苏教版--二年级语文下册课内阅读练习(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上二年级语文下册课内阅读练习班级:_ 姓名:_一、月亮湾 村子的前面有一条( )小河,河上有一座石桥。河水绕着村子( )流着,一群群鱼儿在河里游来游去。( )河水( )着小桥、绿树和( )。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片( )朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来( )欢快的笑声。1.按课文内容将( )补充完整。2.这段话共有()句话。3.用“”画出比喻句。第一个比喻句是把( )比作( )。第二个比喻句是把( )比作( )。4.照样子,写句子。例:过了桥,是一片农田。过了桥,是一片( 绿油油的)农田

2、。音乐教室里传来琴声。音乐教室里传来( )琴声。二、蜗牛的奖杯 从此,蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯上,生怕被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。1.“冠”用音序查字法应查音序( )。用部首查字法应查( )。2.“冠军”指的是第( )名。3.从这段话中找出一对近义词。( )( )4.蜗牛成天把奖杯背在身上,是( );睡在奖杯里是因为( )。5.看到再也飞不上天的蜗牛,你想对它说些什么呢?

3、三、沉香救母(一)不久,沉香就告别了爸爸,上山( )。不管是( ),还是( ),他都( )地跟着师傅( )。有时累得( ),很想松口气,但一想到要去解救妈妈,浑身就增添了力量。几年过去了,沉香终于练就了一身高强的武艺。1.按课文内容填空。2.从文中找出下列词语的近义词。拜别( ) 全身( ) 增加( )3.找出这段话中的一对反义词。( )( )4.读了这段话,我想对沉香说:“。” 四、沉香救母(二)一路上,沉香不知翻过了多少( )高山,也不知跨过了多少( )深涧。饿了就采几( )野果充饥,渴了就捧几( )山泉水喝喝。脚上磨出了一( )血泡,身上划下了一( )血痕,他一点儿也不在乎。1.请将句中

4、的量词补充完整。2.选择正确读音,对的打“”。血(xu xi)泡 血(xu xi)痕盛夏酷暑(shch) 不在乎(zihu zaih)3.从这一小节中我读出了:沉香为了救妈妈( ) 五、木兰从军 那时候,北方经常发生战争。一天,朝廷(tngtn)下达了紧急征兵(zhngbng zhnbn)的文书。木兰见到上面有父亲的名字,焦急万分。她想:父亲年老多病,难以出征;弟弟又小,还不够当兵的年龄(lng ln)。自己理应为国为家分忧。她说服了家人,女扮男装,替父从军。1.请在正确读音下画“”。2.请用“”画出木兰想到的句子。2.读了这段文字,你体会到木兰是一位( )的女英雄。 六、木兰从军 木兰告别了

5、亲人,( )战袍,( )骏马,( )黄河,( )燕山,来到了前线。在多年征战中,她为国立下了赫赫战功。1. 请将文中缺少的动词补充完整。2. “燕”在“燕山”一词当中读( )3 .读了这段话,我觉得木兰是一位( )的女英雄。 七、月亮湾我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。 村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶树。茶(园 圆元)里不时(飘 漂)来(彩 采)茶姑(朗

6、娘 郎)欢快的笑声。1.短文共( )个自然段,第二自然段共有( )句话。2.仔细读第三自然段,划去( )里不正确的字。3.联系上下文,用“”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。这句话讲小河里有很多的鱼儿。( )这句话讲小河的河水很清。( )这句话讲小河里有小桥、绿树和青山,景色很美。( )4.按短文意思填空。 短文通过写村子前面小河的河水,河岸上的 ( ),过了桥的( ),村子后面山上的( ),告诉人们月亮湾是一个( )的村子。八、鸟岛每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。六月是鸟岛最热闹的时候 ,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界

7、。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是白玉色的、青绿色的鸟蛋。1.鸟岛叫“”,在我国的( )西部。鸟岛在国内外都有名声,人们都知道它,不禁让我想到了( )这个词,这个词还可以换成( )。2.鸟岛最热闹的时候在( ),这时的鸟岛( )多、( )多、( )多。3.在文中找出一对反义词。( )和( )4.从这段话中找出描写鸟蛋的颜色的词语 。( )( )5.照样子写词语。密密麻麻 ( ) ( )6.没有人去碰一下幼鸟和鸟蛋,因为大家都知道鸟事人类的朋友。还可以这样说,因为,所以。二年级语文课外阅读练习班级:_ 姓名:_一、孪生妹妹她是谁?她个儿比我高,剪着短发,长着一副瓜子脸,大大

8、的眼睛黑里透亮。她的鼻子很挺,还有一张樱桃小嘴,十分漂亮。她上身穿着一件黄色带黑点儿的衣服,下身总爱穿白格子的裤子。学习时,你看她右手拿着铅笔,托着腮,左手按着一本书,正在思考呢!她一个特别爱学习的孩子,你们猜,她是谁?她就是我的孪生妹妹范晓。1.短文有( )自然段。2.用“_”画出描写妹妹长相的句子。3.“学习时,你看她右手拿着铅笔,托着腮,左手按着一本书,正在思考呢!”这句话中动作词语有( )、( )、( )。 二、种扁豆春天,我在院子的墙(根 跟)下种上扁豆。有一天,我发现泥土(列 裂)开了。扁豆长了了小蔓儿。我找了根小竹(竿 杆),立在它旁边。我特意把蔓儿从竹(竿 杆)的左边绕上去。第

9、二,天(钢 刚)亮,我就起床了,跑去一看,扁豆蔓儿偷偷地绕到了右边。我很奇怪,它是怎么从左边转到右边的呢?我决心看个究竟。1.选择正确的字在下面画“”。2.写近义词。决心( ) 究竟( )3.这段话共有( )句话,第( )句是问句。 三、孔融让梨孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。1.短文共有_句话。2.在文中找出下列词语的近义词。经常_ 表扬_3.根据短文内容判断句子对错,对的打“”,错的打“X”。1)孔融每次都是拿最

10、大的梨来吃。( )2)孔融是一个懂得礼让的好孩子。( )3)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。( )四、春 雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了”1 给短文标上小节号。2 在括号里填上合适的词:( )的小草 ( )的桃花 ( )的柳树 ( )的杏花3春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“-”把句子

11、划下来。4小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ),麻雀认为春雨是( )。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说:“春雨是( )的。你们瞧!( )。”5 连词成句: 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题( )五、我的家乡我的家乡是一座美丽的村庄。村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。秋天,果树上挂满了果树,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄 啊,我的家乡真美! 1这篇短文有( )个自然段。2.第( )自然段写村子前面的景物,第( )段写了村子后面的景物。3.池塘是在村子的( ),群山是在村子的( )。4.村后的果实很多,有葡

12、萄、( )、( )。5.文中表示颜色的词语用“_”画出来。六、小闹钟我有个好朋友,就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停,非常惹人喜爱。晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。我真喜欢我的小闹钟!1.我会给短文加上自然段序号。2.我知道短文中的“好朋友”指的是:( )。3.我会用“”画出写小闹钟样子的句子。4.我喜欢小闹钟是因为_七、种子的生长一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯

13、蚓说:“那是春风。春风叫我们到外边去。”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。 春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!” 种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!1.读了短文,我知道了种子发芽需要( )、( )和( )等条件。2.“光明”的近义词( ),反义词( )“暖和”的近义词( ),反义词( )3.你能换个说法吗?春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。春风在轻轻地吹,泉水在_,小鸟在_。 八、老猫 我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,似乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒适,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜”地叫着,似乎在问:“小宝贝,你哪里不舒适?快告诉妈妈吧!” 1这段话有( ) 句。2这段话主要围绕哪一句写的,用“”把它划下来。3找出文章中表示老猫动作的词语: ( )、( )、( )、( )。4文中的“小宝贝”指的是( ) 。 专心-专注-专业

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