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1、精选优质文档-倾情为你奉上重庆市九龙坡区事业单位专业技术岗位说明书单位名称：九龙坡区铝城小学 编写日期：2009年04月02日专业技术岗位等级6级专业技术岗位名称中学高级教师二级岗位任职条件必备条件1、遵守宪法和法律，具有良好的品行，近3年职业道德考核均达优秀；2、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；服从学校安排，认真完成学校交给的任务；年度考核均达称职及以上，安全工作达标；3、有中学高级教师资格证，中师以上学历，普通话、计算机、继续教育学分符合相关规定；4、具备适应岗位要求的身体条件，符合本页所列职责任务、工作标准要求；5、评聘中学高级教师2年以上；优先条件直(优)聘条件：符合九龙坡人
2、事200947号文的直(优)聘条件者优先；同等分值条件下，以下情况依次优先：1、男满58周岁，女满53周岁；2、个人荣誉排序：十佳教师、优秀教师（优秀教育工作者）、十佳辅导员、优秀班主任（辅导员）、先进个人等，级别高者（政府、主管部门）优先，同级荣誉上一等级优先；3、个人获奖排序：赛课、基本功大赛、论文（案例）、辅导奖等，高级别优先，同级荣誉上一等级优先；4、班主任（班主任年限）、任职时间、年龄、教龄、参工时间列前的优先；职责任务工作标准1、认真履行工作职责，创新性地完成学校各项工作任务；1、满工作量；模范遵守教育教学常规；2、模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度；2、年度职业道德
3、考核达优秀级；3、认真履行班主任及教育教学管理工作职责，工作成效显著；3、能胜任教育教学管理及班主任工作，教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好，师生满意度高；4、积极投身新课改实践，教学工作能力强，课堂调控能力强、学生主体作用发挥好、课堂教学效益好；4、对所教学科有扎实基本功，教学经验丰富，教学效果显著，达到相关部门对教学质量的考核标准或学校抽查优生率达90%以上；5、认真主持教研、科研工作，发挥骨干、带动作用，成绩突出；5、教研、科研工作考核达优秀级；任职期内为学校同行进行业务讲座、经验交流，有2篇区级以上发表的经验文章；6、承担校本培训工作，认真指导青年教师；6、具有指导教学研究的能力，并
4、承担教学研究任务、校本培训工作，为学校教育水平的提高作出巨大贡献，认真培养青年骨干教师；7、重视学生个性发展，认真指导并参与德育工作；7、善于开展学生思想教育，具有小学教育的扎实理论基础，教育教学效果明显。8、注重自身专业发展，热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。8、自身专业发展达到学校规定的相关标准。重庆市九龙坡区事业单位专业技术岗位说明书单位名称：九龙坡区铝城小学 编写日期：2009年04月02日专业技术岗位等级7级专业技术岗位名称中学高级教师三级岗位任职条件必备条件1、遵守宪法和法律，具有良好的品行，近5年职业道德考核均达优秀；2、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；服
5、从学校安排，认真完成学校交给的任务；年度考核均达称职及以上，安全工作达标；3、有中学高级教师资格证，中师以上学历，普通话、计算机、继续教育学分符合相关规定；4、具备适应岗位要求的身体条件，符合本页所列职责任务、工作标准要求；5、具备中学高级教师资格；优先条件直(优)聘条件：符合九龙坡人事200947号文的直(优)聘条件者优先；同等分值条件下，以下情况依次优先：1、男满58周岁，女满53周岁；2、个人荣誉排序：十佳教师、优秀教师（优秀教育工作者）、十佳辅导员、优秀班主任（辅导员）、先进个人等，级别高者（政府、主管部门）优先，同级荣誉上一等级优先；3、个人获奖排序：赛课、基本功大赛、论文（案例）、
6、辅导奖等，高级别优先，同级荣誉上一等级优先；4、班主任（班主任年限）、任职时间、年龄、教龄、参工时间列前的优先；职责任务工作标准1、认真履行工作职责，创新性地完成学校各项工作任务；1、满工作量；模范遵守教育教学常规；2、模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度；2、年度职业道德考核达优秀级；3、认真履行班主任及教育教学管理工作职责，工作成效显著；3、能胜任教育教学管理及班主任工作，教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好，师生满意度高；4、积极投身新课改实践，教学工作能力强，课堂调控能力强、学生主体作用发挥好、课堂教学效益好；4、对所教学科有扎实基本功，教学经验丰富，教学效果显著，达到相关
7、部门对教学质量的考核标准或学校抽查优生率达90%以上；5、认真主持教研、科研工作，发挥骨干、带动作用，成绩突出；5、教研、科研工作考核达优秀级；任职期内为学校同行进行业务讲座、经验交流，有1篇区级以上发表的经验文章；6、承担校本培训工作，认真指导青年教师；6、具有指导教学研究的能力，并承担教学研究任务、校本培训工作，为学校教育水平的提高作出巨大贡献，认真培养青年骨干教师；7、重视学生个性发展，认真指导并参与德育工作；7、善于开展学生思想教育，具有小学教育的扎实理论基础，教育教学效果明显。8、注重自身专业发展，热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。8、自身专业发展达到学校规定的相关标准
8、。专心-专注-专业重庆市九龙坡区事业单位专业技术岗位说明书单位名称：九龙坡区铝城小学 编写日期：2009年04月02日专业技术岗位等级8级专业技术岗位名称小学高级教师一级岗位任职条件必备条件1、遵守宪法和法律，具有良好的品行，近5年职业道德考核均达优秀；2、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；服从学校安排，认真完成学校交给的任务；年度考核均达称职及以上，安全工作达标；3、有小学高级教师资格证，中师以上学历，普通话、计算机、继续教育学分符合相关规定；4、适应岗位要求的身体条件，符合本页所列职责任务、工作标准要求；5、在9级岗位（小学高级教师二级岗位）上工作满2年或在10级岗位（小学高级教师
9、三级岗位）上工作满4年（首聘时）；优先条件直(优)聘条件：符合九龙坡人事200947号文的直(优)聘条件者优先；同等分值条件下，以下情况依次优先：1、男满58周岁，女满53周岁；2、个人荣誉排序：十佳教师、优秀教师（优秀教育工作者）、十佳辅导员、优秀班主任（辅导员）、先进个人等，级别高者（政府、主管部门）优先，同级荣誉上一等级优先；3、个人获奖排序：赛课、基本功大赛、论文（案例）、辅导奖等，高级别优先，同级荣誉上一等级优先；4、班主任（班主任年限）、任职时间、年龄、教龄、参工时间列前的优先；职责任务工作标准1、认真履行工作职责，完成学校安排的各项工作任务；1、满工作量；模范遵守教育教学常规；2
10、、模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度；2、年度职业道德考核达优秀级；3、认真履行班主任工作职责，工作成效显著；3、能胜任教育教学管理及班主任工作，教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好，师生满意度高；4、积极投身新课改实践，教学工作能力强，课堂调控能力强、学生主体作用发挥好、课堂教学效益好；4、对所教学科有扎实基本功，教学经验丰富，教学效果显著，达到相关部门对教学质量的考核标准或学校抽查优生率达90%以上；5、积极参加教研、科研工作，成绩较突出，发挥骨干、带动作用；5、教研、科研工作考核合格；任职期内为学校同行上示范课或进行业务讲座、经验交流2次以上。6、承担校本培训工作，认真指导
11、青年教师；6、具有指导教学研究的能力，并承担了一定的教学研究任务，承担一定的校本培训工作，指导初级教师教育教学效果好，为学校教育水平的提高作出较大贡献；7、重视学生个性发展，积极参与德育活动并认真指导工作；7、善于开展学生思想教育，具有小学教育的扎实理论基础，教育教学效果明显。指导学生德育活动在考核中获良好等级以上；8、注重自身专业发展，热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。8、自身专业发展达到学校规定的相关标准。重庆市九龙坡区事业单位专业技术岗位说明书单位名称：九龙坡区铝城小学 编写日期：2009年04月02日专业技术岗位等级9级专业技术岗位名称小学高级教师二级岗位任职条件必备条件
12、1、遵守宪法和法律，具有良好的品行，近5年职业道德考核均达优秀及以上；2、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；服从学校安排，认真完成学校交给的任务；年度考核均达称职及以上，安全工作达标；3、有小学高级教师资格证，中师以上学历，普通话、计算机、继续教育学分符合相关规定；4、适应岗位要求的身体条件，符合本页所列职责任务、工作标准要求；5、在10级岗位（小学高级教师三级岗位）上工作满2年；优先条件直(优)聘条件：符合九龙坡人事200947号文的直(优)聘条件者优先；同等分值条件下，以下情况依次优先：1、男满58周岁，女满53周岁；2、个人荣誉排序：十佳教师、优秀教师（优秀教育工作者）、十佳辅导
13、员、优秀班主任（辅导员）、先进个人等，级别高者（政府、主管部门）优先，同级荣誉上一等级优先；3、个人获奖排序：赛课、基本功大赛、论文（案例）、辅导奖等，高级别优先，同级荣誉上一等级优先；4、班主任（班主任年限）、任职时间、年龄、教龄、参工时间列前的优先；职责任务工作标准1、认真履行工作职责，完成学校安排的各项工作任务；1、满工作量；模范遵守教育教学常规；2、模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度；2、年度职业道德考核达优秀级；3、认真履行班主任工作职责，工作成效显著；3、能胜任教育教学管理及班主任工作，教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好，师生满意度高；4、积极投身新课改实践，教学工
14、作能力强，课堂调控能力强、学生主体作用发挥好、课堂教学效益好；4、对所教学科有扎实基本功，教学经验丰富，教学效果显著，达到相关部门对教学质量的考核标准或学校抽查优生率达88%以上；5、积极参加教研、科研工作，成绩较突出，发挥骨干、带动作用；5、教研、科研工作考核合格；任职期内为学校同行上示范课或进行业务讲座、经验交流2次以上。6、承担校本培训工作，认真指导青年教师；6、具有指导教学研究的能力，并承担了一定的教学研究任务，承担一定的校本培训工作，指导初级教师教育教学效果好，为学校教育水平的提高作出较大贡献；7、重视学生个性发展，积极参与德育活动并认真指导工作；7、善于开展学生思想教育，具有小学教
15、育的扎实理论基础，教育教学效果明显。指导学生德育活动在考核中获良好等级以上；8、注重自身专业发展，热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。8、自身专业发展达到学校规定的相关标准。重庆市九龙坡区事业单位专业技术岗位说明书单位名称：九龙坡区铝城小学 编写日期：2009年04月02日专业技术岗位等级10级专业技术岗位名称小学高级教师三级岗位任职条件必备条件1、遵守宪法和法律，具有良好的品行，近5年职业道德考核均达合格及以上。2、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；服从学校安排认真完成学校交给的任务；年度考核均达称职及以上，安全工作达标；3、有小学高级教师资格证，中师以上学历，普通话、计
16、算机、继续教育学分符合相关规定；4、适应岗位要求的身体条件，符合本页所列职责任务、工作标准要求；优先条件直(优)聘条件：符合九龙坡人事200947号文的直(优)聘条件者优先；同等分值条件下，以下情况依次优先：1、男满58周岁，女满53周岁；2、个人荣誉排序：十佳教师、优秀教师（优秀教育工作者）、十佳辅导员、优秀班主任（辅导员）、先进个人等，级别高者（政府、主管部门）优先，同级荣誉上一等级优先；3、个人获奖排序：赛课、基本功大赛、论文（案例）、辅导奖等，高级别优先，同级荣誉上一等级优先；4、班主任（班主任年限）、任职时间、年龄、教龄、参工时间列前的优先；职责任务工作标准1、认真履行工作职责，完成
17、学校安排的各项工作任务；1、满工作量；模范遵守教育教学常规；2、模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度；2、年度职业道德考核达优秀级；3、认真履行班主任工作职责，工作成效显著；3、能胜任教育教学管理及班主任工作，教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好，师生满意度高；4、积极投身新课改实践，教学工作能力强，课堂调控能力强、学生主体作用发挥好、课堂教学效益好；4、对所教学科有扎实基本功，教学经验丰富，教学效果显著，达到相关部门对教学质量的考核标准或学校抽查优生率达86%以上；5、积极参加教研、科研工作，发挥骨干、带动作用；5、教研、科研工作考核合格，任职期内为学校同行上示范课或进行业务讲座
18、、经验交流1次以上；积极参加学校各种赛课活动；6、参与校本培训工作，认真指导青年教师；6、具有教学研究的能力，承担了一定的教学研究任务，为学校教育水平的提高和青年教师成长作出一定的贡献，指导初级教师教育教学效果好；7、重视学生个性发展，积极参与德育活动并认真指导工作；7、善于开展学生思想教育，具有小学教育的扎实理论基础，教育教学效果明显。指导学生德育活动在考核中获良好等级以上；8、注重自身专业发展，热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。8、自身专业发展达到学校规定的相关标准。重庆市九龙坡区事业单位专业技术岗位说明书单位名称：九龙坡区铝城小学 编写日期：2009年04月02日专业技术岗
19、位等级11级专业技术岗位名称小学一级教师一级岗位任职条件必备条件1、遵守宪法和法律，具有良好的品行，近5年职业道德考核均达合格及以上；2、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；服从学校安排认真完成学校交给的任务；年度考核均达称职及以上，安全工作达标；3、有小学一级教师资格证，中师以上学历，普通话、计算机、继续教育学分符合相关规定；4、适应岗位要求的身体条件，符合本页所列职责任务、工作标准要求；5、在12级岗位（小学一级教师二级岗位）上工作满2年或在13级岗位（小学一级教师三级岗位）上工作满4年（首聘时）；优先条件直(优)聘条件：符合九龙坡人事200947号文的直(优)聘条件者优先；同等分值
20、条件下，以下情况依次优先：1、男满58周岁，女满53周岁；2、个人荣誉排序：十佳教师、优秀教师（优秀教育工作者）、十佳辅导员、优秀班主任（辅导员）、先进个人等，级别高者（政府、主管部门）优先，同级荣誉上一等级优先；3、个人获奖排序：赛课、基本功大赛、论文（案例）、辅导奖等，高级别优先，同级荣誉上一等级优先；4、班主任（班主任年限）、任职时间、年龄、教龄、参工时间列前的优先；职责任务工作标准1、认真履行工作职责，完成学校安排的各项工作任务；1、满工作量；模范遵守教育教学常规；2、自觉遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度；2、年度职业道德考核达优秀级；3、认真履行班主任工作职责，工作有成效
21、；3、能胜任教育教学管理及班主任工作，教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好，师生满意度较高；4、积极投身新课改实践，能独立掌握所教学科的教学大纲、教材教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，教学效果好4、对所教学科有扎实基本功，教学效果好，达到相关部门对教学质量的考核标准或学校抽查优生率达84%以上；5、积极参加教研、科研活动，发挥骨干力量作用；5、任职期内教研、科研工作考核合格；积极参加学校各种赛课、考核课等活动；6、认真参加校本培训工作；6、认真参加校本培训，听学校同行上示范课或进行业务讲座、经验交流5次以上；7、善于开展学生思想教育，重视学生个性发展，教育效果好。7、具有小学教育的扎实理
22、论基础，指导学生德育活动在考核中获良好等级以上；8、注重自身专业发展，热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。8、自身专业发展达到学校规定的相关标准。重庆市九龙坡区事业单位专业技术岗位说明书单位名称：九龙坡区铝城小学 编写日期：2009年04月02日专业技术岗位等级12级专业技术岗位名称小学一级教师二级岗位任职条件必备条件1、遵守宪法和法律，具有良好的品行，近5年职业道德考核均达合格及以上；2、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；服从学校安排认真完成学校交给的任务；年度考核均达称职及以上，安全工作达标；3、有小学一级教师资格证，中师以上学历，普通话、计算机、继续教育学分符合相关规
23、定；4、适应岗位要求的身体条件，符合本页所列职责任务、工作标准要求；5、在13级岗位（小学一级教师三级岗位）上工作满2年；优先条件直(优)聘条件：符合九龙坡人事200947号文的直(优)聘条件者优先；同等分值条件下，以下情况依次优先：1、男满58周岁，女满53周岁；2、个人荣誉排序：十佳教师、优秀教师（优秀教育工作者）、十佳辅导员、优秀班主任（辅导员）、先进个人等，级别高者（政府、主管部门）优先，同级荣誉上一等级优先；3、个人获奖排序：赛课、基本功大赛、论文（案例）、辅导奖等，高级别优先，同级荣誉上一等级优先；4、班主任（班主任年限）、任职时间、年龄、教龄、参工时间列前的优先；职责任务工作标准
24、1、认真履行工作职责，完成学校安排的各项工作任务；1、满工作量；模范遵守教育教学常规；2、自觉遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度；2、年度职业道德考核达优秀级；3、认真履行班主任工作职责，工作有成效；3、能胜任教育教学管理及班主任工作，教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好，师生满意度较高；4、积极投身新课改实践，能独立掌握所教学科的教学大纲、教材教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，教学效果好4、对所教学科有扎实基本功，教学效果好，达到相关部门对教学质量的考核标准或学校抽查优生率达82%以上；5、积极参加教研、科研活动，发挥骨干力量作用；5、任职期内教研、科研工作考核合格；积极参加
25、学校各种赛课、考核课等活动；6、认真参加校本培训工作；6、认真参加校本培训，听学校同行上示范课或进行业务讲座、经验交流5次以上7、善于开展学生思想教育，重视学生个性发展，教育效果好。7、具有小学教育的扎实理论基础，具备正确教育小学生的能力，指导学生德育活动在考核中获良好等级以上；8、注重自身专业发展，热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。8、自身专业发展达到学校规定的相关标准。重庆市九龙坡区事业单位专业技术岗位说明书单位名称：九龙坡区铝城小学 编写日期：2009年04月02日专业技术岗位等级13级专业技术岗位名称小学一级教师三级岗位任职条件必备条件1、遵守宪法和法律，具有良好的品行，
26、近5年职业道德考核均达合格及以上；2、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；服从学校安排认真完成学校交给的任务；年度考核均达称职及以上，安全工作达标；3、有小学一级教师资格证，中师以上学历，普通话、计算机、继续教育学分符合相关规定；4、适应岗位要求的身体条件，符合本页所列职责任务、工作标准要求；优先条件直(优)聘条件：符合九龙坡人事200947号文的直(优)聘条件者优先；同等分值条件下，以下情况依次优先：1、男满58周岁，女满53周岁；2、个人荣誉排序：十佳教师、优秀教师（优秀教育工作者）、十佳辅导员、优秀班主任（辅导员）、先进个人等，级别高者（政府、主管部门）优先，同级荣誉上一等级优先；
27、3、个人获奖排序：赛课、基本功大赛、论文（案例）、辅导奖等，高级别优先，同级荣誉上一等级优先；4、班主任（班主任年限）、任职时间、年龄、教龄、参工时间列前的优先；职责任务工作标准1、认真履行工作职责，完成学校安排的各项工作任务；1、满工作量；模范遵守教育教学常规；2、自觉遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度；2、年度职业道德考核达优秀级；3、认真履行班主任工作职责，工作有成效；3、能胜任教育教学管理及班主任工作，教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好，师生满意度较高；4、积极投身新课改实践，能独立掌握所教学科的教学大纲、教材教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，教学效果好4、对所教学科
28、有扎实基本功，教学效果好，达到相关部门对教学质量的考核标准或学校抽查优生率达80%以上；5、积极参加教研、科研活动，发挥骨干力量作用；5、任职期内教研、科研工作考核合格；积极参加学校各种赛课、考核课等活动；6、认真参加校本培训工作；6、认真参加校本培训，听学校同行上示范课或进行业务讲座、经验交流5次以上；7、善于开展学生思想教育，重视学生个性发展，教育效果好。7、具有小学教育的扎实理论基础，指导学生德育活动在考核中获合格等级以上；8、注重自身专业发展，热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。8、自身专业发展达到学校规定的相关标准。重庆市九龙坡区事业单位专业技术岗位说明书单位名称：九龙坡
29、区铝城小学 编写日期：2009年04月02日岗位等级8级职员行政级别副科级原职员职级原4级职员（副）项目内 容任职条件必备条件1、近5年职业道德考核均达合格及以上、年度考核均达称职及以上、安全工作达标；2、在九级职员岗位上工作满3年；3、具有中专及其以上文化程度。4、热爱后勤管理工作工作,具备良好的思想素质优先条件直(优)聘条件：符合九龙坡人事200947号文的直(优)聘条件者优先；同等分值条件下，以下情况依次优先：1、男满58周岁，女满53周岁；2、个人荣誉排序：十佳教师、优秀教师（优秀教育工作者）、十佳辅导员、优秀班主任（辅导员）、先进个人等，级别高者（政府、主管部门）优先，同级荣誉上一等级优先；3、个人获奖排序：赛课、基本功大赛、论文（案例）、辅导奖等，高级别优先，同级荣誉上一等级优先；4、班主任（班主任年限）、任职时间、年龄、教龄、参工时间列前的优先；职责任务工作标准1、认真履行工作职责，完成学校安排的各项工作任务；严格按照自身工作岗位的要求，认真履行工作职责、完成工作任务、达到相应工作标准。1、满工作量；2、学年工作检查为合格；2、模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度；3、年度职业道德考核达优秀级；3、业务精良,观念较新, 勤于学习,乐于奉献，协调力强,能为组织运筹相关教育教学活动发挥好后勤保障作用。