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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学科学实验探究题汇总第一单元：1、记录试验：不同历史时期的房屋外形主要材料主要功能采用的工具和技术（可参考教参20页）2、不同风格的房屋记录试验：房屋外形材料功能当地环境生活方式参考教参21、22页3、建筑物分类记录试验：标准建筑物（参考教参22页）4、探究建筑物结构与力的关系：（参考课本10页）研究体型。5、建筑物与装饰材料：建筑装修材料图案造型色彩用在哪儿对环境的影响人们是怎样利用某种装饰材料来美化建筑物的，怎样改进效果更好？（参考课本15页材料）6、做一名小小建筑师试验探究：设计师在设计建筑物时-（课本16页第一段）参考课本16、17页内容组织题型。第二单元：
2、1、显微镜的示意图和应用。（观察洋葱表皮细胞的实验）2、分析呼吸过程试验（参考课本29页）【30页参考】制作一个模拟呼吸系统的模型。材料：各种材料相当于呼吸系统的那个部分？在吸气和呼气时你的身体会有哪些变化呢？（胸部、腹部、肺、膈肌、肋部肌肉、吸气和呼气时氧气和二氧化碳的量等等）3、测量自己的肺活量试验：材料：过程：你所测得的自己的肺活量大约是：每个人的肺活量相同吗？为什么？（分析肺活量不同的原因）。4、探究影响心跳快慢的因素：我认为，心跳的快慢与 有关。活动过程：提出问题猜想、假设与预测制定计划找两名同学分别记录自己在各种活动后的心跳次数试验过程或搜集整理信息思考与结论（参考课本35页【记录卡和柱状图】）5、适应现象探究：（参考课本39页，必须让学生亲手做，并感受）。6、课本41页三个曲线图分别反映了哪些信息：第三单元1、观察与交流：参考49至52页记录卡（池塘、森林、田野、校园等生态系统的构成，其中各种生物的关系等）2、生态瓶试验（课本57页至58页）第四单元：1、望远镜的制作试验：2、做个火箭工程师：3、我设计的同步卫星运动模拟实验我的假设：材料：我用 来模拟卫星，用 来模拟地球。试验过程： 试验现象： 模拟实验结论是： （课本75页）4、模拟人造卫星的飞行试验（参考课本74页、75页）专心-专注-专业