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1、精选优质文档-倾情为你奉上拟题方法 有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为。结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点；标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。一、好题目的作用1、结构作用 古人云：题者，额也；目者，眼也。就是说，题目是一篇文章的前额和眼睛。“题好文一半”，好的题目准确、简洁、醒目、新颖，能引人注目，发人深省，或给人以深深的启迪。题目拟得如何，直接关系到作文的质量，影响到作文的艺术感染力。2、心理作用 先入为主，第一印象。对于
2、作文，首先跃入阅卷者眼中的是文题，题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分。3、评分作用 不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。实际上，由于前二者的原因，如果不拟题或拟题不当，其隐性失分绝对不止一两分。二、拟题存在的问题：1、题目偏离材料的限定。2、题目过大、宽泛，没有针对性。3、标题过长，显得松散。4、题目与内容不符，文不对题。最无语的是：不拟题！三、好标题具备以下特征中的一个或多个。1.语言准确、鲜明、简洁。（不超8个字）字数过多显得松散。多用词语或短语，一般不用句子。2.角度合适（范围要小）不要太大太泛。3.内容要精，题目能揭示文章内容或显示文章主旨。4.耐人寻味，能激起阅读者的阅读欲望。5
3、.根据文体拟题。虽然同一标题可以写成不同的文体，但多数标题是能体现出一定的文体特征的。四、评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目：1 我的爱好 话题题目式：大而空2 我爱写作 过于直白，没有文采。3 读书和写作是我的爱好我的第二生命 有气势，但题目过长。4与“笔”共舞 化用式：富有创意。五、拟题的技巧（1）妙用修辞法这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。美总是借助联想和想象的翅膀，以感情为铺垫，并以一定的形式表现出来。巧用修辞，可以增加文章的美感，使文章显得含蓄隽永，余味无穷。如：1、“爱心”话题：阳光的脚步2、“环保”话题：一张渔网
4、的诉说死去的风筝、哭泣的老树3、“自我”话题：选择生活的色彩4、“幸福”话题：雪花的快乐、无忧鸟5、“奉献”话题：最后的烛泪6、“选择”话题：安能取熊掌而舍鱼？7、“发现”话题：究竟谁错了？、林黛玉非死不可吗？8、“诚信”话题：生命“诚”可贵9、“教育”话题：减负不能随意减“副”标题1、2、4、5拟人；标题3比喻；标6、7反问；标8、9双关。这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以闪亮灵动，余味绵绵。（2）引用化用法“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，个性鲜明的感
5、觉，如：1、“青春”话题：一笑而过、明明白白我的心、花儿为什么这样红2、“成长”话题：无限风光在险峰、一枝红杏出墙来3、“理想”话题：我的未来不是梦、我心永恒、化蝶飞4、“考试”话题：成也萧何、败也萧何、莫道不销魂5、“理解”话题：对面的老师看过来、别说我的眼泪你无所谓、有一点动心6、“信念”话题：阳光总在风雨后、我想我会成功7、“诚信”话题：众里寻它千百度、千呼万唤始出来8、“环保”话题：我想有个家一只小鸟的心声、插翅难飞。标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横生；标题2、7引用诗词名句，既具有浓郁的文化韵致，又蕴含深刻的双关含义；标题4引用经典名
6、言，典雅而深刻；标题8引用影视剧名，颇具匠心。（3） 巧用公式法运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目，简练精当，形式新颖，逻辑严密，给人以启示。如：1、“生命”话题：10-1=02、“教育”话题：0=03、“成功”话题：立志+努力=成功4、“修身”话题：1001+冷静5、“诚信”话题：诚实+信用=财富6、“成功”话题：成功=实力+创新+机遇标题1，强调了“生命”只有一次机会，不像网络游戏，有多少次机会；标题2，表 明教育的成败得失取决于不能有本质上的失误，如品行、身体等因素不容忽视。标题3，说明成功的要素是立志和努力。标题4，强调冷静的重要性。标题5，表明 “诚信”是一
7、笔宝贵的财富。标题6，表明成功需要三个因素。以上六例显示这种数字、算式型标题的简明生动，确实给人一种耳目一新的感觉。（4） 反弹琵琶法 “狗咬人不是新闻”所以见怪不怪自然无趣，“人咬狗才是新闻”，能吸引人的兴趣，新闻中的这条规则在话题作文的拟题中，同样适用，把一个不可思议的观点，拿来用合理的方法论证一翻，自然就有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道了。1、“失败”话题：遗憾，其实也是一种美丽2、“梦想”话题：做白日梦的感觉真好3、“人生”话题：进一步海阔天空4、“真诚”话题：善待谎言5、“创新”话题：这个世界因为懒人而精彩6、“奋斗”话题：生活中要常怀第二心7、“欣赏”话题：不妨泼飘冷水8、
8、“历史”话题：听听汪精卫的心声9、“文化”话题：吃不到葡萄言其酸的隐士们标题1，遗憾如何是一种美丽？标题2，是不是思想太紧张，现实太沉重，异想天开 的幻觉反而成了生的珍品？标题3，有些困境需要拿出勇气摆脱、战胜，而不是消极的躲避。标题4，谎言难道也是一种美德？标题5，懒惰不是最大的恶德吗？标题6，不是提倡做人做事要专心吗？标题7，既是泼冷水，何谈欣赏？标题8，汉奸难道也有理了？标题9，说陶渊明们的坏话，是不是脑子坏了？ 这些故意与“真理”作对的标题，看似离经背道，实则暗藏机理，可以振聋发聩，极具深邃的思想魅力。（5）巧设悬念法这一些文学作品中常用的一种构思方法，也适用于话题作文的拟题。设置一个
9、诱人的悬念，或不同寻常的结局，容易抓住读者的心，这在浩如烟海的作文堆里，不失为一种间接强迫老师不要忽略你存在的妙法了。如：1、“师生关系”话题：老师，你错了2、“素质教育”话题：考场“三绝活”3、“男生女生”话题：天很蓝、我不骗你4、“男生女生”话题：那小子真帅5、“保护环境”话题：两只离了婚的鱼6、“校园生活”话题：我“失恋”了7、“网络学习”话题：最惨烈的一场战斗 老师会犯什么错误，一个学生怎么能这么说老师？考试还有什么“三绝活”？天很蓝，我不骗你跟同学生活有什么关系？太扯了吧！鱼为什么会离婚？那小子真帅、我“失恋”了是不是涉及敏感话题？太大胆了吧！网络学习中会有什么惨烈的战斗？这些题目，
10、任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。（6） 联想煽情法 创设一定的情景，或开门见山，把人真接引和到某一件事物中去，可情景并茂，可引人深思。既有诗情，又有画意，韵味无穷。1、“机遇”话题：犹豫失去失败2、“故乡”话题：蓝蓝的月，蓝蓝的梦3、“享受”话题：红舞鞋蓝精灵4、“理想”话题：梦的伊甸园还在那边5、“友谊”话题：捡起你脚下的蘑菇6、“时光”话题：有这么一个故事7、“信心”话题：伸手就是光明8、“感悟”话题：不经意的美丽 这些标题，语言优美，形象生动，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，创造出无限的驰骋想象的空间，写出作者对生活独到的人生体验，展示深厚的文学素养，很容易就让读者随之进入作者的心
11、情中，与之产生情感上的共鸣，具有极强的感染力。（7） 踏雪寻梅法 对材料话题作文，顺着材料所给出的话题，进行深化、探究，在浓缩中再把观点提升到具有一定哲理的高度，让读者于钦佩中得到达到一种新的境界，从而获得一种审美的愉悦，也不失一种拟题的好方法。如：1、“改变”话题：换一种方式生活会更美2、“挫折”话题：让生命的意志再坚强些3、“成功”话题：成功自有规则4、“奉献”话题：“添柴”与“烤火”5、“金钱”话题：利益在骗人6、“经历”话题：走过去就不要后悔7、“创新”话题：打开你的眼睛8、“奉献”话题：收获源于付出这些根据材料提供的话题，进一步挖深、提炼出来的题目，源源源于材料而高于材料，加进去个体
12、的感悟与理解，充满了理性的光辉，于平凡中见奇倔，也是很多喜欢定议论文的同学拟题一种好方法，很有思想深度。（8）故事新编法将传统的故事，赋予新的时代内容，联系生活，影视社会现象，嬉笑弄骂，皆成文章，是网络上很流行的一种写文章的方式，往往让人先是忍俊不禁，捧腹大笑，既而深思沉吟，慨然长叹，最后心有戚戚，长萦于胸。如： 1、“环境”话题：三个和尚没水吃新编（原因不是懒而是因为山下的井要么被污染、要么干涸、要么被开发作为旅游资源禁止取用）2、“诚信”话题：狼来了新编3、“智慧”话题：英明的上帝4、“合作”话题：三个臭皮匠，顶个诸葛亮5、“热点”话题：魏青刚成名后6、“历史”话题：荆轲刺秦王新传7、“名
13、著”话题：唐僧取经回来之后8、“诚信”话题：生命“诚”可贵9、“教育”话题：减负不能随意减“副”标题1、2、4、5拟人；标题3比喻；标6、7反问；标8、9双关。这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以闪亮灵动，余味绵绵。这些拟题大胆而新奇，通常为一些思维活跃，幽默风趣而又才华横溢、关注生活，喜欢阅读鲁迅先生故事新编之类文章的同学喜欢采用的一种方法。实战演练1：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。最近，社会上涌现出了更多的“最美”，从“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”从他们身上，我们看到了他们平凡而伟大的道德力量，以及对于民众的震撼和潜移默化式的教育。“最美”已成为社会上一道最温
14、馨与和谐的靓丽风景。虽然，很多“最美英雄”都付出了沉重，甚至是生命的代价，然而，在他们高尚的道德感召下，已经有越来越多的民众自觉加入“最美”行列。有评论说，“最美绝非迸发于瞬间，而是孕育日久，犹如那蓦然盛开的鲜花，早已有阳光雨露滋养，含苞待放多时。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。据此，可以从以下角度立意：美存在于有爱心的行动中；再小的善举也能显示出博大的爱心；要善于滋养自身的真善美；向善、行善、扬善。 平凡中也有伟大的力量； 不畏代价，追求高尚；保守拟题法：保险拟题法：创新拟题法：下面这首诗，根据要求作文。 错 觉 泰戈尔 河的此岸暗自叹息 “我相信，一切欢乐都在对岸。” 河的彼岸一声长叹： “唉，也许，幸福尽在对岸。” 你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢？请跟据你的联想或感悟写一篇文章。 专心-专注-专业