动词的各种分类及用法(共2页).docx

上传人:飞****2 文档编号:13488930 上传时间:2022-04-29 格式:DOCX 页数:2 大小:15.28KB
返回 下载 相关 举报
动词的各种分类及用法(共2页).docx_第1页
第1页 / 共2页
动词的各种分类及用法(共2页).docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《动词的各种分类及用法(共2页).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《动词的各种分类及用法(共2页).docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上一:动词分类1.按语法功能类 别意 义常 见 例 词例 句实义动词含有实在的意义,表示动作或状态,在句子中能独立作谓语。有4种变化形式:三单,现在分词,过去式,过去分词。Study,learn,enjoy等She has some bananas. 她吃些香蕉。They eat a lot of potatoes. 他们常吃土豆。Im reading an English book now.我现在正看一本英文书。连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须和表语一起构成谓语。用法:连系动词+形容词系动词:1.be seem appear turn2.look so

2、und taste smell feel 感官类3.get turn grow become go 变化类4.stay remain keep continue维持类His father is a teacher.他父亲是教师。Twins usually look the same.双胞胎通常看起来一样。The teacher became very angry. 老师变得很生气。助动词本身没有词义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,用来表示否定、疑问、时态、语态或其它语法形式,助动词自身有人称、单复数和时态的变化。be, have, do, will, shallHe does

3、nt speak English. 他不说英语。We are playing basketball. 我们在打篮球。Do you have a brother? 你有兄弟吗?情态动词本身有一定的意义,不能独立作谓语,只能和实意动词一起构成谓语动词,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和单复数的变化,有些情态动词有过去式。can, may, must, need, have to, will, should, would You can keep the books for two weeks.这些书你可以借两个星期。May I smoke here? 我可以在这儿抽烟吗?We must g

4、o now. 我们现在得走了。2.按是否带宾语:及物和不及物动词及物动词及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。1.V+宾语buy, catch, invent, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, 2.V+宾语+宾补make, let, have, see, watch, notice, hear等 3.V+间宾+直宾give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make,offer, build, pass, bring,

5、cook等不及物动词不及物动词本身意义完整,无需接宾语。不及物+介词+宾语常见不及物动词go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit不及物动词短语break down 坏了catch on 出名come to恢复意识drop by顺便拜访 go back回到run out用完go on发生,继续3.延续和非延续动词:非延续动词表瞬间动作,一经发生立即结束,不能接时间短,常见动词:buy, lend, borrow, die, begin, stop, finish, arrive, join, go, come 等。4.动词用法be(am, is, are, was, werebe+ doing构成进行时I am doing my homework.be+ done构成被动语态The letter was received yesterday.havehashave done构成完成时态I have finished my work.专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁