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1、精选优质文档-倾情为你奉上( 2015 )年（春学）期( 四 )年级 品德与社会 科复习计划 任课教师： 时 间重 点 难 点内 容过 程 与 方 法学生掌握情况6.15-6.291、巩固知识、强化记忆。使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。2、温故知新、拓宽加深。使学生对知识的理解更深刻、更全面，达到横向拓宽知识，纵向深化知识的目的。3、发展能力、综合提高。使学生的概括和整理知识的能力、记忆能力、分析和解决问题的能力以及学习的自觉性和主动性都有较大提高。1、第一单元我与规则2、第二单元我是小小志愿者3、第三单元我崇敬的人们4、第四单元生活中的交通与通信1、加强复习的计划性。我先根据要复习的内
2、容和复习课时制订出切实可行的复习计划，注意复习内容的系统性，把已学的知识系统进行归类。2、注意复习课的针对性。我把复习重点放在学生的难点，弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。把一般复习和重点复习结合起来。通过一般复习重复已学的内容，帮助学生记忆。3、课堂上坚持精讲多练，以学生为主体的教学原则，努力使“重复”变为生动积极的“再现”，寓能力培养于整个复习过程之中，切忌教师“垄断”复习课堂。1.学生能掌握课本上的科学知识。2. 学生对知识的理解更深刻、更全面，达到横向拓宽知识，纵向深化知识的目的。3. 学生的概括和整理知识的能力、记忆能力、分析和解决问题的能力得到发展。专心-专注-专业