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1、精选优质文档-倾情为你奉上个人廉洁从教工作自查报告驻马店市第二十五小学 王岩教师，作为我们人类灵魂的工程师，在当今呼唤廉洁的形势下，更要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。有时候我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。中小学教师职业道德规范第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利
2、。”教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的，我们必须自觉抵制这种不良作风！“身正为师,德高为范”，我们不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。我们要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此，我们教师要廉洁从教，拒绝“有偿家教 ”、拒绝“家长馈赠”；要爱岗敬业，远离“ 有偿家教 ”、远离“家长馈赠”，同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品；不索要或接受学生、家长财物；不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。作为人民教师中的一位，在今后的工作中，我会时刻记住自己的教师身份，时时自省、自警、自励，开展经常性批评与自我批评，廉洁从教，以身作则，做一名合格的教师！专心-专注-专业