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1、精选优质文档-倾情为你奉上毕业论文开题报告（由学生填写,指导教师审批）论文题目我国第三方支付发展状况及对策研究一、选题的目的意义随着社会和经济的蓬勃发展，人们对电子商务的理解逐渐成熟。与此同时，电子商务的核心内容之一电子支付也得到了更多人的关注。在实际应用中，第三方支付平台结算支付模式以其安全、快捷等优势正逐渐发展成为目前电子商务中广为采用的一种支付模式，其包括支付宝、财付通、贝宝、云网支付等，其规模快速的增长，例如：交易额2007年约为1009亿元2009年约为6100亿元；2011年约为16940亿元；2013年约为41040亿元；2014年约为16.58万亿元。但是行业的兴起、发展再到繁
2、荣，随之出现的漏洞也是无法避免的，较快的业务创新在简化操作流程的同时也带来了一系列的风险和问题。如法律定位问题、交易安全问题、风险控制问题、业务革新问题等。由于第三方支付存在以上诸多问题，并且和人们的生活息息相关，因此必须对我国第三方支付发展状况及对策研究进行深入的探讨，以促进第三方支付的健康快速发展，维护金融体系的稳定，确保国泰民安。二、国内外研究综述第三方支付是新兴的产业，具有前沿性。DanJ.Kin(2005)通过对多维信任信息模型进行改进，建立了网上支付信任模型,并对第三方支付信用机构做出了分析，重点分析了 eBay公司的第三方支付服务状况；和（2011）阐述了第三方支付的带来的方便之
3、处；（2012）关于政府认为第三方支付处理器需要增强其合规性解释说，全面合规系统和定期合规检查可以为处理支付的电话销售和其他实体从事消费欺诈行为提供一个强大的防御功能。谭卡吉（2012）在第三方支付发展现状与问题研究中剖析了第三方支付发展中面临的几个现实问题，并就如何促进第三方支付发展提出了有特点的对策和建议；甫瀚咨询公司（2013）在“围剿”第三方支付机构的背后中分析了第三方支付机构现状、暴露出的主要问题、风险控制要点；上海市政协副主席朱晓明（2014）在支付革命互联网时代的第三方支付中分析了第三方支付发展的起因、动力、趋势，以及它对消费观念、商业模式创新乃至金融竞争格局带来的冲击；杨涛（2
4、014）在第三方支付的转型与监管中指出了第三方支付发展面临的挑战和业务层面、改革与制度层面的监管建议；清华五道口金融学院院长吴晓灵在论坛上表示，第三方支付要真实的体现客户的实名制、真实身份、可追溯，现在的第三方支付是很难实现这种要求的，它最终都会回归到比较专业的支付领域当中去等。三、毕业论文所用的方法和可行性分析（一） 研究方法：1、文献研究法：通过查阅国内外学者对我国第三方支付发展状况及对策研究，了解该领域的研究发展历史以及最新研究情况，全面、正确的把握各个理论主要争议点，建立自己的思维逻辑。2、比较分析法：将国内外第三方支付发展状况及对策进行比较，学习国外的优点，摒弃缺点，再结合我国的实际
5、情况加以改革与运用。3、定性分析法：结合模型，运用归纳与演绎，分析与综合，抽象与概括等方法，理清各个要素及要素之间的关系，揭示内在规律，找寻我国第三方支付发展中的优势及主要难点，做出定性分析，并给出合理的未来展望。（二）可行性分析： 通过采取上述研究方法，对我国第三方支付发展状况及对策进行研究，查阅相关文献资料，配合相关个案，根据公开的相关数据与研究成果的整理分析，完成我国金融创新发展趋势、存在问题和控制对策的理论研究。四、 主要参考文献与资料获得情况【1】朱晓明支付革命互联网时代的第三方支付.中信出版社2014【2】杨涛第三方支付的转型与监管银行家2014【3】谭卡吉第三方支付发展现状与问题
6、研究金融与经济2012【4】孙娟晓等第三方支付服务组织管理现状与对策叨金融会计2008【5】艾瑞市场咨询有限公司2013年中国网上支付行业发展报告2013.【6】赛迪投资顾问中国第三方支付产业发展战略研究(2011)2012【7】艾瑞市场咨询有限公司第三方支付首现倒闭 上海畅购员工不知老板去向2015.【8】任曙明：第三方支付产业帕内涵、特征与分类商业研究2012.【9】Increased Government Scrutiny Of Thhird-Party Payment Processors Requires E nhanced Compliance2012.【10】;Third-Party Payments For Electronic Commerce2011.五、指导教师审批意见指导教师签名： 年 月 日毕业论文中期检查表（由指导教师填写）一、毕业论文进展情况（请在选择项上打“”） 1. 文献查阅与资料总结：好_；较好_；一般_；差_。 2是否按原定计划进程进行：是_；基本是_；否_。3. 指导教师对学生毕业设计（论文）开题及撰写初稿阶段工作的评语：好_；较好_；一般_；差_。4.对学生工作态度的评价：认真_；一般_；不认真_。二、中期检查综合评价（请在选择项上打“”） 好_；较好_；一般_；差_。二、存在问题及改进措施 指导老师签名： 年 月 日专心-专注-专业