(完整版)小升初文言文试题及答案.pdf

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1 小升初文言文阅读专题训练【典型例题】约不可失魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰: “吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。注释:魏文侯,战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。虞人:掌管山泽的官。罢:停止,取消。1. 解释文中加点词的含义。(1)魏文侯与虞人期猎()(2)是日,饮酒乐,天雨()(3)公将焉之()(4)岂可不一会期哉()2. 与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是()A. 且焉置土石B. 寒暑易节,始一反焉3. 翻译下面句子。乃往,身自罢之。4. 这则小故事中,魏文侯表现出来的品德至今还值得我们学习。答案:(1) 打猎 下雨 到、往 约定的时间(2)A(疑问代词哪里)(3)于是前往(赴约),亲自取消了(打猎)(4)守信【模拟试题 】一.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。1. 下列语句,诵读节奏正确的一项是()A. 妇亦 / 起大呼精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 2 B. 又夹百千/ 求救声C. 虽人 / 有百手,手/ 有百指D. 不能 / 名其一处也2. 选出对加点词理解正确的一项()A. 虽人有百手虽:虽然B. 不能指其一端指:手指C. 不能名其一处名:说出D. 几欲先走走:走开3. 对划线语句,理解、分析正确的一项是()A. 从正面描绘了口技表演者的高超技艺。B. 反映出口技表演者的内容非常恐怖,令人胆战心惊。C. 写观众对口技表演的反应,写出了台上台下互相呼应的情景。D. 写观众对口技表演的反应,从侧面表现了口技表演者的高超技艺。4. 下列说法中不符合文意的一项是()A. 听口技表演的人很多。B. 表演者和观众面对面坐在一间屋里。C. 表演者所用道具非常简单。D. 表演者还没开始表演就抓住了听众。二.扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰: “君有疾在腠里,不治将恐深。 ”桓侯曰: “寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功! ”居十日,扁鹊复见,曰: “君之病在肌肤,不治将益深。 ”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。 ”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走,桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠里,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。 ”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。1. 下面各句加点词古今意思一致的一项是()A. 居五日,扁鹊复见。B. 北山愚公面山而居C. 扁鹊望桓侯而还走D. 阡陌交通,鸡犬相闻精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 3 2. 将“桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣”译为现代汉语。3. 把本文划分为三个层次。4. 扁鹊“望桓侯而还走”的原因是整个故事说明了的道理。三杨布打狗杨朱之弟曰布, 衣素衣而出。 天雨,解素衣,衣缁衣而返。 其狗不知, 迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?”1. 解释加点词。(1)天雨,解素衣。()(2)岂能无怪哉?()2. 翻译下面句子。(1)衣素衣而出(2)迎而吠之3. 用“/”标出下面句子的朗读停顿。 (停顿两处)向者使汝狗白而往黑而来4. 读了这则故事,你明白了一个什么道理?【试题答案】(一)1. D A 项应为“妇 /亦起大呼”,B 项应为“又夹 /百千求救声”,C 项应为“虽 /人有百手,手有百指。 ”2. C “虽”是“即使”; “指”是“指明”; “走”是“跑”。3. D 画线句的用词都是观众的反应,因为这种反应是表演者引起的,所以从侧面表现表演者的高超技艺。4. B 根据“施八尺屏障”可知表演者与听众隔开的。(二)1. B 2. 桓侯身体疼痛,派人去寻找扁鹊,扁鹊已经逃到秦国去了。3. 19 句为第一层; 1011 句为第二层;最后两句为第三层。4. 病“在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓”人要正视自己的缺点错误,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 4 不能拒绝批评帮助。(三)1.(1)下雨(2)感到奇怪2.(1)穿着白色的衣服出去。(2)冲着杨布叫3. 向者 / 使汝 / 白而往黑而来4. 举例:遇事要善于思考;看问题要透过现象看本质。 1酒以成礼【原文】钟毓(y )兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“ 酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“ 偷本非礼,所以不拜。 ”(选自南朝 宋 刘义庆世说新语)【注释】托:假装。酒以成礼:酒是用来完成礼仪的。寝:睡觉。因:趁机。时:当时。何以:为什么。觉:醒。值:当.时。且:尚且,暂且。【文言知识】释“ 觉” 上文“ 其父时觉 ” 中的“ 觉” ,不是指 “ 发觉” ,而是指“ 醒” ,句意为当时他们的父亲醒过来了。又,文言文中的“ 睡觉” ,指睡后醒来。又, “ 盗半夜入室,主人未觉 ” ,意为小偷半夜入室,而主人为醒。【参考译文】钟毓兄弟小时候 ,正赶上父亲午睡时,趁机一起偷喝药酒。他们的父亲当时睡后醒来,姑且装睡看看他们要干什么。钟毓行礼后喝酒,钟会喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么要行礼,钟毓说:“ 酒是完成礼仪的,不敢不行礼。” 又问钟会为什么不行礼,钟会说:“ 偷本来就不是礼仪,所以不行礼。”【阅读训练】1解释寝:睡觉。因:趁机。时:当时。何以:为什2翻译:且托寐以观之。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 5 译文:父亲姑且假装睡着来看他们(做什么)。既而问毓何以拜。译文:随后父亲问钟毓为什么要行礼。3你认为钟毓和钟会兄弟俩哪个更有道理?答:钟会的说法应该更有道理, 因为偷窃已不附礼仪, 再拜那就是假的遵守礼仪了。2常羊学射【原文】常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰:“ 若欲闻射道乎?楚王田于云梦,使虞人起禽而射之,禽发,鹿出于王左,麋交于王右。王引弓欲射,有鹄拂王旃而过,翼若垂云。王注矢于弓,不知其所射。养叔进曰:“ 臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中。如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣! ” 郁离子【注释】于:向。道:道理。田:同“ 畋” ,打猎。云梦:古代湖泽名,泛指春秋战国时楚王的游猎区。使:让。引:拉。虞(y )人:古代管山泽的小官吏。起:赶起。发:跑出来。交:交错。鹄(h ) :天鹅。旃(zhn) :赤鱼的曲柄旗。垂云:低垂下来的云。注矢于弓:把箭搭在弓上。注,附着。养叔:名养由基,楚国善射者。置:放。【参考译文】常羊跟屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说:“ 你想听射箭的道理吗?楚国国王在云梦打猎,派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们,禽兽们跑出来了, 鹿在国王的左边出现, 麋在国王的右边出现。 国王拉弓准备射, 有天鹅掠过国王的赤色旗,翅膀大得犹如一片垂云。 国王将箭搭在弓上, 不知道要射谁。 养叔上奏说道: 我射箭的时候,把一片树叶放在百步之外再放箭射,十发箭十发中。如果放十片叶子,那么能不能射中就很难说了!”【阅读理解】1解释于:向。道:道理。之:代 “ 禽” 。射:射箭时。2翻译:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 6 置一叶于百步之外而射之。译文:把一片树叶放在百步之外再放箭射。如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣译文:如果放上十片叶子,那么能不能射中就很难说了!3这则故事告诉我们道理是:做任何事情都必须专心致志, 集中一个主要目标。 如果三心二意,左顾右盼,那就任何事情也做不成。3次非杀蛟【原文】荆有次非者,得宝剑于干遂。还反涉江,至于中流,有两蛟夹绕其船。次非谓舟人曰: “ 子尝见两蛟绕船能活者乎?” 船人曰: “ 未之见也。 ”次非攘臂祛衣, 拔宝剑曰:“ 此江中之腐肉朽骨也! 弃剑以全己,余奚爱焉!”于是赴江刺蛟,杀之而复上船。舟中之人皆得活。(选自吕氏春秋 卷十二 知分 )【注释】荆( j ng) :古代楚国的别称。干遂:地名,在今江苏省吴县西北。 反:同 “ 返” ,回,归。中流:江中心。蛟:传说蛟属于龙类,水中的一种凶猛动物。 舟人:驾船人,水手。跟下面的 “ 船人” 同义。尝:曾经。攘(rng )臂祛( q )衣:挽起袖子,伸出臂膀,撩起衣服。余奚爱焉:我为什么要吝惜它呢。【参考译文】楚国有位叫次非的勇士。他在干(h n)遂买到一把宝剑。在回乡的途中,他乘坐一只木船过江。 木船刚到江心, 江水中窜出两条恶蛟, 从左右两边围住了木船。次非问摇船人:“ 你看见过两条蛟龙绕住船儿船上的人还活下来的吗?” 摇船人回答:“ 没有看见过。 ” 次非撩起衣服,伸出臂膀,拔出宝剑,说:“ 这只是江中的一堆腐肉朽骨罢了!如果牺牲宝剑保全自己的生命,那我为什么要吝惜这把剑呢?” 于是便纵身跃入波涛,跟恶蛟拼死搏斗,杀了恶蛟然后又回到了船上。船上的人都保住了性命。【阅读理解】1解释:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 7 于:在;反:同 “ 返” ,回,归;全:保全;复:又。2翻译:子尝见两蛟绕船能活者乎?译文:你曾经见过两条蛟缠住了木船,船上的人还能活命的吗?此江中之腐肉朽骨也!译文:这是江中的一堆腐肉朽骨罢了!3次非救全船人的生命依靠的是:答:敢于斗争的勇气和自我牺牲的精神。4大脖子病人【原文】南岐在秦蜀山谷中, 其水甘而不良, 凡饮之者辄病瘿, 故其地之民无一人无瘿者。及见外人至,则群小妇人聚观而笑之,曰:“ 异哉人之颈也,焦而不吾类。 ” 外方人曰: “ 尔之累然凸出于颈者,瘿病也,不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶? ” 笑者曰: “ 吾乡人皆然,焉用去乎哉?” 终莫知其为丑。(选自明 刘元卿贤奕编)【注释】秦蜀:陕西、四川一带。其:那里的。病瘿(yng) :得大脖子病。瘿:长在脖子上的一种囊状的瘤子。异:奇怪。焦:干枯,这里形容人的脖子细。累然:形容臃肿的样子。【参考译文】南岐在陕西、四川一带的山谷中,那里的水很甜,但是水质不好,常年饮用这种水的人就会得大脖子病, 所以南岐的居民没有不得大脖子病的。有一天,山外来了一个人,小孩妇人就一起来围观,笑话那人说:“ 看那个人的脖子真怪,那么细长,干巴巴的,和我们的不一样。” 外地人听了,笑着说: “ 你们的脖子臃肿凸起,那叫大脖子病, 你们不去求好药治你们病, 反而认为我们的脖子细而有病呢? ” 南岐人说: “ 我们全村人都是这样的脖子,为什么要医治呢?” 始终不知道是自己丑。1.解释:其:代词,那里的;辄:就;异:奇怪;然:这样。2翻译:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 8 故其地之民无一人无瘿者。译文:所以那里的百姓没有一个不得大脖病的。不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶?译文:你们不去求好药治你们病,反而认为我们的脖子细而有病呢?3这则寓言故事的寓意是:答:闭关自守会使人孤陋寡闻,目光短浅,甚至发展到是非颠倒,黑白混淆的地步。5高阳应造屋【原文】高阳应将为室家,匠对曰:“ 未可也,木尚生,加涂其上,必将挠。以生为室,今虽善,后将必败。” 高阳应曰:“ 缘子之言, 则室不败也 木益枯则劲,涂益干则轻,以益劲任益轻则不败。” 匠人无辞而对,受令而为之。室之始成也善,其后果败。(选自吕氏春秋卷二十五别类 )【注释】室家:房屋,房舍。匠:古代专指木工。生:这里指木材伐下不久,水分未干。涂:泥。挠(n o) :弯曲。败:毁坏。缘子之言:按照您的话。缘,顺着,按照。子,对人的尊称,相当于现代汉语中的“ 您” 。益:更加,越发。枯:干。劲:坚固有力。任:担负。果果然,果真。【参考译文】高阳应要建造新房子,木匠说:“ 不行啊!现在木料还没有干,如果把湿泥抹上去,必定会压弯的。用它来做房屋,现在即使是好的,以后一定会毁坏的。”高阳应说: “ 按照您的说法,那么房子不会坏因为日子一久,木料越干就越硬,而湿泥越干就越轻。 用越来越硬的木料去承受越来越轻的湿泥,房子就不会坏。” 木匠无言以对,只好听从他的命令来造屋了。房子刚盖成以后是很好,但是没过多久,房屋果然坍塌了。1解释:为:造;以:用;善:好;益:更加。2翻译:匠人无辞而对,受令而为之。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 9 匠人没有话可以回答他,只好听从他的吩咐来造屋。3你认为文中的高阳应是个怎样的人?答:善于诡辩却不顾客观规律,光凭主观意志去做事。6.竭泽而渔【原文】竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽。诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。( 吕氏春秋 卷十四 义赏 )【注释】竭:使 干涸。渔:捕鱼。明年:第二年。焚:烧毁。薮(s u):指野草。田:通 “ 畋” ,打猎【文言知识】释“ 竭” 上文“ 竭泽而渔 ” 中的“ 竭” ,指“ 干涸” ,这里是使动用法, 句意为使池水干涸而捕鱼。又, “ 地震,山崩川竭 ” ,意为因为地震,山崩塌,河流干涸。它还指“ 尽” ,如“ 取之不尽,用之不竭 ” 。又, “ 力竭而毙 ” ,意为精力用尽而倒下。【参考译文】抽干湖水来捕鱼,怎么可能捕不到 ? 但是第二年就没有鱼了; 烧毁树林来打猎,怎么可能打不到 ? 但是第二年就没有野兽了。 欺骗和作假的方法, 即使今天侥幸有用,以后不会有第二次了,这不是长久的方法。1解释:竭:使干涸;渔:捕鱼;明年:第二年;焚:烧毁。2翻译:诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。欺骗和作假的方法, 即使今天侥幸有用, 以后不会有第二次, 这不是长久的方法。3成语 “ 竭泽而渔 ” 的比喻意义是:比喻做事不留余地只顾眼前利益,不顾长远利益。7.功名【原文】水泉深则鱼鳖归之, 树木盛则飞鸟归之, 庶草茂则禽兽归之, 人主贤则豪精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 10 杰归之。故圣王不务归之者,而务其所以归。强令之笑不乐;强令之哭不悲;强令之为道也,可以成小,而不可以成大。【注释】归:归顺,归附。务:致力。【参考译文】水泉很深,鱼鳖就会游向那里,树木繁盛,飞鸟就会飞向那里,百草茂密,禽兽就会奔向那里,君主贤明,豪杰就会归依他。所以,圣明的君主不勉强使人们归依,而是尽力创造使人们归依的条件。强制出来的笑不快乐, 强制出来的哭不悲哀,强制命令这种作法只可以成就虚名,而不能成就大业。1解释:则:那么;盛:茂盛;所以: 的原因;令:让,叫。2翻译:人主贤则豪杰归之。君主贤明,那么豪杰就归附他。3上文开头三句说明了什么问题?答:说明生物生存和繁衍必须要有基本的生存环境条件作保障,同时也说明了自然界各生物间有着相互作用、相互影响的关系。8.目贵明【原文】目贵明 ,耳贵聪 ,心贵智。以天下之目视 ,则无不见也。以天下之耳听 ,则无不闻也。以天下之心虑,则无不知也。辐辏并进,则明不可塞。(选自管子 ?九守 )【注释】贵:以 为贵。明:聪明,这里指明查(则明不可塞。 )聪:听力好。智:思维敏捷。辐辏:车轮的辐条。进:这里指向中间集中。塞:受蒙蔽。【文言知识】释“ 并” :上文 “ 辐辏并进 ” 中的“ 并” ,指“ 全都 ” 、“ 一起” 、“ 一齐” 、“ 一同” 句意精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 11 为车轮的轴条一起向车轮中心的圆木集中,比喻目、耳、心一起使用。又,“ 万箭并发,城中如雨 ” ,意为一万支箭一齐发射,城内如同下雨。又,“ 五人并行 ” ,意为五个人一同行走。又, “ 德才并佳,人主任之 ” ,意为品德与才能都好,国君就任用他。【参考译文】眼睛贵在明辨事物,耳朵贵在听觉灵敏,心思贵在思维敏捷。(若能)用天下人的眼睛观察事物, 就能没什么看不见; 用天下人的耳朵探听消息, 就能没有什么事不知道; 用天下人的心思思考问题, 就能没有什么事情不知道。 情报来源丰富,像车轮的辐条一样向中间集中, (君主)就能明察一切,而不受蒙蔽了。1解释贵:以 为贵;聪:听力好;智:思维敏捷;塞:受蒙蔽。2翻译:以天下之心虑 ,则无不知也。译文:用天下人的心智思考问题,就能无所不知。3与引文内容相关的成语是:耳聪目明,其意思是听得清楚,看得分明,形容感觉灵敏。9.自知之明【原文】自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者穷,怨天者无志。失之己,反之人,岂不迂乎哉? 故君子道其常,而小人道其怪。(选自荀子 荣辱 )【注释】自知者 :有自知之明的人。怨:埋怨。知命 :懂得命运。穷 :走投无路。无志 :没有见识。失:过失,过错。反:反而。岂:难道。迂:拘泥守旧,不合时宜。【文言知识】释“ 君子” 与“ 小人” “ 君子” 与“ 小人 ” 在西周及春秋时期是指贵族统治者和被统精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 12 治的劳动百姓。国语上说: “ 君子务治,小人务力。” 意为君子致力于统治,小人致力于苦力。到了春秋末期及以后,“ 君子” 指道德高尚的人, “ 小人” 指道德卑劣的人。古语有 “ 君子坦荡荡,小人常戚戚 ” ,意为君子心胸宽阔,小人时常忧愁。 论语中说: “ 君子喻于义,小人喻于利。” 意为君子懂得仁义,小人只懂得利益。成语有 “ 以小人之心度君子之腹 ” ,意为用小人的心思猜度君子的思想。【参考译文】有自知之明的人不怪怨别人, 懂得命运的人不埋怨老天; 抱怨别人的人必将困窘而无法摆脱,抱怨上天的人就不会立志而进取。错误在自己身上,却反而去责求别人,难道不是不合时宜了吗?所以君子从来是淡定自若而不惊恐,小人则是常常惊咋而不镇定。【阅读训练】1解释知:认识;岂:难道;道:遵循;怪:异端。2翻译:怨人者穷,怨天者无志。抱怨别人的人必将困窘而无法摆脱,抱怨上天的人就不会立志而进取。3荀子在上文中的主要观点是:人应该有自知之明。10.对牛弹琴精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 13 【原文】公明仪为牛弹清角之操,伏食如故。非牛不闻,不合其耳也。转为蚊虻之声,孤犊之鸣,即掉尾奋耳,蹀躞而听。”(载于 南朝 梁 僧佑弘明集)【注释】为:给。清角之操:高雅的曲子。伏:趴着。故:从前。耳:耳朵听。鸣:鸣叫声,作名词。掉:摇摆。奋:竖直。蹀躞(di xi ) :小步走。【参考译文】公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲,牛依然像刚才一样埋头吃草。 牛并非没有听见,而是这种曲调不适合它听罢了。公明仪于是用琴模仿蚊牛蝇的叫声,(以及)孤独的小牛犊的声音。牛就摆动尾巴竖起耳朵,小步走并听着。【阅读训练】1解释:为:给;如故:像先前一样;鸣:叫声;奋:竖起。2翻译:非牛不闻,不合其耳也。译文:不是牛不要听,是曲调不悦它的耳。3这个寓言故事的寓意是:说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理,都是不可取的。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 14 一、阅读下面的文言文,完成后面的练习(5 分)1、解释下列划线的字:(每空 0.5 分,共 1.5 分)自谓可将十万(率领)自谓可使千里成沃壤(让 )人几为鱼(几乎)2、翻译下面的句子:(1.5 分)总是每天独自漫步在庭院里,摇头自言自语说:“ 古人怎么能欺骗我呢? ”3、这个故事给了你怎样的启示?(2 分)不能读死书, 在处理问题的过程中, 应该根据情况的变化, 灵活运用所学知识,并在实践中不断积累经验。参考译文: 刘羽冲偶尔得到一部古代兵书,伏案读了一年, 便自称可以统率十万大军。恰好这时有人聚众造反, 刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压,结果全队溃败,他本人也差点儿被俘。后来他又得到一部古代水利著作,读了一年,又声称可以把千里瘠土改造成良田。 州官让他在一个村子里试验,结果沟渠刚挖成, 天降大雨,洪水顺着渠道灌入村庄,村里人险些全被淹死。从此刘羽冲闷闷不乐,每天总是独自漫步在庭院里, 千百遍地摇头自语道: “ 古人难道是欺骗我的吗?”解析:本题考察文言文的基本知识,即字句翻译以及内容理解, 在句子翻译时一定要注意句中的翻译点。二、铁杵磨针【原文】磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:欲作针。 太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注:媪(o)年老的妇人。 杵(ch )棒槌。 卒业完成学业【阅读训练】1、解释文中加点词的意思去: ( ) 方: ( ) 欲: ( ) 还: ( )2、解释下列句子中 之字各指代什么1)问之,曰: 欲作针。 ( ) 2)学而时习之 ( ) 3、翻译文中画横线的句子答:_ 3用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 15 答:_ 三、日攘一鸡【原文】今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:是非君子之道。 曰:请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。 【注解】攘:这里是偷窃的意思【阅读训练】一、解释加点字:1、是非君子之道() ( )2、以待来年然后已()二、翻译下面句子( 4 分)1、今有人日攘其邻之鸡者译文: _ 2、是非君子之道译文: _ 3、请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。译文: _ 四、薛谭学讴【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。【注解】讴:这里是歌唱。饯行于郊衢:饯,设宴送行。郊衢,郊外的大道边。抚节悲歌:抚节,打着节拍。薛谭乃谢求反:谢,道歉。【阅读训练】1解释下列加点的词在文中的意思。未穷青之技()秦青弗止()响遏行云()2翻译:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之译文: _ 3这个故事给你以怎样的启示?答:_ 4薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 16 答:_ 神话篇(一)甲女娲祷神祠,祈而为女谋,因置婚姻。 绎史 风俗通乙 女娲,古神女而帝者,人头蛇身,一日七十化。山海经1.翻译句子:女娲祷神祠,祈而为女谋,因置婚姻。女娲,古神女而帝者,人头蛇身,一日七十化。3.比较以上二种古书上有关“ 女娲” 的记载,说说 “ 女娲” 的形象有什么不同?甲 乙 (二)夸父与日逐走 ,入日。渴欲得饮 ,饮于河渭。河渭不足 ,北饮大泽 ,未至,道渴而死。弃其杖 ,化为邓林。 山海经注解:大泽 ,大湖。邓林:桃林。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 16 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 17 1给加点的字注音:夸父()2给加点的字解释:夸父逐走3. 翻译:夸父与日逐走 ,入日。5. 你怎么看待夸父敢于 “ 与日逐走 ” (从积极意义考虑)?(三)又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木。有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰 “ 精卫” ,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。注释发鸠:山名。乌:乌鸦。其鸣自詨: 它的叫声很像自己呼叫自己。是:这(鸟)。故为:所以变成。堙:填塞。河:黄河。1.给这个神话故事拟一个四字短语的标题:. 2. 翻译: 女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。3. 女娃死后化为精卫鸟 ,决心口衔高山上的木头去填塞大海的情节有什么积极意义? (四) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 17 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 18 洪水滔天,鲧窃帝之息壤以堙洪水, 不待帝命。帝令祝融杀鲧于羽郊。 鲧复生禹。帝乃命禹卒布土以定九州。 山海经 海内经注解息壤:一种能自长自息的土壤。1.这个神话故事中的两个治水英雄分别是和。2. 鲧治水的方法是(填一个动词),借助的神奇的工具是。3. 翻译:洪水滔天,鲧窃帝之息壤以堙洪水,不待帝命。4. 鲧为了拯救万民,毅然携息壤以治洪水,“ 帝令祝融杀鲧于羽郊 ” 。天帝为什么要杀死他 ? 5. 鲧的被杀并没有阻断治水的进程: “ 鲧复生禹,帝乃命禹卒布土以定九州。 ”“鲧复生禹 ” 反映出一种什么可贵的精神? (五)盘古首生盘古,垂死化身;气成风云,声为雷霆,左眼为日,右眼为月,四肢五体为四极五岳,血液为江河,筋脉为地里,肌肉为田土,发髭为星辰,皮毛为草木,齿骨为金石,精髓为珠玉,汗流为雨泽,身之诸虫,因风所感,化为黎氓。引五运历年纪注释:黎氓:黎民、民众。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 18 页,共 19 页 - - - - - - - - - - 19 思考题: 1、 解释文中加点词语的意思。髭:金:诸:首生盘古,垂死化身的意思:(六)开天辟地天地混沌如鸡子,盘古生其中,万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地。盘古在其中,一日九变,神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长一丈,如此万八千岁。天数极高,地数极深,盘古极长。后乃有三皇。( 艺文类聚 )注释:浑沌:古代传说中指世界开辟前元气未分、模糊一团的状态。思考题:1、解释文中加点词的意思:其:辟:为:2、万八千岁,天地开辟的意思是:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 19 页,共 19 页 - - - - - - - - - -
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