三年高考(2016-2018)语文真题分项版解析——专题13-识记现代汉语普通话常用字的字音、字形(解析版)(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016年-2018年高考试题精编版之分项专题13:识记现代汉语普通话常用字的字音、字形2018年高考1【2018年高考天津卷】阅读下面一段文字,完成后面题目。转过山角,悄无声息地盘垣着一段古潭般_的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊郁,中间的虬藤柔曼,纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影,参差画出流水的_来。一棵倔拗的老柳树,偃卧在河面,_的枝叶梢头,兀立着一只鹭鸶,侧头睥睨着岸边的林子。文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是A悄(qio)无声息 盘垣(hun) 澄澈(ch)B蓊(wng)郁 虬

2、(qi)藤 柔曼(mn)C披拂(f) 参差(c) 倔拗(o)D偃(yn)卧 兀(w)立 睥(p)睨【答案】D【解析】【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【试题点评】2018年高考天津卷对于字音和字形的考查模式有所变化,是借助语段来考查字形和字音,这应该说是降低了难度,因为文段提供了语境,借助语境解答就容易了一些。从本题的选项来看,字音设置上,重点考查多音字。多音字记忆要找规律,结合词义、词性、语体色彩等记忆。1多音字有不同的含义,往往有着不同的读音。如“拗”,形容脾气性格的固执不驯顺的时候,就读ni,而形容不顺的时候,读o,如拗口。2不同的词性,读音往往不同。3有的多

3、音字在口语和书面语中的读音是不一样的。汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是:形辨法。 形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。比如“桓”与“垣”。音辨法。有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。义辨法。即结合具体语境,根据字的意思辨析正误。联想法。有些字形相近,意思也相近的一 组成语,可以采用联想记忆法,记住其固定搭配。2【2018年高考浙江卷】下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A从懵(mng)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年,从踌躇满志的青年到成熟的中年,最后步入两鬓(bng)斑白的老年:有序变化是生命亘古不变的主

4、题。B虽然语言系统有自我净化能力,随着时间的推移,会分层过滤,淘尽渣滓(z),淬(cu)炼真金,但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。C江上一个个漩涡,似乎在仰首倾听清晨雁鸣;那些雉堞(di)、战车,均已废驰;鸟鸣声穿过山风烟霭,落满了山峦;遍野麦浪,渐成燎(lio)原之势。D对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台,有关部门必须给予相应的惩(chng)罚,否则难以制止种种薅(ho)顾客羊毛的恶劣行为。【答案】B【解析】【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音,识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【名师点睛】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多

5、音字注意据义定音,字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。2017年高考1【2017年高考天津卷】下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是A追溯(s) 隽(jn)永 忙不迭(di) 返璞(p)归真B信笺(qin) 洗漱(sh) 一溜(li)烟 恪(k)守不渝C收敛(lin) 蕴藉(ji) 一刹(ch)那 敷衍塞(s)责D整饬(ch) 框(kung)架 肇(zho)事者 心无旁鹜(w)【答案】C 试题分析:本题主要考查字音和字形的辨析。A项隽

6、(jn)永jun,B项信笺(qin)jin,D项心无旁鹜心无旁骛。【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【名师点睛】字音需要结合词义、词性、运用场合等记忆。字形主要考查形近字和音近字,试题的内容有两字词语、三字熟语和成语,成语是考查重点。汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是:形辨法。形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。音辨法。有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。义辨法。即结合具体语境,根据字的意思辨析正误。如骛:追求。2【2017年高考浙江卷】下列各句中,没有错别

7、字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)来源:学|科|网A风靡(m)各大城市的共享单车给大众出行带来了便利,但乱停乱放,妨碍交通,成为城市“烂疮(chung)疤”,则与共享的初衷背道而驰。B某某快递公司陷入“自噬(sh)”的困境,背后是快速扩张带来的后遗症;加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀,但也是动摇其大厦基石的蚁穴(xu)。C近日,我是范雨素一文在网上刷屏,开篇一句“我的生命是一本不忍卒(z)读的书,命运把我装订得极为拙劣”,便让很多人不禁(jn)潸然泪下。D作为一部主旋律片,湄公河行动真实再现了那场发生在金三角的缉(j)毒战役,片中抓捕过程之惊险,战斗场面之惨烈,令人咋(z)舌。【答案】D

8、【解析】试题分析:本题考查字音、字形。A项,风靡m;B项,秘诀;C项,不禁jn。【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【名师点睛】本题主要是字音方面的错误,且是字音的声调方面的错误,这些主要是平时的读音习惯和方言习惯,要求学生识记现代汉语普通话常用字的正确字音,这需要学生在学习过程中多加记忆。2016年高考1【2016年高考天津卷】下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是A惬(qi)意 撕(s)杀 狩(shu)猎 金榜题(t)名B折(zh)本 角(ju)逐 按(n)装 舐(sh)犊情深C筵(yn)席 偌(ru)大 着(zho)陆 前倨(j

9、)后恭D岿(ku)然 毗(p)邻 装帧(zhn) 噤(jn)若寒蝉【答案】D【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音和字形。能力层级为识记A。【技巧点拨】多音字记忆要找规律,结合词义、词性、语体色彩等记忆。1多音字有不同的含义,往往有着不同的读音。2不同的词性,读音往往不同。3有的多音字在口语和书面语中的读音是不一样的。例如“折”,可采用记少不记多的方法,把语义范围窄的记住。汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要方法有:形辨法。形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。比如 “撕”和“厮”两字。音辨法。有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以

10、辨析。比如“按”和“安”。义辨法。即结合具体语境,根据字的意思辨析正误。如“厮”有“互相”之意,而“撕”没有。联想法。有些字形相近,意思也相近的一组成语,可以采用联想记忆法,记住其固定搭配。2【2016年高考浙江卷】下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是A煲汤(bo) 恫吓(dng) 脐带血(j) 整齐划一(hu)B古刹(ch) 衣钵(b) 挑大梁(tio) 言为心声(wi)C掣肘(ch) 卤味(l) 处女座(ch) 寅吃卯粮(yn)D笃定(d) 痤疮(cu) 病恹恹(yng) 血气方刚(xu)【答案】C 【解析】【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【技巧点拨】多音

11、字记忆要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。脐(q)1肚子上脐带脱落的痕迹。2螃蟹腹部下面的甲壳。为(wi)做,行,做事;当做,认做; 变成;是;治理等。wi(多用作介词)替,给;表目的;对,向;帮助,卫护。B项言为心声,言语是人们思想情感的反映。应该念wi。血xu人或动物体内循环系统的不透明液体,大多为红色,主要成分为“血浆” “血细胞”和“血小板”。味咸而腥;人类因生育而自然形成的关系;喻刚强热烈。xi义同“血”(xu),用于口语。多单用。血气方刚:血气,精力;方,正;刚,强劲。形容年轻人精力正旺盛。应该念xu。恹 yn (1)形声。从心,厌声。本义:精神不振的样子。(2)困倦,精神委

12、靡。亦用以形容病态。也作“病恹恹”。(3)微弱。平时要多观察形近字的区别,扎实掌握。3【2016年高考浙江卷】下列各句中,没有错别字的一项是A当前,文艺创作最突出的问题是浮燥,急功近利,粗制滥造,不仅是对文艺的一种伤害,也是对社会精神生活的一种伤害。B电视剧播出前,剧组为聚人气而做密集宣传,虽无可厚非,也应把握尺度;低俗的噱头或许能暂时搏得关注,但终究不会提升电视剧本身的价值。C史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运,却并不曾在这个飞扬拔扈的对手面前认输,他们拼尽全力与对手掰手腕,直至打败对手,取得胜利。D影片荒野猎人中,“小李子”扮演的不再是西装革履,风度翩翩的潇洒绅士,而是蓬头垢面,茹毛饮血,与

13、自然鏖战的拓荒英雄。【答案】D 【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。A项浮燥浮躁(“躁”的意思是:心里有众多的东西要动,而“浮”的意思是“漂流”,两个字组合在一起的意思就是“心里有众多的东西要动,而又没有地方可以让他们落脚,因此到处飘荡不得安心”)B项搏得博得(取得,得到)C项飞扬拔扈飞扬跋扈(飞扬:放纵;跋扈:蛮横。原指意态狂豪,不爱约束。现多形容骄横放肆,目中无人。)【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为

14、识记A。【技巧点拨】字形的考核主要考核形近字和音近字,试题的内容有两字词语,三字熟语和成语,成语的考核是重点。汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的方法是形辨法。形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。音辨法。有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。义辨法。即结合具体语境,根据字的意思辨析正误。如本题A项浮燥浮躁(“躁”的意思是:心里有众多的东西要动,而“浮”的意思是“漂流”,两个字组合在一起的意思就是“心里有众多的东西要动,而又没有地方可以让他们落脚,因此到处飘荡不得安心”)。联想法。有些字形相近,意思也相近的一组成语,可以采用联想记忆法,记住其固定搭配。专心-专注-专业

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