七年级下平行线的判定及性质讲义(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上平行线与相交线的判定与性质讲义一 知识再现:平行线的判定:判定1:同位角相等,两直线平行。判定2:内错角相等,两直线平行。判定3:同旁内角相等,两直线平行。平行线的性质:性质1:两直线平行,同位角相等。性质2:两直线平行,内错角相等。性质3:两直线平行,同旁内角互补。二例题评析1.如图 118,直线ab,直线 AB交 a与 b于 A,B,CA平分1,CB平分 2,求证:C=90.2.如图121所示,AA1BA2求A1-B1+A23.如图125所示若A1+A2+An=B1+B2+Bn-1,问AA1与BAn是否平行?4.如图126所示AEBD,1=32,2=25,求C三知

2、识点专练知识点1:平行和角平分线、三角形1如图,直线分别交、于、,平分,若,则 . 2如图,已知平分则为( ).(A) (B) (C) (D)3如图,已知:ABCD,AE平分BAC,CE平分ACD,请说明:AECF.知识点2:方程与角1.一个角的余角等于这个角的补角的,求这个角.2如图,直线AB,CD相交于O点,OMAB.(1)若1=2,求NOD;(2)若1=BOC,求AOC与MOD.知识点3:平行中的模型1如图,AB/CD,若ABE=,CDE=,则BED= .2如图,已知AB/CD,(1)你能找到B、D和BED的关系吗?(2)如果B=,D=,则E的度数是多少?知识点4:填写简单证明1如图,直

3、线AB、CD被EF所截,若已知AB/CD,试完成下面填空.AB/CD(已知), (两直线平行, )又,( ) .四中考直击1.(2008年安徽省)如图,已知ab,1=70,2=40,则3= _。2.( 2008年杭州市) 如图, 已知直线, ( ) (A) (B) (C) (D) 3.(2008年湖北省咸宁市)如图,ABCD,C65o,CEBE ,垂足为E,则B的度数为 4. (2008年)如图,已知,则的度数( )ABC D5. (2008年甘肃省白银市)如图,把矩形沿对折后使两部分重合,若,则=( )A110 B115 C120 D1306.(08河南)9如图直线l1/l2,ABCD,1=

4、34,那么2的度数是 7.(2008年广州市数学中考试题)12、如图4,1=70,若mn,则2= 8.(2008年广东省中山市)如图1,在ABC中,M、N分别是AB、AC的中点,且A +B=120,则AN M= ;五课堂检测(时间30分钟,满分100分)ABCED123图一、填空1如图,若A=3,则 ; 若2=E,则 ;若 + = 180,则 abcd1232.如图,若1 +2 = 180,则 。3.如图,推理填空:(1)A = (已知),123AFCDBE ACED( );(2)2 = (已知), ACED( );(3)A + = 180(已知), ABFD( );(4)2 + = 180(

5、已知), ACED( );4.如图,直线l1l2,ABl1于O,BC与l2交于E,1 = 43,则2 = 5题CDFEBA4题12DACBl1l25.如图,ABCD,ACBC,图中与CAB互余的角有 二、解答下列各题1如图,D =A,B =FCB,求证:EDCFEBAFDC 2.如图,直线AB、CD被EF所截,1 =2,CNF =BME。求证:ABCD,MPNQF2ABCDQE1PMN 3.如图,已知ABE +DEB = 180,1 =2,求证:F =G 12ACBFGED4.如图,ABD和BDC的平分线交于E,BE交CD于点F,1 +2 = 90C123ABDF求证:(1)ABCD; (2)2 +3 = 904题CDFEBA5. 已知:如图,ADBC,EFBC,1=2。 求证:CDG=B.3六拓展提高1.如图,EFGF,垂足为F,AEF=150,DGF=60。试判断AB和CD的位置关系,并说明理由。图4-42. 如图,ABDE,ABC=70,CDE=147,求C的度数3.如图,CDBE,则2+3的度数是多少?4如图:ABCD,ABE=DCF,求证:BECF 专心-专注-专业

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