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1、精选优质文档-倾情为你奉上计算机基础试题（H）一、Windows操作题（10分）每位学生分别建立以自己学号和姓名为文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文件（如张三同学的学号为，那么建立的WORD文件名为“张三.DOC”，EXCEL、POWERPOINT文件名类推），这三个文件分别用来保存后续的相关题目的答案。要求在WORD文档第一行中首先录入学生学号、姓名及所在学院等相关信息，并且要求在给出后续题目答案时注明题号。二、Word题（30分）在WORD中原样录入下列文字提示：符号&位于“符号”标签的“字体”栏：Windings，第1行，第7列，符号K位于 第2行第16列；位于“字体”
2、栏：宋体，“子集”栏：标点符号（二）。（15分）K不看也罢K& 在国外教中文，最头痛的是外国学生对于细腻的中文语法难于掌握。一天，我费尽口舌反复解说“看见”、“看”、“听、“听见”等词不同用法后，一个洋学生兴致勃勃地造句：“今天早上我到学校的时候，我看你的女朋友，可是她不看我，我叫她，她不听我。”下课后，另一个洋学生跟我道别说：“老师，我们明天互相看。”我不禁暗暗自语：“不看也罢。”& This is a joke!将上述文字按下列要求进行设置：标题设置：一号、红色、楷体、居中；将正文文字设置为四号仿宋、将文中的所有“学生”替换为“student”；（15分）三、excel操作（25分）用EX
3、CEL电子表格软件制作下列表格，学号使用填充柄的方法填充，使用函数计算总分，并作出“学号、总分”的柱状图表。学生考试成绩表学号姓名语文数学英语总分2001张山峰733853刘起亮685275杨 帆687152汪海洋564862四、ppt操作（25分）用PowerPoint制作一个含有两张幻灯片的演示文稿。幻灯片的标题为“计算机文化基础”，字体设置为：红色 ，黑体，加粗，36磅。第二张幻灯片的标题内容：目录，输入第二张幻灯片的文本内容：计算机基础知识，Windows 2000的基本操作。将第二张幻灯片版式设为“垂直排列标题与文本”，将第一张幻灯片背景填充纹理为“羊皮纸”。 五、发送电子邮件（下面2题，二选一。10分）1、将“学号姓名所在系”的文件夹压缩后用自己的电子邮箱以附件的形式一次发送到指定电子邮箱中（只能用自己的邮箱发送，否则全题0分）；（5分）邮件主题要求：“班级+本人学号+姓名”，邮件正文内容：无。（5分）2、将自己的文件夹进行压缩。（共10分）专心-专注-专业