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1、精选优质文档-倾情为你奉上XXX推进诚信建设制度化实施方案开展“诚信教育”活动是全面推进“文明和谐校园”建设的重要载体，是提升师生思想道德素质，是进步树立教育形象，办人民满意教育的重要保证。根据曲江区推进诚信建设制度化实施方案的精神要求，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观重要思想为指导，深入 贯彻公民道德建设实施纲要 ，坚持宣传教育和实践活动相结合，长效管理与集中整治相结合，全面推进与重点突破相结合，积极倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，着力建设更 加文明、开放、公平、公正的市场环境，促进我区各项事业 全面、健康、有序发展。 二、目的意义 以社会征信体系建设为载
2、体，以相关职能部门为依托，以褒扬诚信、惩戒失信为手段，以形成有利的社会舆论为推动，以培养诚信文化为根本，营造“奖励诚信、约束失信、守信光荣、失信可耻”的社会环境。 三、工作任务 1、加强诚信学校建设，进一步规范办学行为。 在各年级和班级全面开展“育诚信学生、塑诚信师表、创诚信校园”的主题活动， 把诚信建设作为维护学校良好形象的基础性工作，不断加强，不断深化。特别要把加强考风、学风、教风、校风建设和实行校务公开、收支两条线等管理制度，治理乱收费、乱办班补课、乱征订教辅资料等热点问题，作为规范办学行为的重要举措。2、加强教师队伍诚信建设， 提高教师的职业道德素质。 把诚信建设与加强师德师风建设有机
3、结合起来，推行五条禁令，坚决治理有偿办班、补课的现象。要求教师不仅在学校里坚持教书育人，为人师表，而且在社会上，在家庭里时时、事事、处处都做到为人师表，全方位树立教师的新形象。大力表彰教书育人、廉洁从教的师德楷模。3、加强学生诚信建设，促进学生文明素质的提高。学校要把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚，努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中，引导他们从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起。同进建立科学的学生思想道德行为综合考评制度，形成促进学生素质全面发展的评价机制。 四、保障措施 、加强领导，提高认识，组织广
4、大干部师生积极参与诚信教育实践活动。学校成立诚信建设制度化工作领导小组，高度重视诚信建设工作，加强领导，提高认识，加大宣传力度，动员全校广大干部师生积极参与诚信教育实践活动，努力提高全体在职人员的诚信意识，加强对学生的诚信教育，培育学生形成诚实守信的思想观念和道德行为准则。在行政人员和处室工作人员中广泛开展“诚信服务、 执教为民”的宣传教育，大兴求真务实之风，为全校开展诚信建设活动发挥表率作用。学校要将诚信教育纳入德育工作中，与社会公德教育、 养成教育、法制教育、心理健康教育和教师职业道德教育有机结合起来，落实中小学教师职业道德规范以及小学 生日常行为规范 ，提高诚信教育的整体效果。、 集中整
5、治诚信缺失的突出问题， 建立诚信激励机制。 要从学生家长和社会各界反映强烈、有损学校教育形象的突出问题入手，严肃查处各种诚信缺失的典型事件。继续深入治理教师乱收费、乱办班等侵害学生和家长利益的现象；查处个别教师缺乏应有的道德修养、职业责任心不强，存在的只教书不育人、体罚学生、以罚代教、嫌弃学习困难生等问题；青少年学生受社会各方面的消极影响，诚信意识 淡化，不守信用、不重承诺的现象，如一些学生习惯说谎、学风不实、考试作弊，同学之间、师生之间缺少信任、缺少关心等有损诚信伦理和教育系统整体形象的行为。同时建立诚信激励机制，表扬和奖励好的案例和典型，营造诚实守信的良好环境。 、大力宣传和引导，及时发布诚信活动信息。加大对诚信事迹的宣传和典型失信案件的曝光力度，及时发布诚信教育活动信息。同时利用宣传栏、板报、广播、手抄报等校园资源向全体师生宣传诚信教育的基本内容、要求、重要意义及现实事例。XXX小学2014.9.5专心-专注-专业