职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长。 B 教师是众多职业中的

5、一种,而教师这一职责比较受社会尊重,相对稳定,还有寒假和暑假两个假期,这是其他职业难以做到的 C 教师与青少年交流比较多,可以使自己保持一颗年轻的心 D 教师这一职业具有鲜明的示范性,学生几十双,几百双眼睛盯着教师,没有谁像教师这样受到严格的要求。因此,教师必须注重身教,为人师表,给学生一师范 2.有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样? A 家教面对的是一个或几个学生,而教学工作面对的是一群学生 B 家教针对性强,可以很好地进行因材施教;而教学工作面向的是全体学生,即使很好的因材施教并不能照顾到每一个学生 C. 家教的教学设计和实施远比教学工作的课堂简单,不存在管理班级,维持秩序

6、等问题 D 但是,从事家教也是做老师,可以从中学学到,怎样的讲解学生更容易接受,帮助自己熟悉教材和现在学生的特点,为将来从事教学工作打下基础3.你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗 这句话不过是一句教师的自勉之语,但如果将其用于判定一位教师是否合格,那教师们就要被全部列入“不合格”的行列了。万世师表的孔老夫子有弟子三千,贤者却不过七十二人。个体发展要受到很多因素的影响,遗传,环境,以及学生的主观能动性,”只要功夫深,铁杵磨成针“,但前提是,手上拿的是铁杵。即使是世界上最优秀的教师,如果面对的是低能的、毫无学习动机的学生,也将会一筹莫展。学生不是二十四小时只和老师在一起,他们要受

7、到家庭,社会,各种环境的影响,而这些影响往往超过了教师对其产生的影响。因此,一个学生是否优秀与教师有很大的关系,但并不是有教师所能决定的。4.你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做? 我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任,我认为应该做到一下几点: A 首先要教学出色,学生佩服你,才会有威信 B 要有驾驭,管理班级的能力,给学生创造一个民主和谐的环境,关心每一个学生,了解每一个学生的生活,学习情况 C 要具备敏锐的观察能力,及时发现班级存在的问题,并能妥当处理 D. 有很强的人际交往能力,不仅与学生,与家长和谐相处,还能够协调好各任课教师与所在班级的关系 E.要做好学生的表

8、F.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育 5.怎样与学生进行良好的沟通? A 如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况,表现出真诚的关心,如果学生感受到了教师的爱,信任教师,则肯定会乐于与教师进行沟通 B 对于不同的学生采取不同的沟通方式,对于调皮的学生就要经常谈话,督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生,还可以进行书信和谈话相结合的方式,想方设法走进学生的心灵。语言要幽默,委婉,含蓄 C 能够设身处地的为学生着想,感受学生的内心世界。 D良好的沟通,需要耐心的聆听对方,了解他心中的感受。教师对学生积极聆听的态度,可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲

9、话时,急于表达自己的观点6.谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感 我想,每个人的性格都是双向的,有外向的一面,也有内向的一面,要看所处的环境,所面对的人。 我本人是比较文静的,尤其在师长面前,比较内向。而在同学和朋友面前,则很开朗活泼。我自认为,还算是是一个比较幽默的人。 如果当了老师,我希望自己幽默中不失严肃,严肃中有幽默。与学生做朋友,但也会保持一定的距离,师是师,友是友。 7.如何对待差生?如何发现“差生”身上的闪光点? A 应该公正,平等地对待差生,尊重他们的人格,听取他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。对差生,要多几分尊重,多几分理解 B 必须大力进行感情投资。学生

10、对老师有感情,才会听取老师的教诲。否则,老师的苦口婆心的教育只是徒劳 C 挖掘“闪光点”,帮助后进生在学生心目中占有一席之地,为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望,帮助他们树立信心,促进自身的转化,在各项活动中,特别注意鼓励差生积极参与,发挥他们各自的爱好和专长,为他们创造成功的条件的机遇8.教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法? 我认为教学既是一门技术,也是一门艺术。教师是一种专业性很强的职业,教学需要有很深的专业知识功底,因此,教学自然是一门技术。而整个教学过程的设计和安排,需要智慧,整节课就是一场在教师指导下,学生进行的演出,所

11、以说,教学是一门艺术9.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质? A.首先要有爱岗敬业,甘为人梯,甘当蜡烛的精神,要爱护学生,热爱科学 B.专业水平高,要有渊博的知识和过硬的教学能力 C.科研和创新能力很重要,只有刻苦钻研,不断创新,才能够全面实施素质教育 D.我个人认为,最重要的是教师的人格魅力,思想品德高尚,有修养,有道德10.你的座右铭是什么? 我的座右铭是:只要有足够的动力和热忱,即使在平凡的工作,也可以化腐朽为神奇11.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对? 现在的青少年很叛逆,不会轻易佩服和听从教师,尤其是对于刚走上讲台的青年教师,他们会进行严格的考察,比如问一些很难的题,故意刁

12、难老师,这就对年轻教师提出了挑战要想应对这样的挑战,就要求年轻教师有过硬的专业知识,对于知识上的问题,不轻易被难住。但任何教师都会有自己不明白的问题,尤其是如今这样一个信息爆炸的时代,面对形形色色的学生,课堂上会出现很多的突发状况,这就要求我们做一名聪明的教师,冷静思考,巧妙处理。面对故意刁难自己的学生,首先不可以正面回击,不可以着急,先冷处理一段时间,然后可以找其谈话,甚至可以告诉他:“老师需要你的支持和帮助,就像你也需要别人的支持一样”,用真诚打动他,并在今后的日子里,逐渐树立威信。12 你找工作考虑的重要因素是什么? 首先是自己的能力和性格最适合做什么样的工作,什么样的工作可以发挥自己的

13、特长,在此基础上找自己真心喜欢的,相对比较稳定的,然后是工资待遇和工作量的大小13.同样是小学三年级的学生,在作文中都表达了一种同样的愿望:希望自己将来能做马戏团的小丑。 一位老师的评语是:“胸无大志,真没出息!” 一位老师的评语是:“愿你把欢笑带给全世界!” 请你对两位老师的评语分别做出评价。 显然是第二位老师的评价更合适。第一位老师的评价不仅伤害了孩子的自尊心,同时也给学生灌输了这样的思想:“工作有尊贵和卑微之分”。给学生灌输了一种错误的价值观社会中有并且需要各种各样的职业,只要的合法的,对人类的发展有益的,我们就应该尊重和肯定其价值。我们的学生不可能人人国家领导,世界富豪,我们应该尊重他

14、们,帮助他们树立正确的人生观,价值观,使他们有差异的个性发展,实现自我价值二、问题:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?参考答案:“不支持,但也不生硬地反对。先了解学生情况,分析早恋的原因。通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。”会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。我比较喜欢私下沟通.三、问题:你对工资和福利有什么期望?回答:我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太

15、多。四、问题:“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?回答:我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范 时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社

16、会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。五、问题:教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?回答:做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。教师在精神上是富裕的,

17、是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧!十三、问答:为什么要选择教师这个行业?“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。参考意见:回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。十六、案例分析:面试题1 案例分析

18、:有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?面试题2 案例分析:初一学生张强由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正?面试题3 案例分析:有一天,一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事?面试题4 案例分析:有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办?面试题5 回答问题:什么是“班级文化”?你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设?面试题6 回答问题:近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。由于

19、家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?面试题7 回答问题:你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?面试题8 回答问题:实施新课程标准以后,你觉得自己的教学有哪些变化?有哪些收获?面试题9 回答问题:一个班级,有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师?面试题10 案例分析:学生李某比较调皮,经常惹是生非。对他的教育,家长也不大配合。作为班主任,你准备怎么办?面试题11 以前是一个低保学生,现在读

20、研究生了,还该不该享受低保?面试题12 一习惯很不好的学生偷了同学300元钱,偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架,说是学校没有教育好她的孩子,你应怎么处理?面试题13 说课和讲课有什么区别,你是怎么看?面试题14 “失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么?面试题15 你教的学生很任性、急燥、不爱学习,你该如何办?面试题16 外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看?面试题17 做班主任吃亏吗?面试题18 教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?1. 你认为提高学习成绩

21、是教学工作的重点吗,为什么?不是,教学教学,不是说提高成绩就够了。是要帮助学生养成好的习惯,及教他们做人的道理。2. 新课程标准的价值取向是什么?3. 你最尊敬的教育家是谁,为什么?4. 你最赞赏的教学方法是什么?5. 为什么学生会偏科?6. 做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学还应有哪些特质?7. 学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?8. 你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?10. 你怎样认识集体备课制,它有优势吗?12. 一堂好课的标准是什么? 如何上好一堂课?13. 实施新课程标准以后,你觉得自己的教学有哪些变化?有哪些收获

22、?14. 在课堂教学过程中,板书设计应具备哪些特点?15. 你认为老师应如何运用启发式进行教学?16. 说课和讲课有什么区别,你是怎么看17. 你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?18. 激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种?19. 教学“六认真”具体是指哪六个方面? (参考答案:认真备课、上课、作业、辅导、考试、课外活动)20. 课堂提问应该注意哪些方面?21. 谈谈自己作为老师对教学策略的运用的理解。22. 谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧的理解。23. 请谈谈你是怎么看待教学创意?1. 现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?2. 你同意“没有不

23、合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?3. 近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?4. 外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看?5. 张某以前是一个低保学生,现在读研究生了,还该不该享受低保?6. 许多学校为什么强调学生穿校服,除了整齐外,还有别的意义吗7. “在集体中进行教育”是谁的教育思想,怎样贯彻?8. “学生自己管理自己”的观点你赞同吗?9. 曾子曾说:“吾日

24、三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题:今天我想了吗? 今天我读了吗? 今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。10. 一位老师安排了这样一道作文题,让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异,这给他童年的心底留下了一道暗影和许多的苦楚。这个学生写的文章很动听,文笔也不错。老师没征求学生的看法,就在班上读了这篇“范文”。几天后,这位同窗却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师,应当如何去剖析和处置这件事?11. 记者采访一位德高望重的院士:您的一生中,哪一阶段的教育令您受用最深?院士幼稚园。在那里,老师教我怎样叠被子,拿筷子,放鞋子,使我养成了守时守规矩

25、和独立生活的习惯。你对此有何看法?12. 一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度下降,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看?13. 假若你是校长,你们学校有部分优秀教师,下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?14. 现在有“贵族学校”、“贵族班”,对此有何评价?15. 小皇帝读书了,家庭中对孩子的教育发生过矛盾?作为教师对此你怎么看?16. 请你谈谈在优越的环境(学校)和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利?为什么?17. 现在的孩子越来越自私了,你认为是这样吗?为什么?18. 你赞同“教学有法、但无定

26、法、贵在得法”这种提法吗?为什么?1. 你是一个优秀的毕业生,组织上将你分配到一个很偏僻的学校任教,你心里会怎样想?2. 相比其他行业而言,教师付出的很多,得到的回报却很少,你怎么看待这一问题?3. 你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?4. 你的专长是什么?5. 你不爱好什么样的学生?6. 教师这个职业有发展前程吗?7. 你对学校有什么请求?8. 你觉得怎么样做才算是优良的教师?9. 什么情形你会辞职?10. 你觉得老师的收入多少比拟适合?11. 谈谈你对教育你自己专业与从事教学学科的联系12. 为什么要选择教师这个行业?13. 你最尊敬的教育家是谁,为什么?14. 在你求学的生涯中哪位教

27、师给你留下的印象最深或者影响最大,为什么?15. 你最赞赏的教学方法是什么?16.“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么?17. 你对工资和福利有什么期望?”18. 介绍你自己的教育背景19. 介绍你自己的家庭环境背景;20. 谈论自己对教师职业的看法;21. 你怎么理解为人师表?22.将要走上讲台的你,自我感觉对于教师这一职业,你最大的优势与最大的不足分别是什么?23. 请讲述一件最能让你感动的师生情景24. 如何做一个好老师?25. 俗语说:家有半年粮,不做孩子王,你为什么选择教师职业?26. 你认为当一名教师最必须具备的素养是什么?你具备吗?27. 大学毕业了,正规的读书结束了,真

28、正的学习开始了,你如何理解“学习”,怎样规划今后的“学习”?1. 由于你的劣势,使你在某个阶段难以胜任这一工作,你会怎么办?2. 你是否考虑到自己的一些劣势情况呢?你的劣势表现在哪方面?3. 有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答问题,你准备怎么办?4. 如果学生当面责备你,你会如何处置?5. 你的一个很好的教学改革方案,不仅没得到校长的采纳,反而说你异想天开,你怎么办?6. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你?7. 假如你被录用,你的工作对象是人、学生、家长、同事,千人千面,其中合你口味者断不会太多,那么你将如何面对其余的大多数?8. 新学期领导调你到一个双差班去当班

29、主任,你怎么办?9. 你组织学生一次户外活动,有个同学突然中暑,你怎么处理?二、教师职业道德1. 你是一个优秀的毕业生,组织上将你分配到一个很偏僻的学校任教,你心里怎样想?2. 相比其他行业而言,教师付出的很多,得到的回报却很少,你怎么看待这一问题?3. 一位教师在课堂上破口大骂一位开小差的学生,几分钟后,教师意思到自己刚才太激动,下课时,教师向那位学生说:“我以后再也不骂你是蠢猪”,就急忙离开。请你从教师职业道德方面来评一评这位教师的行为。4. 你班上的一学生调皮,学生的家长来学校吵闹,校长因此批评你,你怎么处理?5. 你是年级组长,校长让你组织一次关于学生学习科学发展观的活动,你怎么去开展

30、?6. 要给学生一杯水,老师要有一桶水,你怎么理解?1.榜样:教师是学生学习最直接的榜样,由于学生具有可塑性、向师性和模仿性,教师的言行举止、行为方式、为人之道和处世态度等都会对学生产生耳濡目染、潜移默化的影响。第斯多惠曾说:教师本人是学校里最重要的师表,是最直观最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。任何教师,不管他是否意识到这一点,不管他自觉还是不自觉,他都在对学生进行着示范。在教育活动中教师的言行所反映出的世界观、人生观和价值观,教师在与人交往中体现出来的精神状态、交往方式和礼节规范,都会对学生产生潜移默化的影响。2.教师即研究者:教师即研究者,意味着教师在教育教学过程中要以研究者的心态置

31、身于教育教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教育教学中的各种问题,并对自身的行为进行反思。苏霍姆林斯基说过:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。3.班主任:班主任是班级教师集体的组织者和灵魂,是学生集体的组织者、领导者和教育者,是保证各种影响协调一致的协调员,是联系班级与班级,班级与学校的纽带。 1、请你列举新课程改革倡导的学习方式,并就每一种学习方式加以简单说明。(30分)【答案要点】新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学

32、习)而言的。概括地说,自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。 合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的,相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。 探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,获得知识、技能,发展情感与态度,特别是探索精神和创新能力。【评分办法】 本题共30分。三种学习方式每一种10分,

33、其中说出名称占3分,学习方式的说明占7分。 2、近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?(30分)【答案要点】 建立留守生专档和联系卡制度,做好家校沟通。 建立帮扶助学机制,指导师生、生生互助活动。 利用班团会时间,对学生进行理想、前途、法制教育。 树立班级理财“小专家”典范,指导学生学会节俭。 开展形式多样的活动,让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。 建立督导评估和表彰体制,激励、引导学生积极上

34、进。【评分办法】 本题共30分。以上六个方面,答出四点即可得30分,答出三点得24分,答出两点得18分,答出一点得12分。其他的表述方式,评委参照上述答案要点酌情给分。 3、请你谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质。(40分)【答案要点】 学识广博,专业功底深厚。 胸怀理想、充满激情和诗意。 充满爱心、受学生尊敬。 追求卓越、富有创新精神。 勤于学习、不断充实自我。 关注人类命运,具有社会责任感。【评分办法】 本题共40分。以上六点,每答对一点得8分,能答出五点即可得40分。其他的表述方式,评委参照上述答案要点酌情给分。(B组) 1、新课程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面?你对三维教学目标

35、的内涵是如何理解的?(30分)【答案要点】新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个层面。 三维教学目标的内涵 “知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标,了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化,从而正确把握新课程标准在“知识与能力”方面的要求。 “过程与方法”目标是新课标所特有的。新课改倡导“探究性学习”,强调在实践过程中学习。“过程”,重在“亲历”。教学中要让学生亲历过程,使学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”,应是具体的,而不是抽象的,应伴随着知识的学习,技能的训练,情感的体验,审美的陶冶,如影随形,而不能游离其外。因为独立

36、于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。 “情感态度价值观”目标体现的是学科知识的人文性,强调的是给学生广博的文化浸染,她的内涵比起旧大纲的“思想性”目标要丰富得多,深刻得多。不同的学科,“情感态度价值观”有不同的要求,她不仅包括学习兴趣、信心、习惯的培养,也涵盖传统的思想教育的精华,以及生命意识、现代意识、环保意识、多元文化等等。【评分办法】本题共30分。三个目标层面每一个10分,其中说出目标名称占3分,目标内涵的理解占7分。 2、伴随着网络的普及,“网络成瘾症”成为当前青少年一种新的精神疾病。调查显示,我国青少年“网络成瘾症”的发病率高达15。假如你的邻居家的孩子是一个网瘾少年,你

37、的邻居向你讨教。你作为一名教师,会告诉他们哪些教育挽救网瘾少年的好办法?(30分)【答案要点】 跟家长一起分析孩子上网成瘾的原因。 建议家长尊重孩子,不要采用训斥、打骂的教育方式。 建议家长注意跟孩子沟通谈心,多鼓励表扬,少指责埋怨。 建议家长创造温馨和睦的家庭关系,让孩子感受家的温暖和爸妈的疼爱。 建议家长疏堵结合,对孩子上网时间有所限制,引导孩子浏览健康有益的内容。 如果孩子上网已经成为比较严重的精神疾病,建议通过药物或请心理医生指导治疗。【评分办法】本题共30分。上述六个方面,答出四点即可得30分,答出三点得24分,答出两点得18分,答出一点得12分。其他的表述方式,评委参照上述答案要点酌情给分。 3、请你谈谈在当前多元化社会背景下如何做好班主任工作。(40分)【答案要点】 要发自内心的热爱本职工作,具有奉献精神。 要有广博的学识,合理的知识结构和平和的心态。 要善于引导班级舆论,建设健康向上的班级文化。 要通权达变、会爱学生,精心呵护每个学生的心灵。 要着力营造浓厚的学习氛围,注重学生自主学习能力的培养。 要掌握与家长沟通的技巧,把学校教育与家庭教育有机结合起来。 【评分办法】 本题共40分。以上六点,每答对一点得8分,能答出五点即可得40分。其他的表述方式,评委参照上述答案要点酌情给分。专心-专注-专业

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