《高三生物一轮复习-专题-DNA是主要的遗传物质导学案(共4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三生物一轮复习-专题-DNA是主要的遗传物质导学案(共4页).doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上DNA是主要的遗传物质【学习目标】1、通过小组合作的过程,探讨肺炎双球菌转化的实验原理和过程。2、通过小组合作的过程,探讨噬菌体侵染细菌的原理和过程。3、通过综合分析实验流程,总结证明DNA是遗传物质的实验的关键设计思路。【重点难点】证明DNA是遗传物质的实验的关键设计思路。【预习提问】1、肺炎双球菌种类项目S型细菌R型细菌菌落菌体有多糖类荚膜毒性2、艾弗里转化实验(体外转化)3、噬菌体的繁殖过程?4、噬菌体侵染细菌的实验,如何得到含有35S标记的亲代噬菌体?【我的疑问】矫正、归纳 【讨论解问】一、肺炎双球菌转化实验1、格里菲斯的实验(体内转化) (1)实验过程及现象
2、 (2)结论:加热杀死的S型细菌中含有 将R型细菌转化为S型细菌。2、艾弗里的实验(体外转化)结论: 才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。二、噬菌体侵染细菌的实验1、原理:T2噬菌体以自己 为模板,利用 体内的物质合成自身成分,进行增殖。2、过程3.结论:在噬菌体中,亲代与子代之间具有连续性的物质是 ,即DNA是遗传物质。4.实验思想:将 和蛋白质等分开,直接地、 去观察各自的作用。 矫正、归纳【架构生问】【课堂检测】( )1. 赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:培养噬菌体; 35S和32P标记噬菌体; 放射性检测; 离心分离。实验步骤的先后顺序为 A
3、.B. C.D.( )2. 在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是A.3和4 B.1、3和4 C.2、3和4 D.1、2、3和4( ) 3、(多选)下列有关生物体遗传物质的叙述,不正确的是A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸矫正、归纳 ( )4. 用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经过一段时间的保温,搅拌、离心后发现放射性主要分
4、布在上清液中,沉淀物的放射性很低,对于沉淀物中还含有少量的放射性的最可能的解释是 A.搅拌不充分,有少量含有35S的T2噬菌体仍吸附在大肠杆菌上 B.离心速度太快,有较重的T2噬菌体沉淀了C.T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S D.少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内( )5. 以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌,再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后,检测子代噬菌体中的S、P元素,下表中对结果的预测,可能发生的是 选项S元素P元素A全部32S全部31PB全部35S多数32P、少数31P C全部32S少数32P、多数31P D全部35S少数32P、多数31P 矫正、归纳专心-专注-专业