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1、精选优质文档-倾情为你奉上电视纪录片评论在电视纪录片评论的写作过程中，要对电视纪录片的内容概括，也就是必须从整体上概述电视纪录片的内容概况，提炼纪录片的主题思想，提炼纪录片的“主题”，考生要想想纪录片作者的创作意图以及纪录片背后更深刻的思想。所以考生需要透析各种电视表现手法去深刻领会它的含义。还需要对纪录片的艺术创作手法做分析，它要求着重从节目编导的叙事结构、视听语言的分析、编导采访的作用、画面与解说词的搭配等角度去把握纪录片的艺术创作特色，如对纪录片的拍摄手法、叙事结构、光线选择，以及镜头运用等的分析。一、概念纪录片是以影视纪实等多种艺术手段，真实地纪录社会生活，客观地反映生活中的真人、真事
2、、真情、真景，着重展现生活原生态和完整过程，排斥虚构和扮演的节目形态。二、特性真实性客观性、艺术性、哲理性、人文性三、纪录片评论（一）、内容概括，主题提炼（二）、创作手法评论多样创作结构评论：一是整体布局，就是整体形式的把握；二是内部构造，就是对片中各部分构成转换过渡的把握。1、以时间顺序为主的结构。陈晓卿的龙脊以潘能高一家为贯穿线索，按照时间发展的先后顺序，真实地记录了他们家人生活的原始状态。2、以两条线索并行的复线结构。沙与海在叙事结构上，沙漠与沿海两条线索平衡对称，错落有致地交错发展。3、几大叙事板块构成的板块结构。幼儿园小班、中班、大班三大板块。4、以点带面结构。以个别的、典型的事例带
3、出面上的、总体的情况。（三）、镜头语言的评论（视听语言）1、视听语言2、空镜头空镜头又称为景物镜头，是影片中除主体(人物)之外的镜头。色调相近、影调单一、虚化的景物，以及草地、水面、天空都可以称为空镜头。空镜头在影片中的作用：空镜头在影片中用以介绍环境、背景，交代时间、空间，抒发人物情感，推进故事情节的发展，表达作者的态度，具有说明、暗示、象征、隐喻等作用。在影片中，空镜头能够产生触景生情、情景交融、渲染气氛、烘托主题、引发联想等艺术效果。在银幕的时空转换和调节影片节奏方面也有独特的作用。空镜头有写景与写物之分，写景镜头又称风景镜头，往往用全景或远景来进行表现；写物镜头又称细节描写。一般采用近
4、景或特写。目前，空镜头已不再单纯描写景物，而是成了影片创作者将抒情手法与叙事手法相结合以加强影片艺术表现力的重要手段。（四）、蒙太奇语言的评论（五）、同期声运用的评论1、什么是同期声同期声的概念是跟先期声和后期声相比较而得来的。过去有一种声音是事先录制好的，然后再把画面配上去，这叫先期声。还有一种是把画面编辑好之后，再把声音配上去，这叫后期声。所谓同期声就是在说话的时候，图像和声音同时被记录下来。同期声是重要的电视元素。自然、和谐是同期声运用的最高境界。（1）、同期声能否弥补画面信息的不足，在纪录片的主题立意、表现中占据行当的地位；（2）、同期声能否增强纪录片的报道客观性；（3）、同期声能否增
5、强纪录片的生动性；（4）、同期声能否强化纪录片内容的真实感、可信度和亲和力。（六）、纪实主义拍摄手法的评论大量跟拍镜头、抓拍镜头、同时更多地运用客观性强的全景、远景，尽可能少的运用特写。（七）、人物形象塑造的评论什么样的人，形象是否突出，性格有什么特点，作品用什么事实来刻画，次要人物有什么特点，与主要人物有什么关系，编导赋予这个人物什么样的精神内涵和人文底蕴。（八）、细节描写细节在很多节目中都起着刻画人物性格、展示内心情感、增强可视性、增强真实感和现场感，强化感染力、深化主题等作用。（九）、记者、主持人表现和采访的评论1、记者、主持人表现（1）、语言表达的分寸和节奏。（2）、临场发挥的能力，个
6、性特点。2、采访采访这一手法在纪实类节目中比较常用，通过对事件参与者、事件目击者或专业人士的采访，我们可以间接地了解到当时发生的情况，从更为专业的角度来认识某一事物或事件，保证纪录片的真实性、客观性，感受采访对象情感的流露和变化。（十）、音乐、字幕、图形、图表的运用的评论1、电视音乐、音响电视音乐、音响是电视节目中最富有情感表达和感染力的一种元素。音乐、音响是电视画面中的两个重要因素。音乐、音响两者只有协调、巧妙、有机、和谐地配合，才能产生立体的、连续的、完整的、动听的艺术效果。音乐、音响的核心是音。音乐是各种乐器发出的声音。音响是现场各种物体所发出的声音。2、字幕、图形、图表的作用在一个节目
7、中，字幕、图形、图表的作用是提示图解，它们具有形象化表现的目的。字幕有强化节目的作用，可以增强节奏感、紧张感、爆发力、震撼力等。字幕可以作为全片的结构线索，起到强化主体的作用，还可以起到承上启下的作用。3、电视中的六大元素电视中的六大元素是：人主持人，声影片中的同期声，闻画面中的解说词，画画面，音音乐、音响，字字幕、图形、图表。（十一）、解说词运用的评论 1、什么是解说词解说，顾名思义，即口头说明，用于口头解说的词叫解说词。它是以文字的形式、文章的方式通过电视的听觉或视觉通道进行传输，来向观众传达各种信息的。总而言之，解说词就是对画面进行解说的文字。2、解说词与画面的关系解说词是一种口头文学。
8、它依靠文字或口头语言的形式对事物、事件或人物进行描述，用生动形象的词语来渲染气氛、感染观众，使人们在对画面所表述的内容有所认识和了解的同时，更进一步加深认识和感受。也可以这样说，解说词是画面的补充。3、纪录片的解说词的作用纪录片的解说词的作用是对电视画面内容进行文字解释和说明。它虽然与电视画面中的任何一个人物或事物都发生不了交流关系，但它却与电视画面有着千丝万缕的联系。电视画面与解说词是一对孪生兄弟，它们之间是互为作用、相互补充和印证的。即：（1）、解说词是否充分张扬创作者的个性，展示作者的才华；（2）、解说词是否构成画面信息的有效补充；（3）、解说词是否提炼和更深刻地表现了纪录片的主题，营造
9、了影片的意境；（4）、解说词是否与画面相辅相成，共同传递影像信息，带给观众心灵震撼与审美满足。4、解说词的特点解说词最显著的特点就是要有思想性，有深度，有影响力，要让观众与其产生共鸣，电视中其他元素都可以降到次要的位置。以解说词为主的电视节目适合于一些思想性比较强的政治理论性节目、评论性节目、思想性节目等。以解说词为主的节目会与众不同，比较凝重、深沉，有底蕴。（十二）、真实再现（搬演、情景再现）的运用真实再现是由他人扮演时过境迁的特定重要情节，或者运用光影声效造型，再现某种特定历史性时刻的环境氛围，作为对形象叙事的衔接和强调。这种手法一般用于历史题材和人类学纪录片。作用：1、扩展选题范围，丰富节目画面；2、满足观众的收视期待，增强节目的叙述能力；3、营造艺术氛围，增加节目吸引力。专心-专注-专业