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1、精选优质文档-倾情为你奉上诵经典 扬传统 葛柘小学清明诗会活动总结“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一年一度的清明节即将到来,为使我校学生了解我国的传统节日清明节,为加强学校文化建设,营造书香校园,激发师生爱国热情,营造书香校园,培养师生良好的读书习惯,形成“读书好,好读书,读好书”的读书氛围,提高师生人文素养。学校广泛开展形式多样的活动,对学生进行传统文化教育和爱国主义教育。根据市教育局关于清明诗会的有关要求,我校主要开展了以下几个方面的活动:一、画诗、写诗活动 “清明诗会”活动期间,在教师的引导下,学生们兴趣高涨,共收到学生“画诗”作品30余幅,学生根据我自的想象,补充诗的内容,以图画的
2、形式展现出来。先在班级内评比最佳作品,“小小画家”,再由学校评选,并公布结果。五年级还开展了诗歌创作比赛,虽然学生创作的诗歌还显稚嫩,但是他们兴趣十分浓厚,并为自己创作的诗歌配上了插图,丰富了学生的知识面,激发了学生对传统文化的热情。 二、背诗、诵诗活动为减轻学生背诵古诗的负担,提倡见缝插针,积少成多的诵读方法,各班充分利用每天语文课前一两分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”。每班举行“背诗大王”擂台赛。每次的比赛内容,形式都不同。利用晨读、班会、宣传栏等平台,以小学生必背古诗80首为内容在学生中开展古诗背诵比赛。参赛形式可以是个人,也可以是小组。学校也进行不定期的抽
3、查活动,检查整体背诵诗词情况,并评选出优秀班级。三、吟诗、演诗活动 我们还组织了丰富多彩的吟诗、演诗活动,组织学生选择自己喜爱的诗篇,扩充意境,补充感受,续编情节,将浓浓的诗情变成生动可感的想象诗篇。在六年级全班学生齐声诵读杜牧的清明诗中,我校“清明诗会”活动拉开序幕,响亮的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”的诵读声,将全体师生带入充满了无限遐思的氛围之中。接着,在“清明知多少”这个环节中,各位同学积极发言,彼此交流与“清明节”有关的知识,如节日的由来,节日的习俗以及与清明节有关的文化,特别是相关的诗歌,进行了一一展示。最后,活动达到高潮,许多同学纷纷上台朗诵诗歌,以此向逝去亲人表达深深的思念之情,向无数为国家、为人民奉献出生命的革命先烈表示真挚的感谢。四、主题班会活动我校各班都召开了 “清明诗会”主题班会,在班会上,老师和学生互动,说说关于“清明”的知识,总结班级“清明诗会”活动,表彰先进学生,并对学生们提出希望,希望同学们能长与经典相伴,提升自身素养。通过这些丰富多彩的“清明诗会”主题教育活动,既激发了学生的兴趣,培养了学生的能力, 又让学生感受到了我国传统文化的魅力,相信通过这样的活动,我们的老师、学生都会潜移默化地受到传统优秀文化的熏陶,我们的学校也会越来越彰显书香校园的特色! 葛柘小学 2016年4月1日“的专心-专注-专业