五水共治教案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 “ 五水共治”主题班会一活动目标:1.让孩子们明白“五水共治”的内容,意义,培养孩子们从小节约用水,关爱水源的意识。2.了解谈水源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,树立节约用水的环保观念,认识到保护水资源的重要性。明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。 3.让学生懂得节约用水从点滴做起,从我做起,从现在做起,掌握一些节水的方法。二。教学准备: 收集有关“五水共治”,水资源,节水措施等资料。三。活动过程: 1.导入活动: 在屏幕上显示黄河,长江的流水画面。2.导入 蓝色的地球活动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个地球,共同吸允着地球妈妈的乳汁。

2、今天我们举行”五水共治”的主题班会。3.了解“五水共治”的内容 1.什么是五水共治呢? 五水是指污水,洪水,涝水,供水,节水五水共治即治污水,防洪水,排涝水,保洪水,抓节水。2.了解“五水共治”的活动情况 为什么说五水共治是我们发展的关键之策呢? 水是生产之基,生态之要,生命之源。古有大禹治水,今有五水共治。进行五水共治直接关系平安稳定,关乎人水和谐。水文化就是让我们懂得热爱水,珍惜水,节约水。 四。了解水资源现状 1.同学们,水是我们的朋友,我们每个人都离不开水,谁来说说水有哪些用途,看谁说的多。水能- 2。我国的现状:我国是一个缺水大国,全国600多座城市,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个。 3.说说节水的意义 五。宣读“五水共治”倡议书-美丽家园,从我做起 同学们,水是生命的源泉,关系我们每个人的健康安全。为此倡议:1.争当治水的宣传者,发扬主人翁精神,积极响应号召。自觉宣传治水的重要性。2.争当治水的实践者,自觉节约用水,积极保护水环境。不向河道排污水,倒垃圾。 六。小结 通过这次主题班会,我们知道水是人类的生命之源。我希望大家从点滴做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中一员,为节水贡献我们的力量!专心-专注-专业

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