2018福建省高考语文一轮复习第8练语言文字运用+古诗文阅读(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第8练语言文字运用+古诗文阅读一、语言文字运用(20分)1.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(3分)()歧义者将矛头尤其指向她的父亲,责备他把未成年孩子置于五风十雨中冲锋陷阵。自古以来少数民族音乐与汉族音乐的交流从未间断,少数民族的音乐早已成为中华民族音乐中密不可分的重要组成部分。如今荣膺诺贝尔和平奖的马拉拉褪尽童稚天真,尽显老成持重。事前有周密的计划、部署,遇事有正确的应变措施,就不至于举棋不定、左右为难了。郎朗当晚的演奏可以说是达到了出神入化的地步。在他的手下,键盘是活的,音乐是活的,和乐队的配合更是琴瑟和谐。足球之所以成为世界上最受人们喜爱、影响最大的

2、体育运动项目,就在于进攻。你不进攻,别人就会反戈一击,置你于死地。A.B.C.D.2.(2016河南郑州二模)下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.中科院研究员邓李才领导的由国家天文台和北京大学联合组成的研究团队,发现了星团中的“寄生星族”,在恒星星族的形成模式研究上取得重大突破。B.近年来,历史剧逐渐摆脱了泛娱乐化倾向,以强烈的现实感引起观众的心灵共鸣,发挥着普及历史知识、传递历史意识、开发历史智慧的文化责任。C.社会整体科学素养低,轻则会为一些“伪概念”“伪科学”的流行和泛滥提供温床,重则会影响一个社会的判断力、科技创新力与竞争力的强弱。D.考古学家们在位于西安的秦汉栎阳城遗址内不仅

3、首次出土了清晰的“栎阳”陶文,而且“商鞅变法”的发生地“秦都”栎阳也首次被确认发现。3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()忧虑没有任何由来,无法控制,引发持续的焦虑感,理智无法推倒忧虑的城墙,同一个忧虑循环不断强化和持续,会导致全面的神经失控,产生焦虑障碍,病态性恐惧、妄想症、强迫症发作等。A好像同时/因为所以直到B既又进而/可能例如C越越并且既然/那么D似乎而且并如果就比如4.(2016山西太原模拟)阅读下面的材料,在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(5分)在网络文学最初显示生机的时候,这也导致后来崛起的网络

4、作家对严肃文学同样极端不屑一顾。网络文学借互联网生活这个大势,到今天已经成为公众娱乐生活的主流:网络作家开始加入中国作协,传统文学报刊把网络文学纳入了评价体系,众多的严肃文学作家也纷纷触网,甚至开始尝试网络写作。,对网络文学的激烈批评也再难听到。出现这种情形,原因很简单,就是两大写作群体忽然间发现,:严肃作家创作的文学作品,网络作家写不来,网络作家所撰写的超长篇小说,传统作家也做不了。5.(2016安徽二模)下面是中国传统节日春节的形象标志,请写出该标志主体部分的构图要素及其寓意,要求:语意简明,句子通顺,不超过90个字。(6分)答:二、名句名篇默写(5分)6.(2016江西红色七校二模,改编

5、)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)屈原在离骚中表示自己埋怨楚怀王行事荒唐的句子是:“,终不察夫民心。”(2)登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:,。(3)辛弃疾破阵子醉里挑灯看剑中,表达作者要为朝廷率师北上,统一南北,以得到功勋美名的两句是“,”。三、古代诗歌阅读(11分)7.(2016广东深圳一模,改编)阅读下面这首明诗,完成题目。(11分)偶成袁宏道谁是乾坤独往来,浪随欢喜浪悲哀。世情到口居然俗,狂语何人了不猜。彭泽去官非为酒,漆园曳尾岂无才。百年倏忽如弹指,昨日庭花烂熳开。注李贽睥睨一世、顶天立地的人格精神和直抒个体赤子之心的“童心说”之文学主

6、张,引起了少年才子袁中郎的强烈共鸣,他写下了多首对李贽表达钦敬的诗词,偶成是其中的一首。彭泽:东晋文学家陶渊明,曾任彭泽县令,著有归去来兮辞。漆园曳尾:用的是庄子中“曳尾于途”的典故,常用来比喻虽显身扬名于庙堂之上,但丧失了自由,不如过贫贱的隐居生活而得逍遥全身。(1)下列对本诗的理解不正确的两项是(5分)()A.“谁是乾坤独往来,浪随欢喜浪悲哀”中“独”是特立独行的意思,“随”是随意任性的意思。B.“彭泽去官非为酒,漆园曳尾岂无才”借用陶渊明和庄子两个典故,旨在表现厌恶官场,渴望回归田园的愿望。C.“百年倏忽如弹指”运用比喻手法,把百年比喻成弹指瞬间,生动形象地写出了时间飞逝,慨叹人生短暂。

7、D.“昨日庭花烂熳开”写昨日花儿在庭院中烂漫开放,形成了言有尽而意无穷的艺术效果。E.全诗主要塑造了彭泽、漆园两个人物形象,其实写这两个人物就是在写自己,都是一路人,品性一致。(2)诗的最后一句“昨日庭花烂熳开”运用了什么表现手法?这一句的意思,有人认为是“人生短暂但也要活出自己的精彩”,也有人认为是“人生短暂,但只要如那秉天机得地气的庭中花卉,自得自在地开放过,就不虚此生”。你认可哪一种说法?请联系诗歌内容简要说明理由。(6分)答:四、文言文阅读(19分)(2016河北唐山摸底)阅读下面的文言文,完成811题。(19分)胡世宁,字永清,仁和人。弘治六年进士。性刚直,不畏强御,且知兵。除德安推

8、官。岐王初就藩,从官骄,世宁裁之。迁广西太平知府。太平知州李濬数杀掠吏民,世宁密檄龙英、知州赵元瑶擒之。母丧归。服阕赴京。道沧州,流寇攻城急,世宁即驰入城,画防守计。贼攻七日夜,不能拔,引去。迁江西副使。当是时,宁王宸濠骄横有异志,莫敢言,世宁愤甚。正德九年三月上疏曰:“敕王止治其国,毋挠有司,以靖乱源,销意外变。”宸濠闻,大怒。列世宁罪,遍赂权幸,必杀世宁。世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急。李承勋为按察使,保护之。世宁乃亡命抵京师,自投锦衣狱。狱中三上书言宸濠逆状,卒不省。系岁余,言官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等交章救,乃谪戍沈阳。居四

9、年,宸濠果反。世宁起戍中为湖广按察使。寻擢右佥都御史,巡抚四川。以父忧归。世宁风格峻整,居官廉。疾恶若仇,而荐达贤士如不及。都御史马昊、陈九畴坐累废;副使施儒、杨必进考察被黜;御史李润、副使范辂为时所抑,连章荐之。与人语,呐不出口,及具疏,援据古今,洞中窾会。与李承勋善,而持议不苟合。始以议礼与张璁、桂萼合,璁、萼德之,欲援以自助。世宁不肯附会,论事多牴牾。诸大臣皆忌之。帝始终优礼不替。九年秋卒,赠少保,谥端敏。(节选自明史列传第八十七,有删改)8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人

10、/索之急/B.世宁已迁/福建按察使取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/C.世宁已迁/福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急/D.世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁/家人索之急/9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.弘治,是中国明朝第九个皇帝明孝宗朱祐樘的年号。年号,是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号,始于汉武帝。B.疏,又称“奏议”或“奏疏”,是臣僚向帝王进言使用文书的统称。疏的本义为“疏通”,这里引申为分条说明的文字。

11、C.父忧,为“丁父忧”的省写。“丁忧”,古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度,丁忧期间,丁忧人不准为官。D.谥,谥号,是古代君主、诸侯死去之后,根据他们的生平事迹与品德修养,给予的一个寓含善意评价或带有评判性质的称号。10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.胡世宁通晓军事。他的军事才能在流寇攻打沧州时展现出来,流寇攻打沧州七天七夜,沧州城还是没有被攻破,最后,流寇被迫撤离。B.胡世宁疾恶如仇。他为人风格端庄、峻严,任广西太平知府时,太平知州李濬几次三番杀害吏民,掠夺财产,胡世宁率人逮捕了他。C.胡世宁不畏权贵。他果断揭发宁王宸濠骄横不法和造反的意图,虽遭受迫害,并

12、被关进监狱,也毫不屈服,他最后被谏官营救出狱。D.胡世宁举贤荐才。即使他举荐的人被罢官,考评中被黜斥,被当时大臣压制,他还是连上奏章推荐,唯恐被举荐的人仕途不通达。11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)道沧州,流寇攻城急,世宁即驰入城,画防守计。译文:(2)与人语,呐不出口,及具疏,援据古今,洞中窾会。译文:答案全解全析1.B五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺,是太平盛世的吉祥征兆。不合语境。密不可分:形容十分紧密,不可分割。老成持重:阅历多,办事稳重。举棋不定:比喻做事犹豫不决。琴瑟和谐:比喻夫妻恩爱,和美融洽。用错对象。反戈一击:比喻掉转头来反对自己原来所

13、属的或拥护的一方。不合语境。2.AB.“发挥着文化责任”搭配不当,应改为“担负起了文化责任”。C.“社会整体科学素养低”与“影响一个社会的判断力、科技创新力与竞争力的强弱”一面对两面,应去掉“的强弱”。D.语序不当,应改为“而且也首次确认发现了商鞅变法的发生地秦都栎阳”。3.D“没有任何由来”这种绝对的话,显然是不确实的,所以第空应该填“似乎”或是“好像”;第空后“无法控制”是递进,所以第空填“而且”;第空转换了一个角度谈忧虑,是并列关系,用“并”;第空是假设关系,所以用“如果就”;第空后面显然是列举例子,所以用“比如”。4.答案严肃文学界对网络文学态度冷淡两个写作群体的“敌意”已经消弭于无形

14、他们之间根本不存在直接的竞争解析第一处,“这”是一个代词,指代前文横线内容,结合该句意思及前面的“最初显示生机”,即可得出答案。第二处,横线前的内容阐述了双方的互相接纳与融合,后面又说“批评也再难听到”,可知此处要填入“双方的敌意已经消弥”之类的内容。第三处,横线后的内容说明双方各有所长,所以,横线处要填入“双方其实不存在直接的竞争”之类的内容。5.答案(示例)该标志主体部分是由灯笼、图章和汉字“春”组成。汉字“春”点明春节,蕴含中国墨迹风格韵味的灯笼、图章,象征着春节是中国传统佳节,寓意吉祥、喜庆,祝愿新春生活红火美好。解析这是一个可大体分为上下两部分的图,上面是主体部分,是一个圆形灯笼,灯

15、笼里面有一个汉字“春”和一枚图章。下面是两行文字。分别是“春节”的汉语拼音和汉字“春节”。题干只要求写该标志的主体部分。在写构图要素时,可简明写出“该标志是由灯笼、图章和汉字春组成”;在写该标志寓意时,应注意到灯笼和图章这两个“中国”元素所折射的传统文化,而生活中的灯笼都是火红的,再结合汉字“春”,寓意就不难理解了;在此基础上再简化、明确一下,便可得出答案。6.答案(1)怨灵修之浩荡兮(2)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(3)了却君王天下事赢得生前身后名7.答案(1)BE(2)借景(物)抒情,或以景结情。答隐喻、象征、间接抒情亦可。(2分)观点1:认为第二种观点比较贴切。(1分)分析:这首诗表达

16、对顶天立地、狂放不羁的这类人物的钦敬之情,同时在诗中借用陶渊明和庄子的典故进一步表达对这种狂放不羁、不为世俗所拘束、具有独立人格精神的向往之情。基于此,在短暂的人生中,能够自得其乐、如庭中花一样自在而烂漫开放,也是值得回味的。(3分)观点2:认为第一种观点比较贴切。(1分)分析:这首诗表达对顶天立地、狂放不羁的这类人物的钦敬之情,虽然也借用陶渊明和庄子的典故表达一种对隐逸生活的向往之情,但人生短暂,还是要让生命像庭中花一样烂漫绽放一次,这样的人生才值得回味。(3分)解析(1)B.主旨错误,应该是“旨在表明其不为世俗所囿,多才且具有独立人格的特点”。E.“塑造了彭泽、漆园两个人物形象”有误,根据

17、注释可知,此诗是对李贽表达钦敬的,所以应该是塑造李贽的形象,表达自己的品行和思想。(2)尾句写景,很明显“以景结情”。回答第二问,首先亮明观点,是赞同第一种观点还是第二种观点,如果赞同第一种观点则侧重在短暂的人生中,也要像花一样绚烂绽放,活出人生价值,做出应有贡献。如果赞同第二种观点,则侧重在短暂的人生中要自由、独立、自得其乐,如庭中花一样自在而烂漫开放,这也是一种人生价值。8.A根据官职名“福建按察使”、人名“宸濠”“潘鹏”、地名“江西”、动词“取”“驰”“索”以及句子大意等可判断停顿。9.D对象是古代君主、诸侯、大臣、后妃等,比如本文传主胡世宁就是大臣,也有谥号,因此选项不全面。10.B“

18、胡世宁率人逮捕了他”错,原文是“世宁密檄龙英、知州赵元瑶擒之”,由此可知逮捕李濬的是龙英和赵元瑶,世宁没有“率人”,只是发了“密令”。11.答案(1)(胡世宁)取道沧州时,流寇正猛烈攻打州城,他于是骑马快跑入城,帮着策划守城的办法。(2)(胡世宁)与人说话,嘴笨说不出什么,等撰写奏章时,却援引古今,常常切中要害。解析翻译时,要以直译为主,意译为辅,实词要字字落实,注意文言句式的翻译。得分点:(1)“道”,取道,1分;“急”,猛烈,1分;“画”,策划,1分;句意通顺2分。(2)“呐”,同“讷”,说话迟钝,1分;“具”,撰写,1分;“洞中”,切中,1分;“窾会”,要害,1分;句意通顺1分。参考译文

19、胡世宁,字永清,浙江仁和人。弘治六年(1493)考取进士。他性情刚直,不怕威胁,并且懂得军事。开始他做德安推官。岐王初登王位,下属官吏骄横,世宁制裁了他们。他又升任广西太平知府。太平知州李濬几次三番杀害吏民,掠夺财产,世宁密令龙英、知州赵元瑶捕捉了他。母亲死后他回家守孝。守孝完后又赴京去候补。(胡世宁)取道沧州时,流寇正猛烈攻打州城,他于是骑马快跑入城,帮着策划守城的办法。流寇攻打了七天七夜,打不下来,才撤退走了。他升任江西副使。这个时候,宁王宸濠傲慢专横有造反的意图,但是没人敢说起此事。世宁恼火极了,正德九年(1514)三月就上疏说:“皇上命令宁王只治理自己的封国,不要干扰地方官府,以期铲除

20、作乱的根源,灭绝无法设想的祸变。”宸濠知道这件事后大为恼火,就罗列了世宁的罪过,贿赂当权的宠臣们,非杀掉世宁不可。世宁当时已升为福建按察使,赴任途中取道还乡。宸濠就诬蔑说他逃跑了,派人传令浙江巡按潘鹏将他抓住送江西来。潘鹏把世宁全家人关了起来,紧急追捕世宁。李承勋当时是浙江按察使,暗中保护了他。世宁于是逃出,去到京城,自己投案住进了锦衣卫的监狱。在监狱中他三次上书陈述宸濠大逆不道的罪状,最后无人理会。关押了一年多,谏官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等人递上奏章搭救他,才把他放出,贬往沈阳戍守。过了四年,宸濠果然造反,世宁从贬戍地被起用,做了湖广按察使。不久升任右佥都御史前往巡抚四川,因为父亲去世回乡守孝去了。世宁为人风格端庄、峻严,居官廉洁,疾恶如仇,推荐贤人,却唯恐他们仕路不通。都御史马昊、陈九畴因罪被罢官;副使施儒、杨必进在考评中被黜斥;御史李润、副使范辂被当时大臣压制,他都连章推荐。(胡世宁)与人说话,嘴笨说不出什么,等撰写奏章时,却援引古今,常常切中要害。他和李承勋关系很好,但议论政事从不苟且迎合。起初议论“大礼”时他和张璁、桂萼意见一致,张璁、桂萼感激他,想拉他一把,让他帮自己的忙。世宁却不肯附和他们,议论政事常常和他们意见抵触。朝中大臣都忌恨他。好在世宗皇帝对他始终恩礼不衰。九年(1530)秋天去世后,被追赠为少保,谥端敏。专心-专注-专业

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