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1、精选优质文档-倾情为你奉上 七年级思想品德期末复习计划 一、复习目标 1掌握并熟记思想品德基础知识。2能熟练运用一些思想品德基本概念和观点。 3运用所学思想品德知识分析知识点与知识点之间的相互联系。 二、学情分析 双基情况：学生基础知识的掌握参差不齐，仍有相当一部分学困生存在，借复习之际来改变他们。 学习情感：学习习惯不好的学生比较多，对自己的要求不够严格，自控能力差，学习态度较差，学习目标不明，时时进行思想品德教育。 三、复习措施教师认真钻研教材与课标，充分利用网络资源；仔细分析学生学情，研究学科特点，增强学生学习思想品德的兴趣，提高复习效率；科学严格地对学生进行复习方法指导，科学有效地对学
2、生进行考试方法指导，使之灵活准确地使用好教材和各种资料； 复习力求精要，减少繁重知识，降低能力要求，不过于挖深拓宽，不增加学生的学习负担，不影响其它学科的正常开展，努力做到短时间、高效率。 1认真钻研教材与大纲，积极搞好集体备课，充分利用脑力资源共享； 2仔细分析学生学情，研究学科特点，增强学生学习思想品德的兴趣，提高复习效率； 3加强思想教育，端正学习态度；通过谈话、鼓励等让他们重拾学习的信心。 4.建立复习互助小组，让优秀生对学有困难学生进行指导帮助，通过互助，让他们在潜移默化中树立信心，提高成绩。 5关注他们的思想动态及时纠正不良思想倾向和行为倾课后强化辅导。 6复习力求精要，减少繁重知识，降低能力要求，不过于挖深拓宽，不增加学生的学习负担，不影响其它学科的正常开展，努力做到短时间、高效率。7理论与实践紧密结合，多于时政相结合，以案说法，学以致用。8多与班主任和其他任课老师交流学生情况，以便更好的辅助教学。总之，只有在复习过程中，师生共同配合，用扎扎实实的态度，科学的方法进行复习，才能全面提高思想品德学科的能力，才能以不变应万变考出好的成绩。四、复习时间安排时间安排复习内容第一课时第一单元 知识点测验第二课时第二单元知识点测验第三课时第三单元知识点测验第四课时第四单元知识点测验第五课时模拟考试（备注：若时间充足，再自由复习一节） 2014.06.05 专心-专注-专业