《作业管理系统-可行性分析报告(共4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作业管理系统-可行性分析报告(共4页).doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上可行性分析报告项 目 类 别：创新训练 项 目 名 称：师生作业交互管理系统 项目负责人：李鑫磊 学院年级专业：控制与计算机工程学院 联 系 电 话： 指 导 教 师：刘春阳第一部分、 项目总论一、 项目概况(一) 项目名称师生作业交互管理系统(二) 项目团队介绍本团队由负责人发起，大三学生三名，大二学生两名，在华北电力大学sunrise实验室的支持之下组建。(三) 项目建设内容、规模、目标内容：编写出师生作业交互管理系统的相关程序和文档规模：大学校园内网规模目标：本软件能够在本学校上线使用(四) 项目建设地点于华北电力大学，以及各个可以方便项目进行的地点二、 项目主
2、要结论(一) 项目产品市场前景经过我团队的多方调研，发现北京各大高校在作业的交互的方式上存在着一些问题，多数高校任在使用老旧的邮箱收发的方式进行作业交互，这预示着我们软件的市场前景很好，同类软件都几乎没有打开市场的大门。这种方式存在的问题就是老师的批改检查十分困难，重复性工作大量的由人力来完成。所以我们软件(二) 项目政策保障问题、项目以教育部号召组织全国教育部门开展的大学生创新创业训练计划为保障(三) 保障问题学校提供统一的资金保障，详见管理办法文档(四) 项目可行性综合评价项目经过研究和答辩后得以比准，可行性很高，有很好的市场前景，在技术保障方面有一些薄弱，不过这些技术问题正是我们大学生需
3、要主要学习和攻克的。三、 主要技术经济指标表四、 存在问题及建议主要存在的问题是，软件开发过程的经验不足，团队人员没有一个固定的开发环境，开发积极性不够。建议为，尽可能的多方了解关于团队管理方面的知识，让学校实验室帮忙寻找一个可供团队固定活动进行项目开发的地方。第二部分、 项目建设背景、必要性、可行性一、 项目建设背景（一） 社会进入信息时代（二） 软件产业的迅速发展（三） 项目发起人缘由（四） 作业交互方式的老旧二、 项目建设必要性（一） 让老师收发作业更加方便（二） 让学生更加容易的反应自身学习情况（三） 增强大学教师和学生的互动程度第三部分、 项目产品规划方案第四部分、 项目组织计划和人
4、员安排一、(一) 组织形式(二) 以个人为单位，以小组为整体。定期定时的进行项目的开发讨论，鉴于大学学习的特殊性，任务以功能点为划分，让每个组员在前期多以自我学习与创新为主，用网络为媒介交流所得。后期集体整合各个功能点，研发出程序主体。(三) 工作制度(四) 每周2次开展小组集体活动，开发软件，书写项目日志。第五部分、 项目实施进度安排一、项目实施的各阶段 第一阶段目标（12年9月18日-12年10月1日）：对本项目进行需求调研，对整个项目的业务流程进行优化。阶段目标：提供系统需求分析说明书和概要设计说明书。 第二阶段目标（12年10月1日-12年12月20日）：进行项目开展，根据系统需求分析
5、进行总体设计，分析数据的输入输出，创建数据库,。 阶段目标：完成系统的总体设计说明书，数据库设计说明书，进行系统开发的简要规划工作。 第三阶段目标（12年12月20日-13年4月15日）：完成系统的详细设计，编码工作和基础数据准备。 阶段目标：完成系统编码工作，实现整个系统功能。 第四阶段目标（13年4月15日-13年7月1日）：完成系统的整体测试及帮助文档的制作，对系统进行编码测试，单元测试和应用测试，以及保证系统的稳定性，达到一定的系统质量指标。 阶段目标：提交测试报告和用户使用手册。 第五阶段目标（13年7月15日-13年9月1日）：系统使用，收集系统不足信息，对不足之处提供改进信息，使
6、之更完善，并最终提交系统成品，完善各个文档的编写。 阶段目标：对系统进行优化，提交系统成品，完善文档的编写。二、项目实施进度表阶段时间完成情况第一阶段9.18-9.25通过对部分在校教师和学生的了解，进行了需求调研。9.25-10.01组员讨论对调研结果进行需求分析，完成了需求分析报告的初步书写。第二阶段10.01-10.15组员根据需求分析报告进行了数据库设计的讨论，完成了数据库的初步设计。10.15-11.01完成了数据库设计工作，初步撰写了数据库设计报告，并使用sqlserver2008完成了字段属性等的设计工作。11.01-11.15对数据库报告进行了完善，完成数据流图等、数据字典设计等书写工作。11.15-12.20经组员讨论对系统进行了功能模块的划分，并分配给各组员。第三阶段12.20-01.10优化数据库设计，并实现了部分界面的简单设计。01.10-01.20测试数据库，并完成了部分模块的编码工作。第四阶段专心-专注-专业