《第三届悦读节活动方案(初中部)(共2页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三届悦读节活动方案(初中部)(共2页).doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上第三届“悦读节”活动方案一、指导思想为了激发教师、学生、家长读书的兴趣；营造浓郁的读书氛围，提高师生及家长的文化修养，进一步巩固书香校园的建设成果，丰富校园文化生活。我校定于三月份开展以“书香润泽心灵，悦读放飞梦想”为主题的悦读节活动。以“活动”促“习惯”，以“阅读”促“悦读”，引领师生与书籍为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，从而享受读书的快乐，感受读书的幸福。二、悦读节主题:书香润泽心灵，悦读放飞梦想三、活动时间：2015年3月9日2015年4月3日四、活动内容1.“好书我来评” 名著来相约经典名著将思想性、文学性和艺术性融合在一起，读经典之书，可以打下精神的
2、底子，成为成长道途中取之不尽用之不竭的源头活水，影响学生的人生走向。在读书节期间，组织学生认真研读本学期教材的推荐名著阅读。班级内先组织初赛，各年级每班推选一名学生参加校级“名著我来读”活动，评选出校级读书之星。（决赛时间：第5周周三第二课堂）比赛规则：1.选手上场介绍一本自己喜爱的名著，时限5分钟，超过5分钟扣分，可用PPT，可配乐。2.评委针对选手介绍，现场提问，选手现场答题。评分：评委根据选手的整体表现进行打分，整体表现包括选手的概括能力、表达能力、现场反应能力、推荐书的新颖和适应性、阅读的深度等综合性因素。奖项：设一等奖四名，二三等奖若干名2.“好书一起读”师生、亲子共读一本书师生共读。利用阅读课或者课前几分钟，教师向学生，或者学生向学生推荐一本好书，利用阅读课举行读书交流会。亲子共读。学校通过给家长的一封信倡导家长融入到读书的氛围中去，营造书香家庭。一是家长要以身作则，自己养成良好的阅读习惯来感染孩子。二是替孩子创造一个很好的阅读环境，如：有孩子的书房、书桌、书架等。三是家长要为孩子选择购买图书或者办理市、区图书馆证，利用双休日时间多带孩子去书店或图书馆共同阅读。3. “活动促成长” 读书手抄报评比内容：读书卡、手抄报展示介绍我喜爱的书籍，第5周前，每班挑选部分同学作品参与展评。4、“阅读看世界”-读书征文活动初中语文科2015年3月3日 专心-专注-专业