《(新)人教版《道德与法治》七年级下册9.1《生活需要法律》课件(共38张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(新)人教版《道德与法治》七年级下册9.1《生活需要法律》课件(共38张PPT).ppt(38页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我我们们在在学学习习什什么?么?从氵从廌从氵从廌(zhi)(zhi)从去,以水之平、廌触不直者去之。后简为法从去,以水之平、廌触不直者去之。后简为法灋灋水水表示法律、表示法律、法度公平如水法度公平如水解廌(獬豸)懂人言知解廌(獬豸)懂人言知人性。它怒目圆睁,能人性。它怒目圆睁,能辨是非曲直,能识善恶辨是非曲直,能识善恶忠奸,发现奸邪的官员,忠奸,发现奸邪的官员,就用角把他触倒,然后就用角把他触倒,然后吃下肚子。它是勇猛、吃下肚子。它是勇猛、公正的象征。公正的象征。为什么我们要学习法律?为什么我们要学习法律?生活需要法律重点:重点:法律与生活的关系?法律与生活的关系?什么是法律?什么是法律?什么
2、是法治?什么是法治?十八届四中全会提出了什么?十八届四中全会提出了什么?法治是什么的必由之路?法治是什么的必由之路?难点:难点:法律与生活的关系?法律与生活的关系?什么是法律?什么是法律?什么是法治?什么是法治?重难点重难点情感情感能力能力知识知识三维目标三维目标树立法治意识,尊重法律树立法治意识,尊重法律。遵守法律,运用法律解决问题遵守法律,运用法律解决问题法律与生活的关系法律与生活的关系什么是法律什么是法律什么是法治什么是法治你能帮我解释这些问题么?你能帮我解释这些问题么?想一想没有法律会怎样?想一想没有法律会怎样?生活与法律息息相关法律在哪里?你能看到你能看到“法律法律”么?么?请教一下
3、请教一下这些问题应该怎么解决?这些问题应该怎么解决?法律在我们身法律在我们身边保护我们!边保护我们!其实:可以靠道德、其实:可以靠道德、亲情、友情、来协调,亲情、友情、来协调,更需要更需要法律法律!温馨提示每一部法律都是应生活的需要而每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,有对生活加以规范制定和颁布,有对生活加以规范和调整。和调整。你能找到法律管不到的事吗?法律都管哪些事?法律都管哪些事?所有所有衣食住行衣食住行法律都管法律都管深深地嵌入我们的生活,渗透到社会的方方面面深深地嵌入我们的生活,渗透到社会的方方面面中国法律体系框架图刚出生时,父母为我刚出生时,父母为我申报户口,还可以为申报户口,还
4、可以为我申办身份证。我申办身份证。户口管理条例户口管理条例居民身份证法居民身份证法年纪大了,子女孝年纪大了,子女孝敬和赡养父母敬和赡养父母老年人权益保老年人权益保障法障法教育法教育法义务教育法义务教育法劳动法劳动法你能看出什么问题么?你能看出什么问题么?我们和法律 法律与我们每个人如影随形,相伴一生法律与我们每个人如影随形,相伴一生法律很“抠门”只给我们两样东西只给我们两样东西权利一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量。与义务相对应。权利权利与权利相对。指政治上、法律上、道义上应尽的责任,包括作为义务与不作为义务。义务义务我们一生都享有法律我们一生都享有法律规定的各项权利,同规定的各项权利,同
5、时必须履行法律规定时必须履行法律规定的各项义务,法律规的各项义务,法律规定的权利和义务,为定的权利和义务,为我们每个人提供了自我们每个人提供了自由生存和发展的空间。由生存和发展的空间。这个时代有法律么?这个时代有法律么?社会发展后、社会发展后、法律诞生了法律诞生了依法治国灋灋法律是统治阶级意志的法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。纷的标尺。相关链接公元前公元前2121世纪,我国产生了古代第一世纪,我国产生了古代第一个王朝个王朝夏,以及维护
6、夏朝统治的夏,以及维护夏朝统治的法律制度,据文献记载,夏朝的法律法律制度,据文献记载,夏朝的法律称为称为“禹刑禹刑”在古巴比伦,公元前十八世纪制定的在古巴比伦,公元前十八世纪制定的汉谟拉比法典刻在一个高汉谟拉比法典刻在一个高2.252.25米米的石柱上,竖立在巴比伦的神殿里,的石柱上,竖立在巴比伦的神殿里,它是世界上现存最早、保存最完整的它是世界上现存最早、保存最完整的的成文法典。的成文法典。古代的古代的“法治法治”王子犯法王子犯法庶民同罪庶民同罪这是真正的法治么这是真正的法治么? ?圣旨圣旨朕即朕即天下天下人治人治奉法者强则国强奉法者强则国强 奉法者弱则国弱奉法者弱则国弱 十八届四中全会提出
7、:十八届四中全会提出: 全面推进依法治国全面推进依法治国的总目标,即建立中的总目标,即建立中国特色社会主义法治国特色社会主义法治体系,建设社会主义体系,建设社会主义法治国家。法治国家。最终的胜利者最终的胜利者就是依法对国家和社会事务进就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都至上,要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律依法办要服从法律、遵守法律依法办事。事。是人们共同的生活方式,也是是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要方式。国家治理现代化的重要方式。法律面前人人平等法律面前人人平等法制为什么会战胜人治?法制为什么会战胜人
8、治?一人得道鸡犬升天猜一猜人分等级人分等级难以久安难以久安亡国教训亡国教训法治是助推中国梦的实法治是助推中国梦的实现,是实现政治清明、现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之国家长治久安的必由之路路法律的产生是人类文明进步的重要表现,体现着人类对公平法律的产生是人类文明进步的重要表现,体现着人类对公平正义的不懈追求,与同学分享中华民族法制文明史上秉公执正义的不懈追求,与同学分享中华民族法制文明史上秉公执法,惩恶扬善的历史故事,并谈一谈你的体会法,惩恶扬善的历史故事,并谈一谈你的体会拓展空间拓展空间21世纪教育网 原创资料 盗版必究本课主要讲述了生活与法本
9、课主要讲述了生活与法律的关系,法律在我们生律的关系,法律在我们生活中的作用,以及法律的活中的作用,以及法律的来源。我国现在推行依法来源。我国现在推行依法治国,希望同学们牢牢树治国,希望同学们牢牢树立法治意识,法律观念,立法治意识,法律观念,学习法律知识。学习法律知识。本课小结本课小结板书设计板书设计法律与生活的关系?法律与生活的关系?什么是法律?什么是法律?什么是法治?什么是法治?十八届四中全会提出了什么?十八届四中全会提出了什么?法治是什么的必由之路?法治是什么的必由之路?小试牛刀法律与我们的生活息息相关,在我们的生法律与我们的生活息息相关,在我们的生活中,哪些情况是法律涉及不到的(活中,哪
10、些情况是法律涉及不到的( )A A父母不让我上学父母不让我上学B B小工厂排污小工厂排污C C晚餐去哪里吃晚餐去哪里吃D D赵大娘被车撞到赵大娘被车撞到小试牛刀我国哪次会议提出了全面推进依我国哪次会议提出了全面推进依法治国(法治国( )A A十八届三中全会十八届三中全会B B十六届四中全会十六届四中全会C C十八届四中全会十八届四中全会D D十九届四中全会十九届四中全会课后作业熟记本课所学的法律知识,熟记本课所学的法律知识,课余时间找一些有关与法律课余时间找一些有关与法律的资料或视频进行观看,多的资料或视频进行观看,多掌握一些法律常识。掌握一些法律常识。预习下一课预习下一课THANKS谢谢聆听