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1、精选优质文档-倾情为你奉上辽宁省沈阳市2017年中考物理真题试题一、选择题 1雷雨天，电闪雷鸣。关于其中物理知识的说法中正确的是 A捂上耳朵听到雷声变小，这是在传播过程中减弱噪声B我们能分辨雷声和雨声，主要是依据它们的响度不同 C我们先看见闪电，后听到雷声，这表明光比声音传播得快 D我们听到的雷声是电磁波【答案】C考点：声现象2夏季，人们漫步浑河边，微风吹过，分外凉爽。每当夜幕降临，太阳能路灯亮起，美丽的大桥倒映水中，如图1所示。下列说法中正确的是A桥在水中成的是等大的实像B风加快人体汗液蒸发，蒸发吸热，人感觉凉爽C太阳能是不可再生能源D路灯同时亮、同时熄灭，所以路灯是串联的【答案】B考点：平
2、面镜成像的特点 蒸发吸热 太阳能 电路的连接方式3下列关于物态变化的说法中正确的是A戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠，是汽化现象B衣柜里的樟脑片逐渐变小，是由于樟脑片熔化了C北方冬天美丽的雾凇是空气升华形成的D夏天往饮料里加的冰块是凝固形成的【答案】D【解析】试题分析：A 戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，水蒸气遇到冷的镜片发生液化，镜片会蒙上一层小水珠，故A错误。B 衣柜里的樟脑片逐渐变小，是由于樟脑片升华了，故B错误。C 北方冬天美丽的雾凇是水蒸气凝华形成的，故C错误。D 冰块是凝固形成的，故D正确，符合题意为答案。考点：物态变化4如图2所示，孩子坐着雪橇从高
3、高的雪坡上滑下，最终停下来。这一过程中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是A雪橇会停下来是因为受到惯性的作用B孩子受到的重力方向始终竖直向下C整个过程中，孩子的机械能保持不变D雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇的支持力是一对平衡力【答案】B考点：力与运动 机械能守恒定律 二力平衡5下列关于生活中光学元件的说法中正确的是A利用照相机拍照时，成正立缩小的虚像B用凸透镜做放大镜时，成正立缩小的实像C投影仪是利用凹透镜来成像的D近视眼镜的镜片是凹透镜【答案】D【解析】试题分析：A 利用照相机拍照时，成倒立、缩小的实像，故A错误。B 用凸透镜做放大镜时，成正立、放大的虚像，故B错误。C 投影仪是利用凸透镜来成
4、像的，当物体到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，故C错误。D 近视眼镜的镜片是凹透镜，故D正确，符合题意为答案。考点：凸透镜成像规律 近视镜6如图3所示，对于图片中所描述的物理现象或过程，下列分析中正确的是 甲 乙 丙 丁A图甲：司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是N极B图乙：匝数一定时，增大电流，电磁铁吸引曲别针的数目会增加C图丙：使用试电笔时，用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D图丁：当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝【答案】B考点：指南针 影响电磁铁磁性强弱的因素 试电笔的使用 保险丝的作用 7下列说法中正确的是A红外线能使荧光
5、物质发光B由于光沿直线传播，在开凿隧道时，工人们可以用激光束引导掘进方向C内燃机的做功冲程使汽车获得动力D用煤烧水时，煤燃烧放出的热量能够全部被水吸收【答案】BC【解析】试题分析：A 红外线、紫外线都属于不可见光，紫外线能使荧光物质发光，故A错误。B 由于光沿直线传播，在开凿隧道时，工人们可以用激光束引导掘进方向，利用了光的直线传播，故B正确。C 内燃机的做功冲程，将内能转化为机械能，使汽车获得动力，故C正确。D 用煤烧水时，煤燃烧放出的热量一部分被水吸收，一部分被容器吸收，一部分散失掉了，故D错误。答案为BC。考点：红外线 光的直线传播的应用 做功冲程 热效率8如图4所示，大人利用滑轮将重物
6、吊到二楼，孩子想帮忙，却把自己提了上去。下列说法中正确的是A该滑轮是定滑轮，使用它可以改变力的方向B孩子受到的重力小于重物受到的重力C大人拉绳的力所做的功是有用功D孩子被提起，他的重力势能变大【答案】ABD考点：定滑轮的特点 有用功与总功 重力势能9如图5所示，电源电压为6V保持不变，忽略温度对灯丝电阻的影响。闭合开关S，在保证各元件安全的条件下，向右调节滑动变阻器的滑片。下列分析中正确的是A电流表A的示数变大，电压表V2的示数变大B小灯泡和滑动变阻器并联C小灯泡变亮D当电压表V1的示数为3V时，小灯泡和滑动变阻器的电功率相同【答案】CD答案为CD。考点：动态电路分析二、填空题10用锋利的刀切
7、洋葱，是通过减小受力面积增大对洋葱的 ，达到更容易将洋葱切碎的目的。切洋葱的人闻到洋葱的气味是_现象。【答案】压强 扩散【解析】试题分析：（1）根据P=F/S，用锋利的刀切洋葱，是通过减小受力面积增大对洋葱的压强，达到更容易将洋葱切碎的目的。（2）切洋葱的人闻到洋葱的气味是洋葱分子无规则运动的结果，是扩散现象。考点：压强 扩散11为了更好地保证交通安全，沈阳市交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。如果汽车以36km/h的速度匀速行驶，驾驶员开车时看一眼手机需要3s，在这段时间内，汽车相当于在无人驾驶状态下行驶_m，容易发生交通事故：从行驶的汽车内向外抛杂物，不但污染环境，还可能由于物体速度较大而
8、具有较大的_能，可能砸伤人，这些都是十分危险的行为。【答案】30 机械考点：路程 机械能12在学校足球赛中，小明用头将球顶进球门，说明力可以改变物体的_，同时头感到疼，因为物体间力的作用是_。足球在空中运动过程中，_（填“有”或“没有”）力对足球做功。【答案】运动状态 相互的 有【解析】试题分析：（1）在学校足球赛中，小明用头将球顶进球门，说明力可以改变物体的运动状态。（2）头给足球一个力的作用，同时头感到疼，说明足球给头一个力的作用，物体间力的作用是相互的。（3）足球在空中运动过程中，受到重力的作用，且在力的方向上通过了距离，所以有力对足球做功。考点：力的作用效果 做功的必要条件13如图6所
9、示，用手接触验电器的金属球，观察到验电器的两片金属箔闭合了，这说明人是_（填“导体”或“绝缘体”）。若验电器带正电，在这一过程中的电流方向是_（填“从手到金属箔”或“从金属箔到手”）。【答案】导体 从金属箔到手【解析】试题分析：（1）用手接触验电器的金属球后金属箔片闭合，即人将电子导入验电器，该现象说明人体是导体。（2）验电器上带有正电荷，也就是缺少电子，人接触验电器的金属球时，电子从大地、人体传到金属箔；自由电子定向移动的方向与电流的方向相反，因此在这一过程中电流的方向从金属箔到手。考点：导体 电流的方向14如图7所示的电路中，电源电压恒定，灯丝的电阻RL不随温度变化。开关S1闭合，电流表的
10、示数为I1，再闭合开关S2，小灯泡的亮度_（填“变亮”、“变暗”或“不变”），电流表的示数为I2。若I1:I2=2：3，则RL:R=_。【答案】不变 1:2考点：并联电路的特点15如图8所示，长方体物块A在绳的拉力作用下沿水平桌面向右运动，弹簧测力计一端固定在墙上，另一端拉着正方体物块B，示数为4N且保持不变。此时，以物块A为参照物，物块B是_（填“运动”或“静止”）的，物块B受到的摩擦力的大小为_N。【答案】运动 4 【解析】试题分析：（1）以物块A为参照物，物块B的位置发生了变化，所以物块B是运动的。（2）物块B在水平方向上受弹簧测力计向左的拉力和向右的摩擦力，处于平衡状态，由二力平衡的条
11、件可得：滑动摩擦力f=F=4N。考点：运动和静止的相对性 摩擦力16装着开水的暖水瓶，有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起。在这个过程中，暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功，温度_（填“升高”或“降低”），内能_（填“增大”或“减小”）。【答案】降低 减小考点：改变内能的方式17电热水器在工作的过程中，把电能转化成_能。某电热水器的铭牌如图9所示，在该电热水器中装初温为25，质量为60kg的水，在额定电压下工作1400s，水温升高10。则水吸收的热量是 J，电热水器消耗的电能是 J。【水的比热容为4.2103J(kg)】【答案】内 2.52106 2.8106【解析】试题分析：（1）电热水器在工作的过程中，把
12、电能转化成内能。（2）水吸收的热量（3）电热水器消耗的电能 W=Pt=2000W1400s=2.8106J。考点：电流做功的实质 热量的计算 电能三、计算题18水平桌面上有一个柱形容器，逐渐向容器中注入某种液体，容器底部受到液体的压强随液体的深度变化的图象如图10甲所示。一个重力为5N、体积为100cm3的合金块，用细绳系住，浸没在液体中，如图10乙所示。竖直向上提起合金块，它匀速运动20cm所用的时间为2s（合金块未露出液面）。取g=10N/kg。求：(1)液体的密度。(2)合金块浸没在液体中时受到的浮力。(3)在这2s内拉力F所做的功和拉力F的功率。【答案】（1）1.2l03kg/m3 （
13、2）1.2N （3）0.38W (3)竖直向上匀速提起合金块，拉力F=G-F浮，拉力F所做的功W=Fs=（G-F浮）s= (5N-1.2N)0.2m=0.76J，拉力F的功率P=W/t=0.76J/2s=0.38W答：（1）液体的密度为1.2l03kg/m3。（2）合金块浸没在液体中时受到的浮力为1.2N。（3）在这2s内拉力F所做的功为0.76J，拉力F的功率为0.38W。考点：密度的计算 浮力 功和功率19如图11所示，电源电压为9V恒定不变，小灯泡L标有“6V 3W”字样，滑动变阻器R1标有“20 2A”字样，定值电阻R2=10。(1)只闭合开关S1，调节滑动变阻器的滑片P，使小灯泡恰好
14、正常发光，求此时电流表的示数和滑动变阻器接入电路的电阻值。(2)把滑动变阻器的滑片P移至b端，只闭合开关S2、S3，求R1两端的电压和10s内电流通过定值电阻R2产生的热量。【答案】（1）0.5A 6 （2）81J (2) 滑动变阻器的滑片P在b端，只闭合S2、S3，滑动变阻器R1和R2并联，根据并联电路的电压关系，R1两端的电压U1=U2=U =9V10s内电流通过定值电阻R2产生的热量Q2=I22R2t= U22/R2t=(9V)2/1010s =81J答：（1）此时电流表的示数为0.5A，滑动变阻器接入电路的电阻值为6。（2）滑片P移至b端，只闭合开关S2、S3，R1两端的电压为9V，1
15、0s内电流通过定值电阻R2产生的热量为81J。考点：欧姆定律 焦耳定律四、实验、作图题20如图12甲所示，将扬声器对准烛焰，播放音乐，看到烛焰晃动，说明声波可以传递_ _。扬声器的工作原理与图12中 （填“乙”或“丙”）装置的原理相同。甲 乙 丙【答案】能量 乙考点：声波的利用 磁场对通电导线的作用21小明做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验，实验装置如图13所示。(1)实验中小明发现：水在沸腾的过程中，_（填“吸收”或“放出”）热量，温度保持不变。实验结束后，同学们进行了交流。下列说法中正确的是_（填字母）A温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器底B读数时，视线要与温度计中液柱的液面
16、相平C使用中间有孔的硬纸板可以减少热量的散失，缩短实验时间D如果测得水的沸点不是100，一定是操作中出现了错误(2)小明想继续探究水和食用油的吸热能力是否存在差异。他的实验设想是：选取_相同、初温相同的水和食用油，放在相同的烧杯里，用相同的热源加热相同的时间（水和食用油均未沸腾），它们吸收的热量_（填“相同”或“不同”），通过比较它们升高的温度来判断水和食用油的吸热能力。【答案】（1）吸收 BC （2）质量 相同（2）比较不同物质的吸热能力，需要控制被加热的物质质量相同，因为是通过比较升高的温度来判断，所以用相同的热源加热相同的时间，它们吸收的热量相同。考点：探究水的沸腾实验22在“探究凸透镜
17、成像的规律”的实验中，小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在自制光具座上，凸透镜始终固定在光具座零刻度的位置，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。(1)正确调节蜡烛和光屏的位置，直到光屏上出现清晰的烛焰的像，如图14甲所示，则光屏上的像是_（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。(2)实验中，由于蜡烛燃烧变短，小明发现光屏上看不到烛焰完整的像了。为了使烛焰清晰的像成在光屏的中心，他可以将光屏向_（填“上”或“下”）调节。(3)将蜡烛逐渐向透镜移动，当蜡烛位于焦点以内时，撤去光屏，从光屏一侧向透镜方向看去，看到了烛焰正立的像（A为A点像的位置）。请你在图14乙中画出两条入射光线经透镜后的折射光线
18、。 (4)小明利用该凸透镜自制了一个模型照相机，如图14丙所示。在纸筒M的一端嵌上这个凸透镜，纸筒N的一端蒙上一层半透明薄膜，把纸筒N套入M中，并能前后滑动。在较暗的室内，把凸透镜对着明亮的室外，调节凸透镜和薄膜之间的距离，在薄膜上可以看到室外景物清晰的像。再把凸透镜正对着室内近处点燃的蜡烛，为了使薄膜上出现烛焰清晰的像，应该_（填“拉长”或“缩短”）凸透镜和薄膜之间的距离。【答案】（1）放大 （2）上 （3）（4）拉长（3）平行于主光轴的光线经过凸透镜后会汇聚到焦点上，两条折射光线的反向延长线交于A，光路图如下：（4）把凸透镜对着明亮的室外，调节凸透镜和薄膜之间的距离，在薄膜上可以看到室外景
19、物清晰的像，再把凸透镜正对着室内近处点燃的蜡烛，此时物距减小，根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”，像距应变大，即拉长凸透镜和薄膜之间的距离。 考点：探究凸透镜成像规律23在“测定蜡块的密度”的实验中，实验步骤如下：(1)把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，天平指针静止时位置如图15甲所示，应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）调节，直到横梁平衡。(2)把蜡块放在_（填“左”或“右”）盘中，向另一个盘中加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。此时盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图15乙所示，则蜡块的质量m=_ g。(3)在量筒中注入适量的水，读出水面所对应的刻
20、度值V1，将蜡块轻轻地放入水中，静止时如图15丙所示，读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2，计算出蜡块的体积为V2-V1，从而求出蜡块的密度为=这种测定蜡块密度的方法 （填“正确”或“不正确”）。【答案】（1）右 （2）左 12.4 （3）不正确考点：密度的测量24小明测量未知电阻Rx的阻值，已知电源电压为6V且保持不变。(1)请用笔画线代替导线，将图16中实物图补充完整（导线不允许交叉），要求滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大。(2)正确连接电路后，小明闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，故障的原因可能是电阻Rx （填“短路”或“断路”）。(3)排除故障后，小明闭合开关，调节
21、滑动变阻器，测量了三组电压值和对应的电流值，根据每组电压及电流的值，算出每组电阻Rx的阻值。要想得到最终的测量结果，他接下来的做法是： 。(4)实验结束后，小明和同组的小刚想测量小灯泡的额定功率，他们将定值电阻换成额定电压为3.8V、电阻大约为10的小灯泡。实验中他们发现电压表015V量程损坏，他们关于实验方案展开了讨论，如图17所示。请你将小明的方案补充完整。小刚和小明用各自的方法进行了测量和计算，发现测量结果相差较大，这是什么原因呢，求助老师后，老师提醒他们，导体的电阻受温度的影响。于是他们利用小刚的实验电路，让小灯泡两端的电压逐次下调，使灯丝的温度不断降低，灯泡变暗直至完全不发光，测得小
22、灯泡的电阻逐渐变小。于是他们明白了，由于灯丝的电阻随温度降低发生变化，导致小刚的测量结果比小明的测量结果_（填“大”或“小”）。【答案】（1）如图所示：(2)短路 (3)求电阻的平均值 (4)2.2 大（3）测量了三组电压值和对应的电流值，根据每组电压及电流的值，算出每组电阻Rx的阻值。为了减小误差，应求电阻的平均值。考点：电阻的测量五、综合应用题25小明的奶奶在家中用电水壶接水时，由于壶口较小，壶盖阻挡视线，很难观察到壶中水位的变化，结果水从壶中溢出洒到地上。小明一边帮奶奶擦地上的水，一边想：如果给电水壶安装一个报警器，当水位达到一定高度时，报警器发出声音，提示水接好了，这样就方便多了。(1
23、)小明找来家中的电水壶，如图18甲所示。观察电水壶的外观并研究它的使用过程，发现其中涉及一些物理知识，下列说法中正确的是_（填字母）A向壶中注水时，听到的声音是通过空气传到人耳的B金属壶身“反光”是发生了漫反射C烧水时壶嘴冒出的“白气”是液化现象D注水后壶底看起来变浅了，是光的折射现象(2)当用力F打开壶盖时，壶盖相当于一个杠杆。请你在图18乙中画出壶盖所受重力G的示意图和重力的力臂l（O为支点，B为壶盖的重心，A为F的作用点）。(3)小明认真思考后，结合学过的力学和电学知识，设计了如图18丙所示的报警电路。以下是小明的设计方案，请将其补充完整。报警器的水中部分是一个玻璃管，它的一端被绝缘弹性
24、薄膜封闭。报警电路的一部分在玻璃管内，其中弹性片A靠近薄膜。使用时，闭合报警电路开关S，向壶内注水，随着壶中水位的升高，水对薄膜的压力逐渐_（填“变大”或“变小”），弹性薄膜逐渐向右凹进，挤压弹性片A，直至弹性片A与触点B接触，报警电路接通，电铃发出报警声，提示已达到设定注水高度，即可断开报警电路开关S，停止注水。为了满足不同的注水高度要求，该电水壶的报警水位高度可以调节。水位调节手柄的一端固定在报警电路中长度可调的弹簧上，水位调节手柄可以移动，并能固定在不同档位的卡槽中。当水位调节手柄移动时，触点B可以随着它左右移动。请分析该报警电路并说明，要想使报警器在更低的水位报警，可以调节水位调节手柄，使触点B向_（填“左”或“右”）移动。【答案】(1) ACD (2)如图所示(3)变大左（2）重力作用在物体的重心上，过B点作竖直向下的带箭头的线段，并标出重力的符号G。从支点O作重力作用线的垂线段l，即为重力的力臂l。（3）使用时，闭合报警电路开关S，向壶内注水，随着壶中水位的升高，水对薄膜的压力逐渐变大，当水位调节手柄移动时，触点B可以随着它左右移动。由图可知，调节水位调节手柄，使触点B向左移动时，可以使报警器在更低的水位报警。考点：杠杆力和力臂作图 电路专心-专注-专业