《自己的事情自己做》主题班会(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上自己的事情自己做主题班会活动目的:1、培养自理意识,坚持每天自己的事情自己做,不会做的学着做。2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性,并通过反复训练与长期锻炼,提高他们的自理能力。3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。活动过程1、猜谜语:“我有十兄弟,长短各不同。吃饭干活少不了,猜猜我是谁?”同学们答:“你是手,一双手!”2、谁来说说,你的小手能干什么?学生畅谈自己的双手都能做什么? 3、现场比赛并学习系红领巾比赛。师:大家这么能干,会做这么多事啊!我们都是少先队员,鲜艳的红领巾自己戴。我有个提议,让我们全班同学比赛系红领巾。大家说好不好?首先,老师师

2、范:要求在系红领巾的时候先要长边往前折三下,每下大概这么长(3厘米),然后有领子的衣服要把领子翻起来,开始系红领巾。红领巾系好后,后面的角要清晰,前面的红领巾要系得平整。最后把衣服的领子翻下来。看明白了吗?下面请看比赛规则:1、1分钟内系好红领巾。 2、带上的红领巾必须形状漂亮,不能是死结。 3、1分钟内系好的同学就走到讲台上。 4、评选出一、二、三等奖。 发奖。师:接下来,我来做一下调查: 在家里自己穿衣服、穿鞋袜的同学请举手;自己整理书包的同学请举手; 自己叠被子的同学请举手。师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同

3、时,却还要操心你。想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。4、欣赏图片师:下面请同学们看屏幕,这是我们班部分小朋友在家做的一些力所能及的小事情。学生欣赏。教师补充讲解。谈谈你有什么感受。同学们,你们勤劳的双手除了做自己的事以外,还为别人做过事吗?师:同学们,你们的小手可真能干 ,会做这么多事情,我们来夸夸自己吧。(学生(齐):嘿嘿,我很棒!)师:我们不但自己的事情自己做,而且还能够别人的事情帮着做。我们的双手会干这么多事情,我真为你们感到高兴。那你们想一想,要是遇到我们不会干的事情,我们又该怎么做呢?学生交流。师:我们不会干的事情一定要学着去做。5、欣赏歌曲我有一双勤劳的手6、倡议正如歌曲里的“我有一双勤劳的手,样样事情都会做”下面,周老师提出7条倡议。师:全体起立,请我们班的全体同学从今天开始都能做到:(出示)跟老师一起读。会穿衣服和系鞋带。 会自己梳头,剪指甲。会自己整理床铺和书包。自己会系红领巾和洗红领巾。 会叠衣服和摘菜。 会自己洗餐具。 自己能独立完成作业。师:你们能做到吗?学生:能!师:全体请坐!7、活动总结同学们,让我们从现在做起,从小养成自己的事情自己做的习惯。老师衷心希望同学们通过这次主题班会都能自己的事情自己做,不会的事情学着做。让我们都来争做勤劳的好学生。好吗?专心-专注-专业

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