《独体字的写法教案(共3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《独体字的写法教案(共3页).doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上独体字的写法 一.1.教学目标:学习笔画多和笔画少的独体字的书写规则,练习书写独体字,将字写端正,继续加强学生的双姿训练。2.教学重点:独体字结构规律的掌握及有关汉字的书写,独体字中笔画的变化及在田字格中的位置。3.教学难点:将笔画多的独体字写紧凑,笔画要匀称以及有关规律在汉字中的运用。二.教学过程:1、组织教学: 稳定情绪,检查用具。2、复习旧知: 基本笔画的写法。3、讲授新课: 中国的汉字是方块字,从结构上说可分为独体字和合体字两类,今天我们继续学习独体字的写法。4、问题导入,引发兴趣。 前面我们学习了一些偏旁及由它们组成的字的写法。谁能告诉我们直接由笔画组成的字
2、(不包括任何部件)叫什么字?怎样写好独体字呢?讲后请一生上台试写一独体字。(留作后面评点)今天我们就研究一下怎样写好独体字。板书:(独体字)。过程:讲授新课,讲演试评。(一)认识独体字。(出示小黑板:入、面)观察笔画多的和笔画少的独体字整体布局有什么特点。指导书写笔画少的独体字。1、“入”字边讲边示范:撇短捺长,撇捺开张,下脚齐平。请一生上台写。评议。学生练写两个。2、“尺”字学生读提示,体会书写要点。请一生上台写,老师相机指导。(注意捺的开张度)。学生练写两个 。“云”、“正”字学生体会书写要点,注意二字中横的长短。学生练写。教师指导,师生评议。(二)指导书写笔画多的独体字。1、“面”字指导
3、讲解并示范:上横短,撇地起笔偏左,下面要上宽下窄,横的笔画要均匀。请一生上台书写,评议并指点,学生练写。 2、“重”、“事”二字1)(出示“重”字)请学生评议:不紧凑,横画间不均匀。应如何写呢? 二字的横画多,要注意长短变化及间隔均匀。2)练习书写二字。3)评议。2、提出学习要求 出示例字,让学生仔细观察,分析比较,找出规律,指导书写。3、按要求学习提问:仔细观察:a 、出示“个”,提问:书写时要注意什么?小结:左撇右捺,斜度一样.b 、出示“又”,“齐” 同桌讨论并填空。(撇捺相交,交对中线)分析比较:提问:“又、齐”的相同和不同的地方?(四人小组讨论)找出规律:指导书写:(强调首笔定位)教师示范写“又、齐”;学生写“又、齐”。三、学生练习,把握重点(练习指导,纠正写姿)四、点评指导,共同提高拿出出写得好的和存在问题的字,对照评议,提高认识,再练习。五、课堂总结1、展示学生作业,师生评析。2、复习规律3、应用规律 (学生举例符合本课规律的字)专心-专注-专业