小学四年级句型转换习题集锦(共17页).doc

上传人:飞****2 文档编号:13524286 上传时间:2022-04-29 格式:DOC 页数:17 大小:30.50KB
返回 下载 相关 举报
小学四年级句型转换习题集锦(共17页).doc_第1页
第1页 / 共17页
小学四年级句型转换习题集锦(共17页).doc_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《小学四年级句型转换习题集锦(共17页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级句型转换习题集锦(共17页).doc(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上(小学语文)句型转换练习题集锦(一) 一、反问句与陈述句 有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述 句,它们的意思相同,语气有所不同。 (一)反问句变陈述句 1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、反问语气词删去“?”变“。”。 练习: 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? _ 3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? _ 4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界

2、,哪里没有野花的倩影呢? _ (二)反问句变陈述句 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? 4、这点小事,难道还要妈妈担心吗? 5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢? (二)陈述句变反问句 第一步与第三步正好相反,第二步一样。 1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3、反问语气词删去“。”变“?”。 练习: 1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。 _

3、 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 _ 4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 _ 二、对话与转述的互换 练习: 1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。” _ 2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。” _ 3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。” _ 4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”_ 三、缩句 1、要知道写的是什么。 2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语) 都可以缩去。3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 练习: 1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长

4、的哲理。_ 2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_ 3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_ 4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_ 四、修改病句 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 (一)成分残缺 1、春天来了,越来越来暖和了。_ 2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。_ 3、学了爱迪生这一课受到了教育。_ 4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。_ (二)成分赘余 1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。_ 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。_ 3、我经常阅读、看科幻小说。_ 4、松鼠喜欢把窝搭在高大

5、的大树上。_ (三)表意不明 1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 _ 3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。 _ 5、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。 _ (四)搭配不当 1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。_ 2、我很喜欢参加自然博物馆。_ 3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_ 4、战斗正在热烈地进行着。_ (五)语序不当 1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。 _ 3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。 _ 4、李华被同学们一定评为三好学生。 _ 5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出

6、来了。 _ 五、运用修改符号修改下列病句。 1.中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断,从来不听别人的意见。 3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。 5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。 6、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。 7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。 8、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。 9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。 10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。 六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 (1)这个故事里的主人

7、公迷住了我。 (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。 (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 他要去补习。(双重否定句) 他不可以不去补习. 你明天难道不来上学吗?(反问改陈述) 你明天不来上学。 他要去看书。(双重否定句) 他不得不去看书。 陈述句:你吃过饭了 反问句:难道你没吃过饭? 设问句:你吃过饭了吗?一定吃过了. 疑问句:你吃过饭了吗? 被字句:饭被你吃了. 把字句:你把饭吃了. 否定句:你没吃饭. 1.我们遵守纪律。 改为双重否定句:我们不得不遵守纪律 改为反问句:难道我们能不遵守纪律吗? 2.几场春雨后,娇嫩的笋芽长了出来。 改为比喻句:几场春雨过后,娇嫩的笋

8、芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。 改为拟人句:几场春雨过后,娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰,从地里钻了出来。 你难道没看比赛吗?(反问改陈述) 他要去补习。(双重否定句) 爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”(直接引语改间接引语) 你明天难道不来上学吗?(反问改陈述) 他要去看书。(双重否定句) 爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。”(直接引语改间接引语) 你难道不去上体育课了吗?(反问改陈述) 他要去看电影。(双重否定句) 爸爸说:“我明天不去上班了。”(直接引语改间接引语) 把直述句改为转述句 (1)爸爸对妈妈说:“你去把行李拿来。” (2)小红说:“桂林山水太美了!你们想去看吗?” (

9、3)齐威王对田忌说:“怎么,难道你还不服气?” (1)爸爸让妈妈去把行李拿来。 (2)小红说桂林山水太美了,她问我们想不想去看。 (3)齐威王问田忌他难道他还不服气。 。 一、按要求写句子。 1、把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。 。 2、把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。 。 3、改变词序,意思保持不变。 出金华城大约5公里到罗甸。 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。 4、改变词序,改变句意。 那些来南京的客人都很热情。 这几道题你全没有做对。 5、把反问句改成陈述句。 我们哪里有近道,还不和你们是一条道? 。 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法

10、叫我开口。 。 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 。 6、把陈述句改成反问句。 猫的性格实在有些古怪。 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。 _。 7、把直接引语改成间接引语。 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。” 。 山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。” 。 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。” 。 8、把间接引语改成直接引语。 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。 。 二、照样子写句子。 1、例:李老师推开门走进教室。 。 2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。 。 3、例:井冈山是

11、中国革命的摇篮。 。 4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。 。 5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。 。 6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。 。 三、按要求写句。 1、欣欣向荣 用来形容花草树木的 用来比喻事业的 2、骄傲 用来表示褒义的 用来表示贬义的 3.成了 写成比喻句 4.天空中的小星星 写成拟人句 5.好像 写成比喻句 写成不是比喻句的 6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。” (改成转述句) 7.这块地里的菜秧是我种下的。(改成反问句)(改成否定句) 8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句) 9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成

12、反问句) 10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。 改成“把”字句 改成“被”字句 11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。 改成“把”字句 改成“被”字句 12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句) 13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句) 14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句) 15.队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。 (在原句上修改) 16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序,改变意思) 17.我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变) 四、把下面的反问句改为陈述句 1、大家都能

13、办到的事,难道我就不能办到吗? _ 2、雷锋精神怎么会过时呢? _ 3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢? _ 4、冬天来了,春天还会远吗? _ 五、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。 _ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 _ 3、春风吹绿了田野。 _ 4、是春风吹绿了田野。 _ 5、我们不能做损人利己的事。 _ 六、以文明用语的要求,将下列话换个说法 1、喂,妈,今天开学了,快给钱。 _ 2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。 _ 3、喂,老头,把锄头借我用一下。 _ 4、小红,把窗关一下。 _ 七、将下列句子改为第三人称转述 1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” _ 2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。” _ 3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。” _ 4、蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。” _专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁