《班级管理系统(共22页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级管理系统(共22页).doc（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上涿鹿中学班改课改一体化实施方案一、总体目标： 完善和发展德育管理制度，推进德育管理体系和班级管理体系的科学化、标准化、效能化。更加注重管理体系的整体性、协调性、有序性和内部结构的优化趋向，用系统思维推进改革的顶层设计。加快转变德育管理模式，着力打造“服务型”德育管理新模式。加快班主任队伍建设的步伐，大力改革滞后的班级考核评价体系和班主任激励机制，创新评价内容和形式，制定科学的评价激励新标准，尽快实现班级管理科学化、民主化、专业化、模型化，让一切肯干事、能干事的班主任充分施展自己的才华，让一切创造性的智慧源泉充分涌流，让一切激情活力竞相迸发，让学校发展的成果更公平更公正
2、地惠及到每一位师生。建立以人为本、合乎人性，尊重学生的个性、珍爱学生的灵性、提升学生的德性、启迪学生的智慧、发展学生的能力、培养学生的创造性的班级管理体制。让学生享有健康的权利、幸福的权利、探究的权利、发展的权利。要让班级成为学生向往和留恋的地方，成为学生的精神家园，让学生一进教室的门就感受到温馨、和谐、自信、乐观，进而对班级产生一种强烈的认同感和归属感，整个教室充满了一股积极向上的正能量。二、组织机构1、成立班改课改领导小组组 长：唐志军（校长）副组长：王满（副校长）、张成（副校长）、孟庆泉（副校长）闫慧武（副校长）组 员：李润民、徐亚卓、郭冬根、张书红、温荣斌、何利、杨景丹、马智勇、郭庆全
3、、谷占根、刘亚洲、白可心、范秀飞2、领导小组下设办公室，及时召开调度会负责收集、传达、督促、协调、研究、推进等工作。负责人：李润民成 员: 徐亚卓、郭冬根、张书红、温荣斌、何利、杨景丹、马智勇、郭庆全、谷占根、刘亚洲、白可心、范秀飞、宋秀双、孙凯、白瑞明、步洪涛三：实施步骤（一）准备阶段1、组织召开班主任及相关人员会，统一思想、学习关于班改课改一体化的相关知识和资料，部署工作。（3月23日）2、划分小组、建立班级部委组织和小组内组织、制定班规、组规、组训、组徽；明确岗位职责；制作组牌。班、组组织系统及班规上墙。（3月24日-31日）（二）实施阶段3、试运行上述组织系统，及时收集运行过程中的相关
4、资料；制定评价激励细则；制定阳光晋级制度。（4月1日-4月10日）4、及时召开调度会负责收集、传达、督促、协调、研究、推进等工作。每两周召开一次。（4月1日-6月30）5、参观学习观摩，组织人员（相关领导、优秀级部管理人员、优秀班主任）到北镇中学、昌乐二中等地参观学习观摩，汲取营养，开阔眼界，拓展思路。（5月）6、专家指导，请相关专家，名师来校亲临指导、讲座，进一步转变教师观念，提高教师理论水平。（6月）（三）总结阶段7、总结研讨，召开研讨会，集思广益，总结提高，争取形成一个初步的相对完善的一体化管理模式。（7月）（四）提高阶段8、在上个学期工作的基础上，根据我校的特点，不断创新，探索出一套具
5、有涿鹿中学特色的比较完善的一体化班级管理模式。（9-12月）四、实施要求1、班改课改一体化是提高班级管理水平的一个非常好的途径，是教科局2015年重点推出的一项工作。各级部、各相关部门一定要高度重视。2、各级部要成立以级部主任、德育干事、骨干班主任为成员的研究小组，每周对本级部的班改工作进行讨论、总结，解决存在问题，推广先进经验。大力推进此项工作。3、在班改过程中要尊重科学，发扬民主。尊重科学就是制定符合本班实际，符合学生意愿的规章制度，班级一切事务有章可循，有据可守，要做到“班级管理制度化、实际操作标准化”。发扬民主就是千方百计调动学生的积极性和创造性参与班级管理，使学生成为学习、生活和班务
6、管理的主人，培养学生自我教育、自我管理的能力,塑造学生健全的人格。五、评价考核为做好班改课改一体化这一2015年度的重点工作，政教处一定要加大督查力度，并把这项工作作为级部考核的一项重要内容。附：班改课改一体化相关资料四层次班级管理模型中级 常规管理 民主管理 文化管理低高高级初级（二）民主管理： 决策民主化 管理科学化（中观层面） 班级管理的第二个层次是民主管理，即在常规管理的基础上构建科学、民主、规范的班级民主管理体系。做到“人人有事做，事事有人做”、“决策有民主，管理有标准”。构建班级民主管理体系是实现管理科学化、民主化、专业化、高效化的有效途径。 班级民主管理体系可以借鉴学校管理的四处
7、一室架构思想，形成学习部、行为部、活动部、生活部、考核部五大模块，采取类似于教务处、德育处、办公室、总务处、人事处的专业分工和管理，以提高班级民主管理的科学性和有效性。班级民主管理体系行为部行为部长考核部考核部长生活部生活部长活动部 活动部长学习部学习部长班长团支书【民主管理模板】附表1：班级民主管理体系 班主任学科教师班长团支书行为部学习部活动部生活部考核部体系说明：班级民主管理团队由班主任、学科老师、班长、团支书、各部部长构成。学生管理团队构成人员主要来自于合作小组成员（行政组长、学习组长、行为组长、活动组长、生活组长、考核组长）。班长、团支书、各部部长在行政组长之间竞选产生，然后由各部部
8、长组阁产生各部管理团队，班长分管行为部、学习部、考核部，团支书分管活动部、生活部。各部组阁时一定要遵循务实高效的原则，根据本部的实际需要在必要的时候可以打破小组限制，做到实用性、原则性和灵活性相结合。各部要树立服务思想，统一认识、依据标准、公正公开。附表2：班长管理部门岗位设置表 承包人管理部门班长说明：每个岗位配备1人，行为部编制共9人，实行专人承包责任制。 说明：各学科代表配备1人（音体美、信多研各1人）学习部编制18人。说明： 每个岗位配备1人，考核部编制共9人，实行专人承包责任制。附表3：团支书管理部门岗位设置表 承包人管理部门团支书说明： 每个岗位配备1人，考核部编制共9人，实行专人
9、承包责任制。说明： 每个岗位配备1人，考核部编制共7人，实行专人承包责任制。【电子档案考核模板】班级电子档案考核对接体系 班主任考核汇总考核部长考核关联考核部承包人学习部学习部长行为部行为部长活动部活动部长生活部生活部长电子档案ABCD学习态度与能力交流与合作运动与健康审美与表现体系说明： 小组合作考核结果与学生电子档案对接会大大调动合作小组的积极性。 班级学习部、行为部、活动部、生活部正好与电子档案四维度学习态度与能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现的考核要求相吻合，班级管理和能力培养做到了有机的统一，德育与智育完美融合。 各部依据考核标准严格考核，把一周的考核结果汇总后填好班级电子档案
10、四维度考核表，公示合作小组和组员的等级认定结果，交考核部存档。 各部根据考核结果每周推荐产生本部的本周明星，本周明星个人总积分+5分，所在合作小组总积分+2分。 考核部根据个人的考核积分，每个维度学期电子档案填写是按照班级前13填A，后13填C，中间的填B，有重大违纪积分很低的填D。附表：班级电子档案四维度考核表【高效合作小组建构模型】【高效合作小组结构类型】|学习型合作小组|六人组模型（1）A1数学组长C2语文组长B1文科组长A2英语组长C1行政组长B2理科组长|管理型合作小组|六人组模型（2）A1学习组长C2活动组长B1考核组长A2行为组长C1行政组长B2卫生组长|管理型合作小组|四人组模
11、型A1生活组长B2活动组长A2学习组长B1行为组长附表1：高效六人小组运行说明表附表2：高效六人小组模型座次表|合作小组座次表1|合作小组座次表2|【高效合作小组评价机制】【高效合作小组完善机制】完善机制座次微调资源共享微调原则组内轮换组间轮换组内共享组间共享班班共享效果反馈校校交流实效调研班级调查问卷班委值日总结教师班情反馈小组座谈会附表1：合作小组综合评价量规高效合作小组评价量规模板评价项目评价标准积分承包人高效合作小组评价量规学习早读晚点早读计划好、效率高、互检效果好晚点秩序好、效率高、互检效果好A=5分B=3分C=2分 D=1分学习 组长导学案依据分层、保质保量、按时完成独立自主、求真
12、反抄、注意保存A=5分 B=3分C=1分 D=0分科目 组长课堂表现听课认真状态好、讨论积极成果好回答问题多又好、帮助组员热情高重点知识全记牢、课下复习巩固好A=6分 B=4分C=3分 D=1分学习 组长笔记作业笔记整理思路好、重点难点都不少作业认真完成好、上交及时都说好笔记作业整理好、复习考试离不了A=5分 B=3分C=2分 D=1分科目 组长模块检测目标明确心态好、复习重点是诀窍诚信应考都夸好、独立完成分数高审题仔细不疏漏、答案要点全写够考后分析要到位、继续努力不怕累A=6分 B=4分C=3分 D=1分学习 组长行为遵规守纪按时到校不迟到、知书达理有礼貌不带手机不上网、课间不闹有涵养认真学
13、习不恋爱、志向远大人更帅周末自习不耍赖、总结提高更可爱A=5分 B=3分C=1分 D=0分行为 组长活 动课间操跑步运动身体好、集合迅速别忘了整队到位间距好、起步要领要记牢步伐整齐跑的好、口号响亮是班宝A=5分 B=3分C=2分 D=1分活动 组长重大活动集体活动参加好、锻炼能力素质高青春活力要释放、活动舞台放光芒A=5分 B=3分C=2分 D=1分生活个人卫生窗明地净空气好、桌齐物美心更美值日自觉素质好、保持洁净人更高校服一穿形象好、不戴首饰命更好A=5分 B=3分C=1分 D=0分生活 组长个人秩序就餐排队有礼貌、人人谦让秩序好宿舍休息有素质、人人满意休息好A=5分 B=3分C=1分 D=0分附表2：合作小组名片设计模板_小组名片设计模板组长组名组标目标励志格言组员职责资源共享本本名宗旨分享承包人共赢附表3：合作小组讨论评价积分表附表4：小组组员综合积分模板表附表5：合作小组实效调查问卷附表6：导师“推优促后”落实模板表专心-专注-专业