《人教版四年级下语文期中试卷a(共3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级下语文期中试卷a(共3页).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上20102011学年度第二学期四年级语文期中试卷A专心-专注-专业姓名 班级 分数 一、 看拼音，写词语。（10.5分，共16分）dng tng wi ch shn lin y j qn yun b ki ku sho jn j ( ) ( )( )( )( )( )( )( )wn zhun m mn q x du zi du nn jin xn b xn ku zn ( )( )( )( )( )( )二、给下列加点的字标注正确的读音。（3分）屏障( ) 揭开( ) 山涧( ) 毁灭( ) 道谢( ) 沉浸( )三、把下列词语补充完整。（10.5分，共8分）峰(
2、) 雄( ) ( ) ( ) 不解 ( ) ( )以求 鱼( )而 ( ) 不( ) 不( ) ( ) 精会( ) 不( )之 ( ) 争( ) ( ) 后四、形近字组词。（10.5分，共6分） 蝇（ ） 啼（ ） 唯（ ） 绳（ ） 蹄（ ） 维（ ） 列（ ） 栏（ ） 甩（ ） 例（ ） 拦（ ） 用（ ）五、多音字组词。（10.5分，共4分） jun（ ） dio（ ） 卷 调 jun（ ） tio （ ） ho（ ） zh （ ）号 折 ho（ ） sh （ ）六、照样子填上合适的词。（10.5分，共3分）（ ）的水底 （ ）的森林 （ ）的女孩 （ ）的花朵 （ ）的楼房 （ ）的
3、口令七、选择合适的词语填空。（10.5分，共8分） 希望 盼望 渴望 愿望 期望 1、美好的（ ）终于实现了。 2、同学们（ ）的六一儿童节终于来到了。 3、贫困山区的孩子是多么（ ）拥有明亮、宽敞的教师啊！4、 我下定决心不辜负老师对我的（ ）。5、 每位家长都（ ）自己的孩子健康、快乐、平安。 观赏 欣赏 5、许多游客在杭州西湖（ ）菊花。 6、如果能到音乐会现场去（ ）音乐，那会是多么美妙的事啊！ 片刻 时刻 顿时 7、看到马戏团最精彩的演出时，场内（ ）响起热烈的掌声。 8、他思考（ ）后，准确地说出了答案。 9、直到现在，我仍旧（ ）牢记父母对我的教诲。 山势 气势 地势 10、这里
4、（ ）险要，易守难攻。 11、随着（ ），溪流时而宽，时而窄。 12、在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有（ ）。坚固 坚定 13、我们对社会主义要有（ ）的信念。 14、这座房子非常（ ）。详细 仔细 15、他做事一向很（ ），很少出错。 16、我把情况（ ）地作了汇报。八、乱句重组。（5分）（ ）妈妈劝他不要躺在床上看书，说那样容易近视。（ ）妈妈生气了，说小松不听她的话。（ ）晚上，小耸拿着一本小人书躺在床上看。（ ）小松见妈妈生气了，赶快放下书，说他再也不躺着看书了。让妈妈别生气。（ ）小松不信，说他看了这么多书了，眼睛也没近视。九、按照要求写句子。（11分，共5分） 1、大桥两旁的
5、路灯发出耀眼的光芒。 缩句 2、我整理好了房间。 （1）改成“把”字句 （2）改成“被”字句 3、我们怎能忘记老师的淳淳教导？改成陈述句 4、船里的泥沙慢慢地减少。船身慢慢地向上浮。 用合适的关联词语，将两句话合成一句话 十、判断下列句子的修辞手法。（11分，共6分） 夸张 比喻 拟人 反问 排比 1、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ） 2、豆大点的人也想造反。（ ） 3、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（ ） 4、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（ ） 5、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（ ）十一、修改病句。（用修改符号修改）。
6、（11分，共4分） 1、孔繁森的优秀事迹，怎能不使我不感动得流泪呢？ 2、我经常阅读、看科幻小说。 3、我很喜欢参加自然博物馆。 4、中国的人口是世界上最多的国家。十二、按原文填空。（10.5分，共8分） 1、 众鸟（ ）（ ）（ ），孤云（ ）（ ）（ ）。 2、 湖光（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），潭面（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。十三、阅读短文，回答问题。（8分） 守 时1779年，德国哲学家康德计划到一个叫珀（p）芬的小镇，去拜访老朋友威廉彼特斯。他动身前曾写信给彼特斯，说3月2日上午11点钟前到他家。康德是3月1日到达珀芬的，第二天早上便租了一辆马车前往彼特斯的家。朋友住在离小镇1
7、2英里远的一个农场里，小镇和农场中间隔了一条河。当马车来到河边时，车夫说:“先生，不能再往前走了，因为桥坏了。”康德下了马车，看了看桥，发现中间已经断裂。河虽然不宽，但水很深，而且结了冰。“附近还有别的桥吗？”他焦虑地问。“有，先生。”车夫回答说，“在上游6英里远的地方还有一座桥。”康复看了一眼怀表，已经10点钟了。“如果去那座桥，我们什么时候可以到达农场？”“我想要12点半。”“可如果我们经过面前这座桥，最快能在什么时间到？”“用不了40分钟。”“好！”康德跑到河边的一座农舍里，向主人打听道:“请问你的那间破屋要多少钱才肯出售？”“您会要我简陋的破屋，这是为什么?”农夫大吃一惊。“不要问为什
8、么，您愿意还是不愿意？”“给200法郎吧！”康德付了钱，然后说：“如果您能马上从破屋上拆下几根长木头，20分钟内把桥修好，我将把破屋还给您。”农妇把两个儿子叫来，按时完成了任务。马车快速地过了桥，在乡间公路上飞奔着，10时50分赶到了农场。在门口迎候的彼特斯高兴地说：“亲爱的朋友，您真准时。”1.康德的计划是什么？（2分） 2.上游本来还有桥，可康德为什么不过？（2分） 3.康德为了节省时间，而花去了200法郎，你认为值得吗？为什么？（2分） 4.你从本文的故事中受到什么启示？（2分） 十二、作文。（16分） 题目：我真 (可以填高兴、难过、烦恼、后悔) 要求：1、把题目补充完整。2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真真情实感。 3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于300字。