鲁教版四年级语文下册第四单元测试卷(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第四单元测试卷 班级: 姓名: 一、看拼音写词语。sn sh hn wi xio hu j sh wn mn din tng( ) ( ) ( ) ( ) ( )q q tio wn ho mi zhn dn ji ti zhu lu hu jn( )( )( )( )( )( )g ling qn le gu bo jn fn zhun y yn h rn w( ) ( ) ( )( )( )( )( )二、给加点的字选择正确的的读音,画“”。估量(lin lin) 脊梁 (j j) 停泊(p b)剔透(t t) 骨髓(su su) 拧开(nn nn)熟练(sh s

2、hu) 几幅(f f) 悄然(qio qio)三、把下列词语补充完整。诗( )画( ) ( )珍( )宝 ( )崖( )壁 同( )敌( )亭( )楼( ) ( )钉( )铁 ( )星( )月 ( )危不( ) ( )南( )北 ( ) ( )闻名 ( ) ( )剔透 ( )往直( ) ( )天( )地 ( ) ( )山河 全神( ) ( ) 前( )后( )力( )狂( ) 中流( ) ( ) 大义( ) ( ) ( )情壮( )不( )不( ) ( )荆( )棘 发( )图( ) 励( )图( )众志( ) ( ) 舍生( ) ( ) 任( )道( ) 再( )再( )文质( ) ( )

3、( ) ( )堂堂 虎( )熊( ) 身( )力( )神采( ) ( ) 满面( ) ( ) ( )头( )气 目( )口( )( )步( )飞 活( )乱( ) 大( )大( ) 点头( ) ( )低声( ) ( ) 巧( )如( ) ( ) ( )动听 语( )心( )四、给加点的字选择正确的意思,将字母写在前面的括号里。( )1、瑰丽 A一种像玉的石头。 B珍奇。( )2、众星拱月 A用身体撞动别的东西或拨开土地等物体。B环绕。 C植物生长,从土里向外钻或顶。( )3、奇珍异宝 A不相同。 B奇异;特别。 C惊奇。D另外。 E分开。五、修改病句。 1、小明买了西红柿、黄瓜、西瓜、扁豆等蔬

4、菜。 2、在一次数学测验中,我们班基本上都取得了好成绩。 3、在庆祝会上,我们听到了优美的音乐和舞蹈。 六、判断。是比喻句的画“”,不是比喻句的画“”。1、副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 ( )2、石头像雹子一样,带着五位壮士的决心向敌人头上砸去。( )3、马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。 ( )4、他的双手抓住了白垫单,手背青筋暴起,汗如雨下。 ( )5、清晨,一只小画眉在树上欢快地歌唱,那歌声真好听。 ( )七、根据课文内容作答。 1、圆明园的毁灭一课课题是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌? 2、狼牙山五壮士一课的

5、叙述顺序是:接受任务( )( )( )( )3、“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”一句中连续两个“不可估量”的作用是: 4、“英法(连 联)军侵入北京,闯进圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。” 用“”在括号里选出正确的字。 用简短语言谈谈你读了这段话的感受: 5、“在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。” 句中“横七竖八”说明敌人 ,也表现五壮士 。八、课内阅读。 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。1、“斩钉截铁”和“走!”分别说明了什么? 2、“热血沸腾”和“紧跟”说明了什么? 九、习作:请以“圆明园的毁灭读后感”为题写一篇读后感,把自己的体会、感想写下来。300字左右。专心-专注-专业

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