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1、第13课 亚非拉民族独立运动课程课程标准：通过了解亚非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。南美玻利瓦尔 中国孙中山印度提拉克 苏丹马赫迪亚非拉民族独立运动拉丁美洲的民族独立运动本课结构图亚洲的觉醒非洲的抗争思考1：我们习惯称“亚非拉”，为何本单元两课的第一个内容都是首先从拉丁美洲讲起？提示：根据教材第12课资本主义世界殖民体系的形成可知，18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，较早的被殖民统治以及西方殖民者进行的残暴统治，让美洲的反抗更早也更为激烈。一、拉丁美洲的民族独立运动 问题问题2 2：阅读：阅读教材76-77页内容，指出拉丁美洲的民族独立运
2、动分几个阶段？每一阶段的主要任务有何不同？分析背景及阶段特点？阶段（任务）时间背景特点争取独立的时期独立后继续民族民主革命的时期18C末至19C初19C末至20C初1.经济有一定发展，但受到殖民宗主国的严重制约；2.启蒙思想的传播促进民族民主意识日益增长；3.法国大革命动摇和削弱了列强在美洲的殖民统治；4.美国独立战争胜利的鼓舞；1.独立后各国政局动荡，实行军事独裁统治，政治经济停滞不前；2.英美等国加紧对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透；（美国门罗宣言、金元外交、大棒政策）范围广，时间长，斗争坚决；争取民族独立是首要任务；普遍建立共和国；革命的深入发展；以追求民族完全独立和实现政治民主为目标；以
3、巴西和墨西哥为代表概念解析：1.门罗主义：1823年12月2日，美国总统门罗在国情咨文中宣称，美国将不再干涉欧洲列强的内部事务，也不干涉欧洲列强在拉丁美洲的殖民地和保护国；但是，欧洲列强不得再在南北美洲开拓殖民地，否则将被视为是对美国的敌对行为。在美洲是美洲人的美洲的口号下，美国把美洲视为自己的势力范围，美国的这种对外政策后来被称为“门罗主义”。一方面在客观上有利于维护拉美独立成果，起到防止再遭欧洲列强侵略的作用，另一方面也加强了美国对拉丁美洲的控制，随着19世纪后期美国的迅速崛起，美国逐渐在政治经济及军事方面控制了拉美国家。概念解析：2.金元外交：指通过投资、贷款等经济手段操纵他国政策的国际
4、政治手段。源于19世纪初美国总统塔夫脱提出的美国用经济扩张手段来控制拉美等地区的经济，使各国日益依附于美国外交政策。他宣称美国对外政策的特点就是用美元代替枪弹，利用经济渗透和施加压力，这就是“金元外交”的要义。与以武力干涉的“大棒政策”相互配合，加紧了对拉美的渗透与干涉。其基本精神与原则沿用至今。二、亚洲的觉醒 问题问题3 3：阅读：阅读教材78页内容，理解“觉醒”的含义？推动亚洲觉醒的原因有哪些？对比分析亚洲觉醒的三个主要代表。史料1：列宁在落后的欧洲和先进的亚洲中说：“在亚洲，强大的民主运动到处都在发展、扩大和加强。那里的资产阶级还同人民一起反对反动势力。数亿人正在觉醒起来，追求生活，追求
5、光明，追求自由。”含义：含义：反对帝国主义的和反对本国封建主义的。原因：原因：19世纪末20世纪初的帝国主义侵略加深了亚洲各国的；亚洲各国兴起，民族忧患意识和民主改革意识觉醒。代表：代表：民族解放运动 立宪革命 辛亥革命主要代表民族解放运动立宪革命辛亥革命时间领导者任务侧重点成果特点亚洲的觉醒亚洲的觉醒1885-19081905-19111911民族资产阶级反帝反封建 资产阶级民族民主革命性质英国殖民地，反帝任务更加突出伊朗和中国则是半殖民地，本国都有封建专制统治，反封建的任务也要完成。成立资产阶级政党；无产阶级开始登上政治斗争的舞台。颁布资产阶级性质宪法，结束专制统治，实行君主立宪。虽失败但
6、传播革命思想。推翻封建专制统治，建立中华民国，推动社会发展和历史进步。新兴的资产阶级掌握了革命领导权，成立了资产阶级政党，提出了革命纲领。资产阶级政治运动开始在不同程度上与工农运动结合起来。工人阶级表现了革命的彻底性。亚洲各国革命者在斗争中相互支持、彼此激励，并开始进行联合尝试。学思之窗：亚洲和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。列宁亚洲的觉醒列宁选集第二卷你如何理解列宁这句话？提示：亚洲的觉醒是亚洲民族资产阶级民主意识的发展，进行反帝反封建的斗争；欧洲的无产阶级革命运动则是对资产阶级的斗争。二者尽管对象和任务不相同，但都推动着历史的进步和发展。
7、“特点类”概括： 材料20世纪初，一场革命风暴席卷亚洲。在资产阶级的领导下，伊朗等国相继爆发了变革封建制度的革命；菲律宾掀起了轰轰烈烈的民族解放战争；印度的民族独立运动发展成波澜壮阔的群众性反帝爱国怒潮。与此同时，越南、朝鲜、印尼的民族解放运动，也在反帝、反封建的旗帜下蓬勃发展，这一切汇成亚洲资产阶级民族民主革命的洪流。列宁称之为“亚洲的觉醒”。摘编自才家瑞“亚洲觉醒”的内涵及该时期各国民族民主运动的类型与特点根据材料并结合所学知识，指出“亚洲的觉醒”的特点。提示：特点：资产阶级领导；以反帝、反封建为旗帜；范围广；影响大。提示：特点：资产阶级领导；以反帝、反封建为旗帜；范围广；影响大。三、非洲
8、的抗争 问题问题4 4：阅读教材79页内容，完善下列表格内容，并从中分析非洲人民在反抗帝国主义侵略过程中呈现出的主要特点。事件时间领导人概况结果埃及抗英斗争苏丹马赫迪起义埃塞俄比亚抗意斗争1882年1881年（持续近20年）1894年祖国党领袖、爱国军官阿拉比“马赫迪”（宗教领袖）皇帝孟尼利克二世埃及军民进行了英勇无畏的抵抗，提出“埃及时埃及人的埃及”的口号，唤起民族意识号召人民起来斗争，赶走外国侵略者。占领苏丹大部分地区，沉重打击了英国侵略者发表告人民诏书，号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立。抵抗失败，阿拉比被俘，英国占领埃及起义失败，英国控制了苏丹迫使意大利签署和约，承认埃塞俄比亚是独立国
9、家。埃塞俄比亚保持了自己的独立问题问题4 4：非洲人民在反抗帝国主义侵略过程中呈现出的主要特点。特点：以武装斗争为主要形式；范围广，有组织、规模大且持续性长；领导力量多样化，有宗教领袖、国王、知识分子等，动员民众方面各有其特点；宗教在反殖民斗争中发挥了重要作用。亚非拉民族解放运动拉丁美洲的民族独立运动独立运动的背景：政治经济思想外部环境独立运动的历程： 海地 西属拉美 巴西独立后的民族民主革命：突出代表：埃及苏丹埃塞俄比亚非洲民族解放斗争的特点本课小结亚洲的觉醒非洲的抗争原因 历程外国干涉国内独裁巴西墨西哥为主背景：政治经济思想性质：资产阶级反帝反封建的民族民主运动概况：印度伊朗中国教材背景表
10、述找好角度利用教材提升概括特点的能力1(2018课标2卷)马克思指出，欧洲资产阶级在贩卖黑人奴隶的过程中，“丢掉了最后一点羞耻心和良心”。下图可以用来说明，奴隶贸易A促成世界殖民体系最终确立B是早期资本主义扩张的手段C导致印第安人被大规模屠杀D为手工工场提供大量劳动力B解析根据图上看出，16-18世纪欧洲向美洲贩卖奴隶数量不断增长，结合所学可知，罪恶的黑奴贸易使欧洲资产阶级获得高额利润，增加了西欧的资本原始积累，是早期资本主义扩张的重要手段，故B项符合题意；20世纪初世界殖民体系最终确立，排除A项；材料反映的是黑奴贸易，与印第安人无关，排除C项；欧洲资产阶级把非洲的黑人奴隶贩卖到美洲的种植园，
11、并非手工工场，排除D项。故选B项。当堂检测2(2019课标1卷)有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲A奴役掠夺土著居民 B建立的殖民统治最早C进行了大量的移民 D移植了本国生产方式D解析西班牙和葡萄牙虽然引领开辟新航路，但当时西班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家，其落后的生产方式传播到拉丁美洲，成了拉丁美洲发展滞后的历史包袱，而北美地区被英国殖民统治，英国工业革命的成果传入到这一地区，推动了北美的快速发展，因此出现这种差别主要
12、是因为拉美移植了宗主国旧的生产方式，故选D；A、C项是拉美和美国的共性，排除； 建立的殖民统治最早并不是主要原因所在，B项排除。3(2019天津文综)纽约时报驻汉口记者报道，湖北革命军发布公告宣称：任何对外国人或商业经营进行干扰的士兵都将被立即处死；这是一支人民的军队，将推翻残暴的满洲王朝，恢复真正的中国人的权利。从报道中可以看出这场革命A拥有广泛的群众基础B锋芒集中指向清王朝C获得国际舆论的支持D体现反帝反封建性质B解析材料“这是一支人民的军队，将推翻残暴的满洲王朝，恢复真正的中国人的权利”是对武昌起义的描述，斗争的矛头是满清政府，B项正确；武昌起义缺乏群众基础，排除A项；材料与国际舆论支持无关，排除C项；武昌起义属于资产阶级民主革命，并未反帝，排除D项。故选B项。