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1、精选优质文档-倾情为你奉上20152016学年第二学期八年级地理复习计划青铜峡市第七中学 马铁军 为了在短暂的复习时间提高效率，使学生复习得轻松，有效、有序，既掌握知识又发展能力，根据学生的具体情况制定本复习计划。复习内容第五章 中国的地理差异第六章 北方地区第七章 南方地区第八章 西北地区第九章 青藏地区第十章 中国在世界中学情分析地理学科期末总复习所涉及的内容比较多，学生对世界区域地理只是初步的掌握，对自然环境与生活生产的关系还是不够扎实。有些学生对地理位置还记不清，一些概念易混淆。还有许多学生学习不用心等。复习目标：1、学生能够掌握区域地理学习的基本方法，能够概括各地区的位置、范围、地形
2、、气候等自然环境要素。2、通过自然环境特征，分析各地区发展工农业的优势和特点。3、树立因地制宜发展的理念。4、提高归纳总结和运用知识点的能力。复习重点难点1.各地区的位置、范围、自然环境特征。2.自然环境对经济发展和人们生活的影响。复习方法：紧扣课程标准对本册的要求，以课本为基础，抓住主线，强化训练，培养能力。本着“夯实基础求能力；把握核心求联系；依据课标求拓展”的思想，扎实做好期末复习工作。注重基础，提高能力。期末考查的是学生的综合素质，基础知识的考查占了很大的比例。所以加大地理基础的复习与巩固是十分必要的。1、以小组为单位总结归纳知识点，进行竞赛。2、再次订正填充册中的错题，有针对性的纠正
3、。3、最后练习进行巩固。4、强化训练，精讲精练，讲练结合。对于该记忆的内容我的做法是让学生先把这一部分内容背诵记忆，然后在此基础上结合实例讲授难点，学生容易接受。复习策略：地理教学中既要让学生掌握基本的知识的技能，更要培养学生各种地理学习的方法和能力，渗透保护环境等的情感教育，使学生具备一定的基本地理素养。在新的课形势下，如何使学生在考试中取得好成绩，这是地理复习必须面对的问题。如何进行地理复习才能取得事半功倍的效果，我认为应时刻围绕新的地理课程标准所提出的能力和素质要求，结合地理本身的学科特点，以指导学生掌握自觉学习与复习的方法，提高学生的学习和应试能力，提高学生的素质，培养学生的地理素养，
4、适应新的综合能力考试要求为宗旨，制定出相应的复习策略。复习过程：1、第一阶段：夯实基础，单元过关。重点将书本内容进行有效归纳小结，回顾练习中的错题，找原因，找方法。借助练习、试卷进行知识巩固。 2、第二阶段：综合复习。基于以上复习之后，这个阶段进行综合性复习，将书本中的知识点串联起来，综合运用和练习。借助试卷，检测的同时归纳薄弱的环节。同时进行复习方法的指导和总结。总之，地理复习可以说是一个复杂的系统工程，需要教师与学生的共同努力，需要教师的精心准备和刻苦的钻研。 附：八年级地理期末复习安排阶段时间复习内容课时复习方法单元过关6月12日17日第五章 中国的地理差异第六章 北方地区第七章 南方地区第八章 西北地区第九章 青藏地区第十章 中国在世界中4系统复习查缺补漏综合复习6月20日31日八年级地理复习试卷（一）八年级地理复习试卷（二）4综合训练巩固提高专心-专注-专业