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1、精选优质文档-倾情为你奉上软件学院综合性实验报告专业：网络工程 年级：12级 班级：网络工程 20152016学年第二学期课程名称多媒体技术与应用指导教师宋黎明实验地点过街楼C区实验时间5-6节项目名称Photoshop的综合图像处理实例实验类型综合性一、 实验目的通过具体的实例，掌握简单的图像处理方法，以及通过此实例知道如何使用Photoshop进行图像处理，可以使图像达到自己想要的效果。二、 总体设计进行图像处理软件很多，其中以美国Adobe公司的Photoshop功能最为强大，它不但提供绘图功能，而且可以和扫描仪相连，获得计算机以外的媒体设备的图像，它的图像编辑功能极为丰富，而且还可以通
2、过图层样式的设置和滤镜等功能轻松获得艺术绘画的效果。三、 实验步骤1、 对魔棒工具的使用、图层操作 素材：相册.jpg，D1.jpg，图片如下截图 Step1.打开“相册”和“D1”两幅图像。 Step2.切换到“D1”，用魔法棒工具选择小孩图像，具体操作是单击小孩，然后按住【shift】键重复单击，直到全部选择小孩，如果选中了多余的部分，按住【Alt】键单击将多余的部分去掉，最后图如下图所示，执行【编辑】-【拷贝】命令。 Step3.切换到“相册”，执行【编辑】-【粘贴】命令，将小孩图像粘贴到“相册”。此时，图层面板增加了一个新的图层，名称为图层1，将其修改为“children”。 Step
3、4.确保当前图层为“children”图层，执行【编辑】-【变换】-【缩放】命令，将children图像缩放到合适的大小，然后选择移动工具，此时会弹出如下图所示变换确认对话框，单击【应用】按钮。用移动工具将他移动到合适的位置，如图所示： Step5.执行【图层】-【合并可见图层】命令，将所有的图层合并，然后执行【文件】-【存储为】命令将图像存储为“相册中的children”，截图如下：2、 选区操作、蒙版添加、图层样式的测试。 Step1.打开“孩子”和“荷花”两幅图像，如下截图“ Step2.切换到“孩子”，用磁性套索工具选中女孩的衣服，如下图所示，执行【编辑】-【填充】命令，在如图所示的【
4、填充】对话框中，将填充的模式选为“颜色”，在【内容】选项卡的【使用】选项后选择“颜色”，在弹出的选择颜色对话框中，将女孩的衣服换成浅紫色。 Step3.按【Ctrl+D】组合键取消选区，然后再次用磁性套索工具选择女孩图像，将其全部选中，执行【编辑】-【拷贝】命令。 Step4.切换到“荷花”，执行【编辑】-【粘贴】命令，将女孩的图像粘贴到荷花图上，此时，图层面板增加了一个新图层，名称为“图层1”，将其修改为“孩子”。执行【编辑】-【变换】-【缩放】命令，将孩子图像调整到合适大小。 Step5.使用椭圆选区工具，选中女孩的图像，设置羽化值为20，如下图所示。然后在图层面板下单击【添加图层蒙版】按
5、钮，为“孩子”图层增加一个椭圆形蒙版，观察如图所示孩子图像的变换，用移动工具将孩子图像移动到荷花中央。添加图层蒙版 Step6.执行【图层】-【图层样式】-【混合选项】命令，混合模式选中“正常”，在左侧面板中选择投影、内发光、外发光选项，如下图所示，同时效果图如下所示：3、 文件的建立、形状工具的使用、栅格化操作、渐变填充以及图层样式。 Step1.使用【file】菜单下的【新建】命令，建立一个640x480像素的RGB图像文件，如图所示，文件名称为“封面”。 Step2.使用圆角矩形工具，在画布的左侧从上到下拖出一个圆角矩形，如图所示，此时观察图层面板，发现增加了一个形状图层。 Step3.
6、执行【图层】-【栅格化】-【形状】命令，将形状图层变为普通层，观察图层面板的变化。 Step4.选择渐变填充工具，设置填充方式为线性填充，在渐变填充的预置模板中选择“铜色”，填充模式选择“叠加”。用鼠标从圆角矩形中间向右拉动一段距离，整个画布被填充，如图所示： Step5.执行【文件】-【打开】命令，打开“郁金香”文件，用矩形选区工具将需要的部分选区拷贝，然后切换到刚才新建的名为“封面”的文件执行粘贴命令，此时图层面板增加了一个新的图层，默认名称为“图层1”，用【编辑】-【变换】-【缩放】命令调整“图层1”图像的大小，然后移动到合适位置，如图所示： Step6.确认“图层1”被选中，然后执行【
7、图层】-【图层样式】-【斜面和浮雕】命令，在弹出的如下图所示的【图层样式】对话框中，将斜面和浮雕样式选为“外斜面”，方向修改为“下”，大小修改为“9”，单击【确定】按钮。 Step7.确认“图层1”被选中，然后执行【滤镜】-【渲染】-【镜头光晕】命令，在弹出的镜头光晕设置对话框中，保持默认选项不变，单击【确定】按钮。 Step8.选择横排文字工具，在工作区单击后书写文字。字体工具栏中，设置字体“隶属”，文字内容为“古典诗词欣赏”，此时图层面板又出现一个新图层，该图层为文字图层，图层的名称为“古典诗词欣赏”。 Step9.单击工具栏的【创建文字变形】按钮，在弹出的【变形文字】对话框中将样式选为“
8、凸起”，弯曲设为“15%”，如图所示，单击【确定】按钮，然后将变形后的文字拖动到合适位置。 Step10.执行【图层】-【栅格化】-【文字】命令，将文字图层变为普通图层，然后执行【滤镜】-【风格化】-【浮雕效果】命令，在如图所示的【浮雕效果】对话框中将高度设为“8”，其余不变，单击【确定】按钮。 Step11.执行【图层】-【图层样式】-【混合选项】命令，在图层样式设置对话框中，图层样式选中“投影”、“内发光”，图层的混合模式选为“叠加”，最后效果如下所示四、 结果分析与总结通过此次具体的实验，使得自己知道如何使用Photoshop对自己的图像进行处理，使图像能够达到自己所需要达到的效果，但是，同时自己也存在着很大的不足，关于Photoshop的各个工具的使用都不够熟练，需要多多的练习，来加强对Photoshop的使用的熟练程度。 教师签名： 年 月 日专心-专注-专业