《实用英语语音》教学大纲(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 实用英语语音 课程教学大纲一、课程名称1、中文名称:实用英语语音 2、英文名称:Practical English Phonetics二、学时:总学时32学时,其中讲授16学时 ,实践16学时。三、开课学期:每学年第二学期四、课程考核要求:考查五、课程概述:实用英语语音是大学英语课的辅助课程,着重培养学生对英语语音语调的实际应用能力。设课目的是帮助学生了解英语语音语调的基本特点,学习正确的发音方法,能够辨别不同的语音和语调,学会用基本正确的语音语调进行英语交流。六、适用专业:全校非英语专业本科生七、课程教学要求:本课程针对非英语专业学生缺乏语音知识和理论指导、在读音

2、实践过程中深受汉语和地方方言影响的现状,从英语元音和辅音的读音规则入手,指导学生在英语的语音、语调、重音、连读、节奏、停顿等各个方面有一个全面的认识,使其能以正确的语音、语调朗读,表达思想并进行交际。本教程采用精讲多练,以实践为主的形式开展教学。通过本课程的学习,使学生达到以下要求:1、能掌握基本的发音原理,并能在语流中清楚准确、流畅自然地发出各个音素,并能辨别正常速度语流中的英语各音素。2、能读准一般单词的重音并掌握元音和辅音在单词中不同情况下长度的变化。3、能掌握语音在连贯语言中连续、失爆、同化、弱读、语句重音及节奏的规律。4、能掌握基本语调的运用,并能用正确的语音、语调朗读难度适中的英语

3、语篇和进行一般的交流。八、课程教学内容及各章节学时分配:本课程全学期32学时,每周2学时。主要内容及学时分配:1、简要介绍英语语音的基本特点和基本知识(2学时);2、系统学习英语元音、辅音各音素的发音方法;分辨相似、相近音素之间的区别(8学时);3、学习英语的节奏规律:句子的重音模式、节律模式、弱读等知识,着重培养学生的重音意识和重音使用习惯,使学生基本掌握词重音和句重音,并能正确运用轻、重读音(10学时);4、学习英语语调基本知识,了解语调的结构、类型和基本功能,掌握英语语调中常用调型组合及其功能和应用(10学时);5、了解和辨别英国英语和美国英语的基本语音、语调区别(2学时)。九、教材主要参考资料1、汪文珍:实用英语语音教程2、孟宪忠:英语语音学 大纲编写:XXX专心-专注-专业

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