《学校重大问题决策的议事规则和决策程序(共2页).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校重大问题决策的议事规则和决策程序(共2页).docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上永钢明德小学学校重大问题决策的议事规则和决策程序（2014年9月） 第一条 坚持学校重大问题集体讨论的原则。学校重大问题的决策要按照议事规则和程序进行，重大问题要经过校务会讨论后作出决策。校务会议成员为校长、党总支书记、副校长和工会主席。校务会议由校长主持，并负责决策。第二条学校重大问题主要包括：（一）学校章程的制定和修改；（二）学校发展规划、年度与学期工作计划的编制与制定；（三）校内机构的设置；（四）重大改革措施及规章制度的研究制定；（五）中层行政干部人事安排方案；（六）教师队伍建设实施方案的制定；（七）学校精神文明建设实施方案的制定；（八）年度经费预算、决算安排；
2、（九）重大基建项目、大宗购置和大额经费支出安排；（十）教职工考核奖惩、绩效工资方案的制定；（十一）其他重大问题。第三条学校重大问题决策的主要程序：（一）校长根据上级党组织和教育行政部门的要求和学校的实际情况，经与学校党组织书记酝酿，提出解决学校重大问题的初步设想；（二）校长进行广泛深入的调查研究，认真听取党内外群众意见；（三）校长与党组织书记进行研究，形成共识和主导性意见，提交校务会议；（四）校长主持召开校务会议讨论、决策。凡属教代会职权范围的事项，提交教代会议审议；（五）校长按照决策组织实施，党组织保证监督实施；（六）在学校职权之外的重大问题，经请示按上级主管部门意见解决。 专心-专注-专业