《创意剪纸》活动设计(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上剪纸活动设计回民小学 宋金萍 活动名称:剪蝴蝶活动目标:1、通过学习,让少儿掌握蝴蝶的折剪方法.提高少儿正确、灵活使用剪刀的技能,促进少儿思维与动作协调发展。2、在动手剪纸的活动中,少儿学会对称纹样剪纸的剪法,并学会用“水滴纹”“圆纹”“条纹”来装饰内部花纹,对少儿进一步加大剪纸的难度。活动准备:工具箱:剪刀、彩纸、胶棒、铅笔、橡皮活动过程:1、欣赏剪纸:老师这有许多的剪纸,小朋友想不想看?那就随着老师一起来欣赏吧 ! 2、学习剪对称纹样剪纸今天老师就教你剪对称纹样剪纸“蝴蝶”。老师示范。(1、对折。2、构图。3、剪纸。)注意剪纸事项:对折要对齐,把带颜色的那一面向里折。构图时,要贴着闭口边构图;我们所画的图画只要是原来一半的图案就可以了,因为我们所剪的是对称图案;构图时要画大点。剪纸时要沿着画好的边缘剪,剪的要流畅;剪时要注意不要把蝴蝶的触角和蝴蝶的头、蝴蝶的翅膀剪断。小朋友想不想自己剪一只蝴蝶呢?那你想剪什么样的蝶?4、少儿操作剪纸 教师循环指导。5、作品展示活动延伸:小朋友,今天我们学会了对称剪纸,那还有什么图样可以用对称纹样剪纸来剪呢?我们下节课继续剪对称纹样剪纸好不好?专心-专注-专业

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