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1、精选优质文档-倾情为你奉上第六课 我们的中华文化第一框 源远流长的中华文化【学习目标】知识目标 识记：中华文化源远流长的主要见证是文字和史学典籍。理解：中国共产党领导人民再创中华文化新的辉煌。能力目标 提高锻炼、解读信息的能力，学会整合不同的学科知识。情感目标 通过学习，增强学生的民族自豪感和自尊心和再创中华文化新辉煌的自信心，增强爱国主义情感。【重点难点】 中华文化源远流长的特点及原因预习案【学法指导】1.依据预习案通读教材，进行知识梳理,勾画课本并写上提示语、标注序号；熟记中华文化“源远流长”的重要见证。2.完成预习自测题目：自测1思考交流；自测 2、自测3书面完成。3.将预习中不能解决的
2、问题标识出来， 并填写到后面“我的疑问”处。4.限时15分钟，独立完成。.教材助读一、古代辉煌的历程1.中华文化具有强大的生命力2.古代中华文化的发展历程发展时期殷周春秋战国秦汉隋唐宋元明明清文化思想天命神权 思想、“敬 德保民” 思想诸子蜂起、 百家争鸣促进了统一的民族 文化的 发展独尊儒术古代中华 文化高度 发展延续隋唐文化的辉煌，产生宋明理学西方近代思想文化传人影响发源雏形划时代的 意义进一步发展全盛时代延续面临冲击二、薪火相传，一脉相承1. 是中华文化的基本特征之一， 与 是中华文化“源远流长”的见证。2.文字，是文化的 ，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，使人类文明得以
3、传承，标志着人类进人文明时代。 为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志。3.史书典籍，是中华文化一脉相传的 。我国历史上编撰的史书，其规模之大,存留之丰，为世界所仅有。三、创造中华文化新的辉煌1.中华文化在近代经历了一个衰微的过程。内因： 外因： 2.只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌。3.如何创造中华文化新的辉煌:我们要全面认识祖国传统 文化， ，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性,又体现时代性。.预习自测自测1.判断并简要也明理由：1.伴随秦的统一，中华文化思想的雏形形成了。2.汉字的发明标志着人
4、类进入文明时代。3.汉字是中华文明的重要标志。自测2.下列说法能够证明中华文化“薪火相传，一脉相承”的有（ ）起源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存今天的汉字是由甲骨文演变而的北宋时的资治通鉴为后世所传播，被统治阶级所借鉴我国民族众多，方言也较多 A. B. C.ID.自测3.早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习 俗;到了五代,人们开始把联语题于桃木板上；宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍;一直到了明代，人们才开始用红纸代替桃木板，出现了沿用至今的春联, 这主要说明（ ）A.中华文化一成不变B.中华文化具有多样性C.中华文化具有明显的区域特征D.中华文化源远流长【我的疑问】请
5、将预习中不能解决的写下来，供课堂解决 探究案.学始于疑我思考，我收获1.为什么说汉字与史书典籍是中华文化“源远流长”的重 要见证？2.怎样创造中华文化新的辉煌？【学习建议】请同学们用5分钟的时间认真思考这些问题，并结合预习中自己的疑问开始下面的探究学习。.质疑探究质疑解疑，合作探究探究点一 正确认识中华文化 北京奥运会开幕式是一场极具震撼力的文艺演出，凸 显“中国元素”是其最大特点。画卷、文字、戏曲、丝路、礼乐等，一个个独具民族特色的“中国元素”以简洁的手法和明朗的色调，再现了古代灿烂文明，向世界展示了 一个更 真实的文明古国。世界看到了一个充满文化和自信的中国， 据此有人认为：中华文化正在腾
6、飞。与此同时，国内却出现了这样的状况：中国青少年热 衷于过洋节、吃西餐、说洋话等风俗习惯，我们时刻能感受到身边强劲的欧美风、日韩风等。部分国人在担忧：中华文化今天怎么了？为卄么儒家文化源于中国而兴于日韩？ 据此有人认为:中华文化正在衰落。 问题:对此你是如何认为的?请支持其中一方观点，搜集 材料，作好充分的准备，进行精彩的辩论。探究点二 源远流长的中华文化 风筝，古名“纸鸢”，又名“鹞子”，是普及于山东各地的 一种玩具，潍坊风筝的源头可以追溯到鲁国大思想家墨翟制作的第一只“木鸢”，至今已有两千多年的历史，兴盛民间是在明代。据潍县志稿载：“清明，小儿女作纸鸢、秋千之戏，纸鸢其制不一，于鹤、燕、蝶
7、、蝉各类外，兼作种种人物，无不惟妙惟肖，善巧百出。”曾做过七年潍县县令的大诗人兼书画家郑板桥臂写过这样的诗来怀念潍县：“纸花如雪满天飞，娇女秋千扣四围，五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”把潍县的风筝特点和放风筝的风俗描写得淋漓尽致。 到了近代，潍县成了国内外闻名的风筝产地和市场， 风筝漂洋过海，被带到美国、日本作艺术珍品馆藏起来。 从1984年起，潍坊市连续成功举办了国际风筝节；1988 年，潍坊市被国内外风筝界选为“世界风筝都”。潍坊风筝走向了世界，真正达到了它的鼎盛期。问题1:潍坊风筝的历史说明了什么？问题2:我们作为青少年能够为创造中华文化新的辉煌做些什么？.我的知识网络归结总结、串联整
8、合.当堂检测有效训练、反馈矫正1.人类历史上唯一没有中断而延续至今的古老文明 是（ ) A.两河流域文明B.中华文明C.印度文明 D.埃及文明 “2011年，全球新增加36所孔子学院，新建了131个孔子课堂，学习汉语的人数以39%的速度增长”。据此回 答 2、3 题。2.生活在2500多年前的孔子是国际公认的人类历史上最 伟大的思想家之一，他的“仁爱天人合一”思想影响至今，走出中国迈向世界。这表明（） A.儒家文化曾源源不断地向外辐射和传播，主宰了西方文化 B.儒家文化是世界的核心文化 C.儒家文化符合世界文化的发展潮流 D.儒家文化是民族的，同时又是世界的3.改革开放以来，汉语国际化进程开始
9、全面加速并取得重 大进展，目前汉语已成为世界性的强势语言。如果让你以“汉语走向世界”为标题写一篇小论文，应当运用的观点有（ ）汉语是中华文明的重要标志文化的力量已成为 综合国力的重要标志中华文化源远流长、博大精深 汉字是人类进入文明时代的重要标志 A.B. C.D.4.随着国家的对外开放与交流，英语在中国的普及范围越 来越大，汉字拉丁化的倾向也尤为严重。王蒙沉痛地说遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成 了数典忘祖的新文盲。”这是因为（ ） A.汉字是一种象形文字 B.汉字具有三千多年的悠久历史 C.每个汉字都蕴含着丰富的文化内涵 D.汉字是中华文明的重要标志，书写了中华民族的 历史5.
10、我国古代文化灿烂辉煌，其中在中华文化史上具有划时 代的意义的事件是（ ） A.春秋战国时期，诸子蜂起，百家争鸣 B.秦的统一，促进了统一的民族文化的发展 C.汉代的罢黜百家，独尊儒术 D.隋唐时期吸收外域文化6.下列关于古代中华文化的说法正确的有（)殷周时期是中华文化最初的形成时期春秋战国时期，逐渐形成了古代中华文化思想的雏形秦的统 一，促进了中华文化的发展宋朝时，儒家学说确立了至尊地位隋唐时期，中华文化进人全盛时代 元朝时，中华文化开始走向衰落 A.B. C.D.参考答案第一框 源远流长的中国文化参考答案第一框 源远流长的中国文化【预习案】教材助读答案（略）.自测1.1.错误。秦的统一，在中
11、华文化史上具有划时代的意义。中华文 化思想的雏形是在春秋战国时期形成的。2.错误。文字的发明标志着人类进入文明时代。3.正确。自测2.C自测3.D【探究案】.探究点一问題：略。探究点二问题1:两千多年的历史,说明风筝文化源远流长。潍县志稿和 郑板桥写过的诗作为汉字和史学典籍是风筝文化的有力见证。问题2:要在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的 伟大复兴。全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的 发展与当代社会相适应、与现代文明相协调。面向世界博采众长。以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。认真学习科学文 化知识,培养创新精神，立足于发展中国特色社会主义
12、伟大实践，不断推动 中华民族的文化创新。（开放性题目，围绕中心，言之有理即可。) .重要标志；重要见证 .l.B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C【预习案】教材助读答案（略）.自测1.1.错误。秦的统一，在中华文化史上具有划时代的意义。中华文 化思想的雏形是在春秋战国时期形成的。2.错误。文字的发明标志着人类进入文明时代。3.正确。自测2.C自测3.D【探究案】.探究点一问題：略。探究点二问题1:两千多年的历史,说明风筝文化源远流长。潍县志稿和 郑板桥写过的诗作为汉字和史学典籍是风筝文化的有力见证。问题2:要在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的 伟大复兴。全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的 发展与当代社会相适应、与现代文明相协调。面向世界博采众长。以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。认真学习科学文 化知识,培养创新精神，立足于发展中国特色社会主义伟大实践，不断推动 中华民族的文化创新。（开放性题目，围绕中心，言之有理即可。) .重要标志；重要见证 .l.B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C专心-专注-专业