《高中数学必修2知识点——直线与方程(共5页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学必修2知识点——直线与方程(共5页).doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上直线与方程一、直线的倾斜角定义：x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特别地，当直线与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。因此，倾斜角的取值范围是0180二、直线的斜率1、定义：倾斜角不是90的直线，它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率，直线的斜率常用k表示。即。斜率反映直线与轴的倾斜程度。当0，90）时，；当时，；当时，不存在。2、过两点的直线的斜率公式： 注意四点：当时，无意义，直线的斜率不存在，倾斜角为90；k与P1、P2的顺序无关；以后求斜率可不通过倾斜角而由直线上两点的坐标直接求得；求直线的倾斜角可由直线上两点的坐标先求斜率得到。三、直线方
2、程1、点斜式：直线斜率k，且过点注意：当直线的倾角为0时，k=0，直线的方程是y=y0。当直线的倾角为90时，直线的斜率不存在，它的方程不能用点斜式表示但因l上每一点的横坐标都等于x0，所以它的方程是x=x0。2、斜截式：，直线斜率为k，直线在y轴上的截距为b3、两点式：（）直线两点，4、截矩式：其中直线与轴交于点,与轴交于点,即与轴、轴的截距分别为。5、一般式：（A，B不能全为0）注意：各式的适用范围 特殊的方程如：平行于x轴的直线：（b为常数）； 平行于y轴的直线：（a为常数）； 四、直线系方程：即具有某一共同性质的直线1、平行直线系平行于已知直线（是不全为0的常数）的直线系：（C为常数）
3、2、过定点的直线系斜率为k的直线系：，直线过定点；过两条直线，的交点的直线系方程为（为参数），其中直线不在直线系中。五、两直线平行与相交（垂直）设 或方程组1、；注意：利用斜率判断直线的平行与垂直时，要注意斜率的存在与否。2、方程组一解即l1l2交于一点；方程组无解 ；方程组有无数解与重合六、两点间距离公式设是平面直角坐标系中的两个点，则 七、点到直线距离公式 点到直线的距离八、两平行直线距离公式在任一直线上任取一点，再转化为点到直线的距离进行求解。基本初等函数一、指数函数1、指数与指数幂的运算根式的概念：一般地，如果，那么叫做的次方根，其中1，且*u 负数没有偶次方根；0的任何次方根都是0，
4、记作。当是奇数时，当是偶数时，2分数指数幂正数的分数指数幂的意义，规定：，u 0的正分数指数幂等于0，0的负分数指数幂没有意义3实数指数幂的运算性质（1）；（2）；（3）（二）指数函数及其性质1、指数函数的概念：一般地，函数叫做指数函数，其中x是自变量，函数的定义域为R注意：指数函数的底数的取值范围，底数不能是负数、零和12、指数函数的图象和性质a10a10a0，a0，函数y=ax与y=loga(-x)的图象只能是 ( )2.计算： ;= ；= ; = 3.函数y=log(2x2-3x+1)的递减区间为 4.若函数在区间上的最大值是最小值的3倍，则a= 5.已知，（1）求的定义域（2）求使的的取值范围.专心-专注-专业