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1、精选优质文档-倾情为你奉上青春期注意培养自我防卫能力青少年和儿童遭遇性伤害的事情，在世界各国普遍存在。它给家庭与社会带来不安，尤其是给女性青少儿的身心健康带来巨大影响。目前，世界各国的青少年卫生工作者纷纷在学校健康教育中，开展以提高自我防卫能力为中心的教育和训练。让青少年了解有关知识，进行心理和技能培养，帮助青少年提高自我保护意识，避免性伤害。知识篇：一、什么是性伤害？性伤害，是包括一系列违犯本人意愿时的性接触、性骚扰、性暴力，并给本人带来身心不良后果的行为的总称。1、性接触包括身体性接触和非身体性接触：（l）身体接触，指令人感到不舒服的身体碰触，包括；性调戏、亲吻、爱抚身体、抚摸生殖器、口交
2、、性交等。（2）非身体接触，包括：言词挑逗、举动淫荡、裸露、向受害者散发或贩卖色情物品，强迫受害者观看淫秽或色情图片，利用受害者从事色情活动，如拍拥照、拍色情电影、观看色情表演、卖淫等。（3）针对儿童少年的性行为，如：乱伦（与亲属有性交行为）；强暴、畏亵、性剥削；监护人同意儿童青少年和别人有违法的性行为等。18岁以下，不具备独立生活能力的儿童和青少年，由于缺乏性知识和性经验，所以当成人以权威或强力来威胁或引诱他们发生性活动时，没有能力给予同意权。因此，这些行为是违背他们意愿的，违反人权的，对他们的身心发育有明显伤害。因此，这些性活动是犯法的，也明显违反了道德伦理。因而必须从重、从严、从快进行打
3、击。2、性骚扰许多国家的法律规定，性骚扰是指人们因为种族、性别、怀孕、同性恋、婚姻状况、残疾、年龄等因素，退伍不受欢迎的关心的，或未被邀请的，任何形式的羞辱、冒犯和恐吓。80年代前，世界各国对性骚扰行为普遍处理较松。有些出于开玩笑动机的行为，通常不作法律惩处。近年来，被控犯有性骚扰罪的案例越来越多，量刑程度也有加重趋势。原因是，这些行为可能出于开玩笑的动机，但对受害者而言，其做人的权利受到侵害，而且会造成身心损害。性骚扰有许多的形式，主要分言语性和非言语性两大类。衡量是否属于性骚扰，取决于这种行为是否对方乐于接受。言语性性骚扰的主要形式有：（1）嘲笑别人，模仿别人的口音，向别人调情（“性邀请”
4、）（2）传播谣言（3）畏亵电话、传真或电子邮件，写畏亵信（4）反复的、不欢迎的邀请（5）开侮辱性的玩笑（6）反复追问关于个人生活（包括性生活）的问题（7）使用不适合在工作场合使用的语言，进行侮辱或诋毁（8）给异性起带有性意味的绰号（比如大屁股小姐）。非言语性性骚扰，既有煽情性的建议，带有性暗示的身体和手的动作，侵犯他人个人空间，没有必要的肉体接触等。主要形式有：（1）在电脑桌面、计算机屏幕上、电子邮件里张贴侮辱性的下流内容（2）通过电脑、电话、传真或电子邮件，发送带有侮辱性的内容（3）带有暗示的表情、眼神。侮辱性的手势或姿势，不受欢迎的玩笑（4）倡导男性至上的卡通画，影射别人的文学作品（5）侵
5、犯他人的个人空间，比如，没有理由地倚靠别人身体（6）没有必要的肉体接触，比如招、拍、擦过别人的身体（7）违背别人意愿，强行与之接触、亲吻、拥抱（8）下流的、带有性侮辱或侮辱企图的推、挤、撞（9）装作付钱，把手或东西放人别人的口袋，伸到别人的胸部、臀部或后裤兜。性骚扰的另一些形式，也可看成是犯罪性攻击，如通过邮件邮寄淫秽物品，打下流电话，进行或企图进行下流的攻击。3、强奸强奸是一种性暴力行为，其中一方的性行为通过对另一方的强迫而发生。通常，强奸行为的受害者是妇女和女孩，偶尔也有婴幼儿和老年人被强奸。国内外都有成年妇女强奸男孩的事件报道。说明性侵犯的对象不仅包括女性青少儿，也包括男性青少儿。后者也
6、需了解这方面的防范知识，掌握防范技能。据美国20世纪90年代的一项抽样调查统计，强奸受害者的年龄在11岁以下的占18%，1217岁占28%，1835岁占45%，3654岁占8%，55岁以上占1%。从受害者的性别看，女性占的94。男性占6%。从肇事者与被害者的关系看，陌生人占33%；照料者或亲属占24%，认识的占31%；非常熟悉的占12%。从案发地点看，室内占79%（其中30发生在受害者家里），户外占21%（其中11发生在汽车内）。二、校园中主要的性侵害形式有哪些？性侵害是危害学生人身安全，影响学生健康成长的主要问题之一。同学们，尤其是女同学，了解一些这方面的情况，掌握一些对付方法是有必要的。那
7、么校园中性侵害主要有哪些形式呢?1、暴力式侵害。主要是指采取暴力手段，有的还携带凶器，进行威胁，对女同学进行性侵害的行为。暴力侵害的主体比较复杂，有社会上的犯罪分子混入校园进行强奸犯罪，也有些是内部人员所为。方式有的是以强奸为目的，混入女生宿舍或校园内偏僻处伺机作案；也有的是本以抢劫、盗窃为目的，见有机可乘或因受害人处置不当而发展为强奸犯罪；还有的是因恋爱破裂或单相思，走向极端，发展为暴力强奸。2、流氓滋扰式侵害。主要是指社会上的流氓结伙闯入校园，寻衅滋事。这些流氓对女同学的侵害方式，多为用下流语言调戏，推拉撞摸占便宜，往身上扔烟头，作下流动作等。如在夜间，女同学孤立无援，或处置不当等情况下，
8、也有可能发展为暴力强奸或轮奸。3、胁迫式侵害。主要是指某些心术不正者，或是利用受害人有求于己的处境，或是抓住受害人的个人隐私、某些错误等把柄，进行要挟、胁迫，使其就范。4、社交性强奸。这种犯罪行为的主体多是受害人的相识者。因同事、同学、老乡、邻居等关系与受害者本有社会交往，却利用机会或创造机会把正常的社交引向犯罪。受害人身心受到伤害后。往往还出于各种顾虑不敢揭发。三、什么样的女孩容易受骗？古往今来上当受骗的事多得数不清，也不足为奇。可是近些年，常常听说某女孩被诱骗，某女孩被拐骗的事。这使我们在愤慨之余，不禁要问：为什么这些女孩会上当受骗呢?骗者的骗术高明，具有行骗的某种环境机会固然是一个原因；
9、但另一方面，女孩自身的弱点也可能是骗子得手的因素。某些女孩具有受骗上当的心理土壤，与一定的外界条件结合，就会生出骗上当的故事来。首先，少女思想不成熟，心地善良单纯，容易轻信人，而又缺乏主见。骗子常常花言巧语，说得天花乱坠，少女听得如痴如迷，在不知不觉中陷入了骗子预设的圈套。还有的打着“关心”的幌子，以帮助学习、关怀健康为名，行猥亵乃至骗奸少女之实。不可否认，学校并不是一方净土，教师队伍中确有极少数败类，利用少女的幼稚、轻信引诱她们上钩。其次，爱慕虚荣，会使少女在谎言的引诱下受骗上当。她们贪图虚名、喜欢恭维，爱好华而不实的“高贵”，这给别有用心的男人弄虚作假提供了机会。有人以甜言蜜语作敲门砖打开
10、少女的心扉。爱慕虚荣的女孩最爱听的就是“你真美”、“你真漂亮”、“你太迷人了”、“你是世界之最”这种浅薄的恭维话。正是这种谎言使一些女孩飘飘然，被骗去了感情甚至被伤害和羞辱。还有的姑娘想入非非，贪图金钱物质上的恩惠。她们想穿漂亮服装可是自己却分文不挣；她们幻想当演员却不具备演员的艺术造诣；她们幻想地位显赫却根本没有出人头地的资本。于是，一些冒牌的“大款”、“导演”、“高干子弟”就乘虚而入。当这些轻浮无知的少女沉浸在轻而易举的“梦幻成真”的喜悦之日，就是她们成为骗子的囊中猎物之时。怎样才能拒骗子于千里之外?既容易也不容易。改掉以上那些毛病，再加上在生活中着意培养自己识别坏人的能力，警惕对你花言巧
11、语、说尽恭维话的人，仔细想想一个陌生的成年男子对你的关心出于何意，当他流露出对你有不良企图的蛛丝蚂迹时，要立即躲开他。当你实在难以分辨对方是真心实意还是虚情假意时，你可向父母老师或周围较成熟和亲近的朋友请教，请他们帮你分析情况，作出判断。此时，拒绝帮助和指导可能使你在骗子设置的陷阱里越陷越深，进而可能毁掉你的前程。四、女生在哪些场所易遭性攻击？1、校内：（1）公共场所。如厕所、教室、礼堂、舞池、溜冰场、游泳池、宿舍、实验场所；（2）偏僻幽静处所。如空旷操场、池边湖畔、假山土墩、亭台水榭、树林深处；（3）偏僻小道、建筑物结合部、夹道小巷；（4）尚未交付使用的新建筑物。2、校外：(1)公园假山、树
12、林内；(2)车站、码头附近；(3)没有路灯的街道、楼边、小巷；(4)大桥、立交桥下；(5)单位的值班室、仓库；(6)无人居住的小屋、陋室、茅棚；(7)影院、舞厅、酒吧等公共娱乐场所。五、哪些女生易受性侵害？长相漂亮，打扮入时者；文静懦弱，胆小怕事者；作风轻浮，有性过错者；身处险境，孤立无援者；体质衰弱，无力自卫者；怀有隐私，易被要挟者；不加选择，乱交朋友者；贪图钱财，追求享受者；意志薄弱，难拒诱惑者；精神空虚，无视法纪者。六、为什么校园内夏季性侵害案件多？校园夏季性侵害案件多，主要由于夏季为性侵害犯罪提供了较为有利的气候条件和客观环境。例如夏天炎热，女生夜生活时间延长，外出机会增多，夏季不似冬
13、天寒冷，容易找到作案场所；夏季校园绿树成荫，罪犯作案后容易藏身或逃脱。此外，夏季气候炎热，女生衣着单薄，裸露部分较多，曲线毕露，对异性刺激增多也是一个因素。为了减少夏季的性侵害案件发生，女生应当采取相应对策。例如，夜间不要在室外活动时间太长；外出活动时应结伴而引；不要到过于偏僻的角落活动，不要过分打扮等等。七、性侵犯对青少儿造成的伤害1、身体损伤青少儿受害者在事发后，最明显的伤害是性器官的损伤，引起走路和坐时疼痛；异常分泌物增加；生殖器官、阴道或肛门流血或出血；感染性疾病；生殖器官疼痛或搔痒。女青少年受害可能面临怀孕和堕胎等问题。受害青少儿中，各种身心问题也十分常见，如感到肌肉紧张，胃肠不适；
14、因焦虑而睡眠不稳、迟睡早起、睡眠失常；经常伴有恶梦、夜尿出现。少数青少年出现饮食异常改变，如贪吃或神经性厌食。2、心理损伤当受害者发现自己所爱的、相信的大人竟然会伤害他（她），常产生一种非常强烈的、被出卖的惊恐。其伤害比施暴者是陌生人要强烈得多。被背叛的感觉所造成的影响有：生气、愤怒、暴力、反社会行为。原因是，她（她）憎恨的对象原是照顾他的人。另一部分受害儿则表现相反。他们觉得难以表达自己愤怒，从而变成极端性的依赖。3、长期伤害对性侵犯的受害者，所造成的长期影响有：（1）羞辱感当青少年受到性伤害时，有很多因素会使他们感到羞辱，例如，性伤害者直接在语言或态度上侮辱受害者。性伤害者用威胁、引诱、恐
15、吓等方式，要受害者保守秘密。受害者可能感受到，社会道德对自己的苛刻和不相容。有些青少年甚至发现，周围的人们都不相信自己陈述的受伤害过程。这些因素都将造成受害者的罪恶感、羞辱感，觉得自己没有一点价值，或认为自己是邪恶的。受到长期的骚扰或暴力侵害，是因自己也有错。（2）自残行为因羞辱感而带来的影响可能有：自我孤立于集体、群体，自我伤害，自杀倾向，失去自尊，忧虑，羞愧，罪恶感。这些行为的总称是“自残行为”。发展下去，还有可能因自暴自弃而出现嗜酒、嗜毒、卖淫甚至犯罪行为等。受害者的自残行为不是本性，而是性伤害的结果。受害者生存下来之后，为了逃出羞辱感或失去自尊的束缚，会用尽各种方式让自己摆脱受到性伤害
16、的恶梦。社会不应再次伤害他们，而应给予支持与理解。（3）转而虐待下一代美国对受到性暴力伤害的少女们进行的长期追踪研究结果表明，性侵犯可能使得受害者对他们的下一代也实施性伤害，或出现反社会行为等。“愤怒”，对受害者而言，不论在童年时或长大后都存在。不同的是，童年时他们没有办法表达愤怒，因为他们一旦表示愤怒，可能反而遭到更严重的性伤害或虐待。长大后的愤怒，除了拿自己的后代出气外，还有不少转化为反社会行为，如偷窃、卖淫等。八、向受害者提供帮助儿童和青少年一旦受到性侵犯，无论是发生在家庭内，或是社会上，都必须立即通报司法机关和青少儿保护机构。医生、心理工作者、治安保卫机构、教师、家长要联合起来，按照正
17、确的程序妥善处理。最优先需要处理的两件事是：一是照料受害者，以免遭受更大的伤害；二是收集证据，为严惩罪犯提供法律依据。有些地方受到传统观念的束缚，怕影响名声，通过私下自行处理来了结性侵犯事件。这是错误的，它使施暴者得以逃脱法律的制裁，同时可能造成事态的进一步发展，加深对儿童青少年的伤害。受到性暴力伤害的青少年，其心理伤害可能需要相当长的时间才能恢复。需要在专业心理医生协助下，做好下列工作：（1）在从痛苦的记忆中恢复之前，要学会用不同的眼光看待“性伤害对自己造成的真正影响，重新处理自己的感觉（2）受害者要学会原谅自己，停止自责、自我伤害等自我惩罚的情绪和行为（3）逐渐和他人建立安全、健康的亲密关
18、系（4）经过一段时间的恢复，把受到性伤害的阴影彻底抛弃。（5）性伤害不是某个人或某个家庭的问题，而是整个社会的问题。任何一个性伤害事件发生时，不只是个人需要医治，家庭需要医治，而更是整个社会需要医治。所以，需要整个社会动员起来，特别是要通过公正司法、加强治安等措施，减少或消除性伤害事件的继续发生。九、性伤害的预防措施1、社会性预防当前，绝大多数国家都开展或准备开展对青少年阶性健康教育。由于性伤害对青少年产生的严重影响，以及性伤害事件日趋增多的趋势，提醒我们在性健康教育中，必须包括“防止性伤害教育”。防止性伤害教育范畴应包括以下几方面：（1）对性伤害的高危时间和地点加以防范。（2）提高对自己身体
19、自主权的认知。从小就要懂得，自己的隐私处未经本人同意，可以拒绝任何人（甚至亲人）的任意碰触和抚摸。同时，也要及早建立尊重他人隐私的意识与观念。（3）认知亲人或陌生人不同含义的碰触。能区分不同性质的触摸。（4）知道旦在公众场所遇到性骚扰，怎样严厉予以制止。如果对方行为过于明显，或对提醒不予理睬时，需要立即告诉老师或家长，或向周围的行人或警察求援。切切不可由于胆小怕事，容忍性骚扰事件的持续发生。（5）当可能要发生性伤害时，如何求助，求助的方法。（6）开展广泛的宣传教育活动，使学校、家庭、社区都提高对儿童和青少年性伤害的警惕和防范意识。（7）建立和完善处理性伤害的政府机构，协助受害者，在受害后能得到
20、妥善的保护和处理。（8）以地区为单位，建立规范的协助受害者制度。例如，一旦发生强奸案，应及时寻找旁证，尽量弄清嫌疑犯的外貌特征、穿着和来去的方向等，为侦破案件提供帮助。一旦需要，帮助受害者到医院检查是否染上性病，或者怀孕。要注意为受害者保密，阻止个别不道德新闻者的新闻炒作。在调查或审查犯罪者的过程中，要尽量减少对受害人的查问。2、建立牢固的自我保护意识（1）不论出门前多么匆忙，都应该告诉家人、室友或其他可靠的人，自己的目的地、与谁有约、预定归来的时间等，尽量避免一个人夜行，或独走僻路。（2）遇到陌生人与你塔讪，或特别夸赞你时，应提高警惕。陌生人问路时，口头告诉即可，不必亲自带路。（3）一旦发现
21、有人跟踪，赶快找附近商店或可靠的住家求援，或打电话回家要求家人接你。（4）尽量不要太晚回家。如果非得很晚回家不可，应请男同学送你一程，或请家人来接。（5）假如夜晚需搭乘车辆，应暗中记下车号。如果发现开车者有异常眼光，可先用开玩笑的方式提示：“你的车号是xXX，很吉利呀！”表示你已知道他的行动，可预防其起不良之念。3、提高对性暴力的防范能力即使在美国，有勇气举报强奸案的妇女，也不到实际发生数字的10%。主要是由于受害者的惧怕和羞耻感，使他们保持沉默。在中国，由于传统贞操观念对女性的束缚，很少有被强奸者去举报，因而统计数字极少。综合欧美、日本、澳洲等国家的教育经验，在提高青少年对性暴力的防范能力方
22、面，主要讲授和训练的内容有：（l）要避免独自到人迹罕至的偏僻郊野、丛林或城市公园里的隐蔽角落去游览在某些场合，要注意自己的言行或穿戴、打扮，以免引起一些不怀好意的男人性性挑逗的错觉。（2）离家外出、独自在街上行走时，要警惕周围是否有人跟踪、盯梢。（3）独自在家时，要注意关好门窗，不要轻易给陌生人开门，或随便邀不认识的男人到家里来，答应与之交朋友。（4）不能放松警惕，在别人家过夜。（5）女性预防强奸者侵犯的一个重要方面，是要显示出自信心、稳重感和强有力，给陌生男人以不可欺负的威慑感。（6）遇事要冷静处理，不急不怒。要采取智斗或巧妙设计圈套，使对方落入法网，自己又不被沾污。（7）在无人的地方大声喊
23、叫，易遭杀身之祸，宜用缓兵之计，争取时间，寻找逃脱办法。如果万一被强暴，最重要的是立即寻求协助，包括去医院检查内伤与外伤，查明是否感染性病或艾滋病，服用事后避孕药，接受心理康复等，而不是跑回家哭泣。被强暴不是你的错，不要把所有的过失都交给自己承担。受害着自身可以通过鼓起勇气活下去的方式，不让这种不幸蔓延。十、女生集体宿舍安全须知1、经常进行安全检查。如发现门窗损坏，及时报告学校有关部门修理。2、就寝前，要关好门窗，在天热时也不能例外，防止犯罪分子趁自己熟睡作案。3、夜间上厕所，要格外小心。如厕所照明设备已坏，应带上电筒，上厕所前先仔细查看一下。4、夜间如有人敲门问讯，要问清是谁再开门。如发现有
24、人想撬门砸窗闯进来，全室同学要一起呼救，并准备可供搏斗的东西，作好反抗的准备。5、周末或节假日，其他同学回家了，您最好不要独自一人住宿。回宿舍就寝时，要留心门窗是否敞开，防止有犯罪分子潜伏待机作案。如遇异常情况，可请一、二位同学同时进去，以确保安全。6、无论一人或多人在宿舍，当犯罪分子来侵害时，您都要保持冷静的态度，做到临危不惧，遇事而不乱。一方面呼救，一方面与犯罪分子作坚决斗争。十一、女学生夜间行路安全须知1、保持警惕。如果您在校园内行走，要走灯光明亮、往来行人较多的大道。对于路边阴暗处要有戒备，最好结伴而行，不要单独行走。如果走校外陌生道路，要选择有路灯和行人较多的路线。2、陌生男人问路，
25、不要带路；向陌生男人问路，不要让他带路。3、不要穿过分暴露的衣衫和裙子，防止产生性诱感；不要穿行动不便的高跟鞋。4、不要搭乘陌生人的机动车、人力车或自行车，防止落入不法分子的圈套。5、遇到不怀好意的男人挑逗，要及时责斥，表现出自己应有的自信与刚强；如果碰上坏人，首先要高声呼救，假使四周无人，切莫慌张，要保持冷静，利用随身携带的物品，或就地取材进行自卫、反抗，还可采取周旋、拖延时间的办法等待救援。6、一旦不幸遭受侵害，不要丧失信心，要振作精神，鼓起勇气同犯罪分子作斗争。要尽量记住犯罪分子的外貌特征，如面貌、体型、语言、服饰以及特殊标记等等。要及时向公安机关报告，并提供证据和线索，协助公安保卫部门
26、侦查破案。十二、怎样摆脱异性的纠缠？在学生中的异性纠缠，主要是恋爱中的异性纠缠。这种纠缠来自两个方面：一是单恋者的纠缠，一方有情，另一方无意，有情者积极进攻，穷追不舍。如某大学生追求一同班女同学，遭到拒绝，竟不顾影响，在众目睽睽之下，跪在女学生面前求爱。该生神思恍惚的在纸上千百遍地写这个女生的名字，划什么“恋爱曲线”。二是原来有恋爱关系，因为某种原因，一方提出终止恋爱关系，另一方无法接受，因而苦苦纠缠。为摆脱恋爱中的异性纠缠，希望您做到：1、态度明朗。如果您并无谈恋爱打算，对于那种单恋的追求者，您应该明确拒绝；如果是正在恋爱中或曾经恋爱过的对象，您要冷静地考虑一下有无重归于好的希望，如果没有，
27、也要明确告诉，让对方打消念头。您应当知道，态度暖昧，模棱两可，对对方说来是一种成功的希望，增加了幻想，因而也会带来更多的麻烦。2、遵守恋爱道德，讲究文明礼貌。在拒绝对方的要求时，要讲明道理，耐心说服；要尊重对方人格，不可嘲笑挖苦，更不能在别人面前揭露对方隐私。例如不要公开对方追求您的情书，不要谈论对方曾经对您有过某种非礼行为等等。如果是中断恋爱关系，自己一责任的，也应主动承担责任，表示歉意。3、要正常相处，但要节制往来，恋爱不成，但仍是好同学、好朋友，不可结怨，更不可成为仇人、敌人。在交往中，最好要节制不必要往来，以免对方产生“物是人非”的伤感，让对方尽快消除由于失恋所造成的心理上的伤害。4、
28、遇到困难，要依靠组织。在您认为向对方做了工作以后，可能效果不大，仍制止不了对方的纠缠?或者发现对方可能采取报复行为，要及时向老师和领导汇报，依靠组织妥善处理，防止发生意外事件。十三、怎样进行近身搏斗？在与犯罪分子近身搏斗时，要注意打击其要害部位，犯罪分子的要害部位一旦被您击中，便会立刻丧失侵害能力。人体表面的要害部位很多，如头部的太阳穴，两眉之间的印堂穴以及两侧颈部、小腹部、阴囊等部位。您只要对这些部位猛力进行拳击、掌砍、脚蹬、手抓，就能制服犯罪分子。此外，眼球组织附近的神经十分多，只要您将拇指伸向犯罪分子的眼眶内，就能使其剧痛难忍，立即丧失攻击能力。您对犯罪分子的性攻击进行反抗自卫，是一种正
29、当防卫行为，受到国家法律的保护，得到霹众的支持。反抗自卫能否成功，关键在于您自己。首先，您要精神振作，树立必胜信心。犯罪分虽然凶狠，但他的行为是见不得人的，内心是紧张而空虚的，您决不能被其外强中干所吓倒。第二，您所面临的对手是性犯罪者或流氓恶棍，对这种人是不能讲什么“文明行为“的，因此您要不失时机地攻击其阴囊、睾丸等要害部位，决不可羞羞答答，迟疑不决。第三，您不必担心在自卫反抗中对犯罪分子造成定伤害。法律规定，正常的正当防卫不负刑事责任。在反抗自卫中，所以要攻击犯罪分子的要害，一方面由于一般情况下女性攻击力量不及男性，不采取攻击要害的方法难以达到自卫目的；另一方面，只有击中犯罪分子要害，才可能
30、制止其犯罪活动，为自己创造逃脱现场的条件，保证自己不遭到侵害。十四、失身以后怎么办？失身是指女子在婚前或婚后被坏人强奸、诱奸以及其他原因与丈夫之外的男子发生性关系。在女学生中，因受各种性伤害而失身者不少，后果也比较严重。正确认识和处理好失身问题，对于维护女学生的身心健康，保障她们的安全，帮助她们健康成长具有重要意义。1、分清原因，正确对待。如果您是因受性攻击，例如被犯罪分子强奸、奸污，那么您是无辜的受害者，您周周的人和社会舆论会对您表示同情，并且会给您以温暖和帮助，您不必因此而烦恼，如果您是被坏人欺骗，一时受骗上当，您应当吸取受骗的教训，使自己更成熟起来，增加抵御能力，今后不再上当；如果由于自
31、己行为轻率，在恋爱中失去控制，或者经不起性诱惑而有性越轨行为，改正了就行，不必为此抱恨终身。2、振作精神，勇敢生活。失身固然是一种不幸，但这已是历史的过去，要面对现实，面向未来，坚定勇敢地生活。首先要在思想上破除“女子从一而终”的封建道德观念，克服一朝失身，终生完结的思想，解除精神枷锁；同时也要克服无所谓的思想，防止破罐破摔。要看到五彩缤纷的人生生活，把失身的痛苦转化为追求真理，创造业绩的动力。如果您能做到这一点，不仅能在心灵上得到补偿，而且会受到人们的尊敬，给自己创造美好的未来。3、站在人生高度，理解人生曲折。学校生活，固然是人生美好时期，但只是人生的开始。生活的道路是漫长的，某次曲折、错误
32、，只不过是人生长河中的一滴浪花，对于奋斗者来说，应当是一次锻炼和考验的机会，我们要在挫折和错误中吸取教训，在克服困难中前进。这样，就会使我们更加成熟、坚强。十五、为什么性犯罪“私了”不得？“私了”就是“私下了结”，与“公了”相对，即不通过法律程序，在当事人之间，或者在他人参与下，相互协商，达成和解。性犯罪是不能“私了”的，这是性犯罪的特点和我国社会主义法制所决定的。一是性犯罪是一种严重侵犯他人人身权利，破坏社会秩序，对社会造成严重危害的犯罪，不能“私了”。实施性犯罪的主体一般来说心狠手毒，不会为受害人的心慈手软、菩萨心肠所打动，不给他们一点教训，很难使他们改恶从善。如果在他们的花言巧语诱惑下“
33、私了”，有朝一日他会倒打一耙，抓住您的把柄，以揭露隐私进行要挟，对您实施性攻击；或者因逃避了法律制裁，自以为得计，更加无法无天，转向攻击他人。应当懂得这样一个道理：对犯罪分子的姑息宽容，便是对人民的残忍。二是惩治犯罪是司法机关的职责，不可能“私了”。性犯罪作为严重刑事犯罪，只能由国家司法机关通过正常法律程序作出处理，任何公民或其他社会组织都无权代替。十六、怎样识别犯罪分子的特征？性伤害的特点之一是侵害人与受害人面对面地进行搏斗，只要受害人沉着、冷静，是完全有可能识别和记住侵害人的某些特征的，识别和记住的特征越多，就越能给破案提供条件，给罪分子以沉重打击。人的特征可分为动态特征与静态特征二个方面
34、。静态特征是指由人体解剖学结构决定的外部形象特征；动态特征是指人的行走姿势、动作、讲话、嗓音、表情以及其他特殊的动作习惯。1、静态特征（1）性别。（2）年龄。（3）身高。对身高的描述，可分高、中、矮三个等级，男子以身长1.66米到l.70米为中等，超过者为高，不足者为矮。（4）体型。按胖，中、瘦描述。（5）颈部。按长、中、短描述，并要注意有无喉结突出，肥胖皱褶等特点。（6）肩。按肩的宽度，用宽、中、窄描述。（7）背形。按平直、内弓、外弓描述，并注意肩骨是否突出。（8）头部。2、动态特征：（1）行走姿势。按躯干是否正直描述，分正直、前倾、左右晃动；按两臂甩动情况描述，分甩动幅度大、甩动幅度小；按
35、步行速度描述，分习惯走快步、习惯小步快走；按落脚轻重描述，分走路轻、走路重，是否习惯后跟着地；按步宽描述，分步子宽、步子窄；按两脚摆开角度描述，分外展很大、中等、两脚直行、两脚内收。（2）讲话动作。按讲话速度描述，分讲话快、讲话慢；按讲话神态描述，分平静、激动；按讲话时的手势描述，如习惯搓手、习惯捻胡子、习惯搔动；按口音和语气描述，如有无地方方言；按面部表情描述，如习惯皱额头、习惯抠眼睛、习惯眯眼睛等。另外还有其它习惯动作描述，如习惯将双手插在口袋里，习惯将双手放在背后以及抽烟的习惯动作等等。3、应注意的问题，(1)在描述静态特征与动态特征时，要注意那些特别明显的记号，如皮肤上有无痣疣、伤疤、
36、纹身，有无口吃、跛足，有无歧指等。(2)在描述外貌特征时，还要注意衣服、鞋帽和随身携带物品的特征。十七、怎样在犯罪分子身上留下痕迹？性侵害案件以发生在夜间灯光暗淡和人迹稀少之处居多，或者虽有光亮，但因受害者突然遭受袭击，情绪紧张，故在惊恐中往往忽视仔细观察侵害人的外貌特征，或者无法看清其特征。然而在性侵害案件中，受害人从侵害人身上获取证据，留下某种暗记或痕迹，对于侦查破案，打击性犯罪，维护妇女人身权利，保障社会安定具有重要意义。当您受到性侵害的时候，一定要在与犯罪分子搏斗同时，千方百计地从犯罪分子身上获取证据，并且巧妙地在犯罪分子身上留下各种印记和痕迹。1、在与犯罪分子搏斗时，要设法咬破、抓破
37、其暴露躯体的某一部位，如面部、手背。2、保留犯罪分子的血迹、精斑以及被套咬下、撕下的某些肌体，如手指、耳朵。3、拉取犯罪分子的头发、阴毛、衣片、纽扣等。4、故意让犯罪分子接触光滑物体，如箱子、抽斗、地板、玻璃台面，让犯罪分子留下指纹、掌印、足印、鞋印等。5、在犯罪分子的身上、衣服上涂上颜料、油漆、油污等。十八、未成年少女自护一位16岁花季的女中学生，家里搞音乐沙龙。其中一名男同学与自己的表哥讲述了聚会情景及女同学的善良美丽。这天晚上7点钟，这名居心叵测的男青年轻而易举地敲开了她家大门：“我是来送一本内部音乐社团资料，并请你和你的同学加入社团。”她正沉醉于自己的音乐追求中，却被陌生人在家中强奸了
38、。事发后，那个坏蛋扬长而去，她却不敢报案。只是哭诉给一个最要好的女友听。“为什么你不喊？”“他腰里有枪，说是要喊就毙了我。”“想想他能是谁？”“不知道。”一个多么懦弱而丧失警惕的女孩子啊！假如女孩子提高警惕，会减少一半强奸犯！保护女生免遭残害最直接、最有效的是家庭防范。许多奸幼性犯罪，绝大多数是女孩子丧失警惕和自护能力，家庭对幼女缺乏教育和保护而发生的。女孩子的防卫能力应具备以下几点：1、超前的防范意识。未成年少女如含苞欲放的花蕾，最容易成为“色狼”攻击的对象，所以必须有强烈的自我防卫意识。未成年少女体力有限，社会经验较少，不要轻信陌生人的许诺。对熟悉的男性也应保持交往距离，掌握活动的合适地点
39、和方式。例如，女生去男教师办公室或宿舍，应该将屋门打开半边，或是二三人结伴去；女生不要穿过于暴露身体的衣着，穿校服是对自己最好的保护；少女身体的任何部位，是不能允许男性随便亲近和抚摸的；少女还应向母亲请教与异性交往的常识和自护的方法。一般来说，中小学女生都不适合与一位异性单独相处，有老师和家长监护的小组和集体活动比较安全。最根本的预防措施是,使自己置身于受保护的环境中，避免与陌生男子单独接触，使自己不要脱离家庭、学校和社会的保护，就不致造成不幸事件的发生。2、冷静的分析能力。如果你的同学朋友中有的特别爱谈“性”，要疏远他。带到家中的女伴，如果爱交往男友要警惕。有的男教师要单独留你或约你去他家，
40、请慎重思考，一般应有伙伴同去为好。陌生男人问路并请你带路，不要去，陌生男人敲门，无论什么急事、好事，不要开门，等大人回来再说。有大献殷勤的男人，请你喝饮料、吸烟，应留心不要被“麻醉”。3、灵敏的反应能力。一个下晚自习的女孩，被男人追踪，途中，她装得若无其事，还假装与他谈得来。男人要领她去公园亲热，她说今晚有雷雨，明晚再来陪你“玩”。犯罪人信以为真，把她送回“家”（别处的一座单元楼）。次日，女孩带公安人员将犯罪人抓获。4、顽强的忍耐能力。要想达到自我保护和防卫成功的目的，必须具备顽强的忍耐能力，绝不能由于肉体、精神受到伤害而失去反抗的信心。如果女孩子具有极强的忍受严重伤害和痛苦的能力，就会给犯罪
41、人精神上造成巨大压力，行为上造成诸多障碍，使犯罪目的难以得逞。万一遇到坏人，应立即报案。5、顽强的防卫能力。呼救，这是所有女孩子都会做的。放开喉咙尖叫，一是表示反抗，二是呼吁救助。万一陷入困境时，应竭尽全力还击歹徒。自己的头、肩、肘、手、胯、膝、脚都可以成为攻击的武器。要设法击中歹徒的身体要害，如踢他小腹，会使其疼痛难忍，放弃自己罪恶的行径。也可以不失时机地咬他。思考题：1、校园中主要的性侵害形式有哪些？2、什么样的女孩容易受骗？3、女生夜间行走应注意哪些？4、女生集体宿舍应注意哪些事项？5、女生如何预防社交性强奸？6、为什么校园内夏季性侵害案件多？7、怎样摆脱异性的纠缠？8、遇到强奸怎么办？
42、警示篇：回家路上被盯上自家车库被强奸2006年4月20日，春色宜人，小雪和两个女同学考完试后，从中学出来。几个女孩一边骑车，一边聊着考试试题，怡然自乐。可她们不知道，在她们身后，一辆银灰色踏板摩托车正悄无声息地跟着她们，骑车人的双眼中透着邪光与同学挥手告别后，小雪一边吃着棒冰，一边往家里赶。等小雪把自行车在车库停好后，骑摩托车的男子上来拦住了小雪的去路。他一边关上车库门，一边问道：“你家房子要卖吗？”小雪刚回答：“我不知道。”男子已经打开了电灯，并伸出一只手掐住了小雪柔软的脖子。“你不要叫，我杀过人的，刚从牢里出来。如果叫的话，明天学校里就没你这个人了！”小雪刚想反抗，男子马上恶狠狠地威胁道。
43、就这样，在男子的威胁下，在自家的车库里，小雪被强奸了，那时，她才刚满13周岁！提醒：独自回家常回头看看当少女独自一人回家时，尤其是深夜，或者到了人很少的地方，最好回头观望一下周围情况，如遇可疑迹象，要提高警惕，最好不要马上进车库，而要先与家人联系。如果家中无人，宁可先把车停放屋旁，也要确保自己的安全。胡乱编出个理由男子敲开女孩门2002年1月25日晚，爸爸妈妈有事出门了，女孩兰兰早早地上床看电视。20点30分左右，一阵敲门声传来，一个陌生男人的声音说：“我要买楼上的房子，但楼上没人，我能在你这里留个电话，请你转告楼上的人家吗？”天真的女孩没有多想，马上打开了家门。陌生男子进屋后便关上了房门，环
44、视一周，见没大人，便问兰兰父母啥时回来，兰兰说父母回家会很晚。男子听后，一边装模作样地看房子，一边走进兰兰的卧房。当兰兰也走到床边时，男子一个转身，双手掐住她的头颈。兰兰被这突如其来的举动吓到了，惊叫起来：“你作啥？”男子威胁道：“你不要动，再动掐死你。”并用床边的小圆凳砸兰兰的后脑勺。在男子的威胁下，兰兰不敢再喊了。就在自己的家里，在自己温暖的小床上，兰兰被男子强暴了，受害时她刚过完13周岁的生日。提醒：不要和陌生人说话不要和陌生人说话是一部反映家庭暴力的电视连续剧，但对于那些深夜回家或独自一人在家的孩子们来说，不要和陌生人说话，能够预防不少侵害。孩子们不经意的、天真的一句话，有时会成为不法
45、分子的作案信息。与此同时，对那些敲门的陌生人、推销人员要保持警惕，不少盗窃、抢劫案件，都是受害人主动打开房门的。尤其是那些手无缚鸡之力的孩子和老人，切记不要轻易开门。假装顺从找机会小女孩智斗色狼燕子，同样是个刚满13周岁的女孩，同样被陌生男子盯上，同样为陌生人打开了家门，但她靠着自己的沉着冷静和聪明才智，成功地击退了色魔。当前来看房的陌生男人关上房门时，燕子就察觉到了不对劲，她立即打开了房门。但此时，陌生男子再次粗鲁地关上房门，并掐住了燕子的脖子。燕子意识到自己引狼入室了，恐慌中，她开始拼命挣扎，但哪里敌得过对方。此时，男子威胁道：“再闹就杀了你。”接着，他开始扯燕子的衣服。见反抗无济于事，燕
46、子灵机一动，不再挣扎，说“我没力气了”，然后提出喝水的要求。见燕子不再反抗，为防止她跑出房间再喊叫，男子决定自己去拿水，并威胁她待在房间里不许出来。男子刚走出房间，燕子就以迅雷不及掩耳之势锁上了房门，并上了保险。她在房间里大喊：“你再不走，我要开窗大喊了！”男子只得灰溜溜地走了。但燕子并没有马上从房间里出来，而是听到开门、关门声，再听到楼道里急促的脚步声，五六分钟后，家里确实没有动静，她才跑出房间打了电话报警。提醒：勇斗不如智斗燕子是一个聪明的女孩，懂得在危急时刻如何保护自己。当她明白危险时刻光靠反抗和求饶行不通时，没有就此屈服，而是利用家中的设施（房门上有保险），诱骗犯罪分子离开自己。当自己
47、处于安全地带后，她也没有麻痹大意，直到确认真正安全了才打开房门。同时，她还在第一时间报了警，为警方抓获疑犯争取了宝贵的时间。在被害的女孩当中，还有一名聪明的女孩，在色魔即将得逞的时候，门外突然传来了脚步声，女孩马上说：“我爸爸回来了！”色魔吓得匆忙逃走。其实，脚步声是路人发出的。罪犯自白：“作案的时候我也害怕”“其实我也很害怕”讯问中，犯罪嫌疑人俞某这样对检察官说。根据俞某的交代，从2002年到案发，共有28个女孩被他摧残。除了一名女孩20岁外，其他的都是十三四岁的花季少女。由于不少家长不愿家丑外扬，只有11名女孩向警方报案。这些女孩受害的地点均是在自家或自家的车库等地。每次作案，俞某都尾随女
48、孩到家，然后以看房子为由，诱骗女孩打开房门，当确认家中无大人后，再予以施暴。由于双方力量悬殊，大多时候，俞某都能得逞，但也有失手的时候。俞某说，其实他作案的时候也很害怕。防范篇：让花朵远离侵害强奸、猥亵不谙世事的女学生，不仅是侵犯孩子们的生理，也给她们的心灵带来难以愈合的创伤，给她们的人生前程蒙上抹不去的梦魇阴影。这种恶劣行径还严重败坏人民教师的公众形象，扰乱正常的教学秩序，造成极其恶劣的社会影响。除教育部门和执法机关对此一定要严肃处理，从重打击外，也需要全社会来关心，营造一个健康、安全的教育环境和法制环境，真正地保护孩子们不受犯罪分子的侵害。应尽快制定一部学校法。受伤的是天真无邪的孩子。学生受到侵害，禽兽教师是罪魁祸首，但是什么给了犯罪分子可乘之机，尚值得深思。多数教育工作者建议，尽快制定一部学校法，将学校管理、教师活动、学生活动全部纳入其中，加强对教师队伍的教育和管理工作，切实强化教师队伍的思想道德建设，提