毛庄小学教师好书推荐活动方案、总结(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上博平镇毛庄小学教师好书推荐活动方案一、指导思想以提升教师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导教师“多读书,读好书,好读书”,尤其是和当代教育教学相关的书籍,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。二、活动主题与书为伴,打造魅力人生三、活动时间2018年5月3日(周四)下午四、活动地点学校阅览室五、活动要求1、要求所有教师都积极准备并参与活动。2、每人时间2分钟。3、推荐内容或心得应贴近实际教学,力求内容丰富,形式创新。六、活动奖项学校组成评委小组,评出一、二等奖及值得大家学习的一

2、本书。 毛庄小学 2018年5月3日博平镇毛庄小学教师好书推荐活动总结与书为友,以书养性。读书是毛庄小学的优良传统,本学期在赵校长的倡导下,运用推荐书目与自选书目相结合的方式,引领教师静下心来阅读教育经典著作,并坚持写读书笔记及心得,使读书成为教师成长的催化剂。为此,我校举行了“教师好书推荐”活动,现总结如下:1、教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过好书推荐活动,每位教师都能按计划地进行读书,并按要求写出读书笔记、读书心得。老师们在读书活动中共赴了精神的盛宴,共享了读书的快乐。今天的读书体验就是明天的课堂实践,只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,游刃有余,课堂才

3、能高潮迭起,精彩纷呈。这样,学生就会在享受中快乐学习,教师就会在享受中轻松施教。教师带头读书学习,这本身就是对学生的一种言传身教。2、教师通过学习与交流,无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。每位教师都撰写了读书笔记和学习心得。老师们把读书学到的理论思想、观点用来指导、改进教学。教师论文数量与质量有了很大的提高,老师们积极写论文。3、 评委小组最终评出一二等奖。一等奖:董小慧 李露露 二等奖:刘欣芝 秦敏 耿丁荣一本好书:班级管理工作漫谈通过读书活动的开展,帮助教师不断丰富自我、修养自己,营造了内涵丰富、充满和谐的校园文化氛围。浓郁的书香充盈校园的每一个角落,成为毛庄小学一道永恒而亮丽的校园风景线。 毛庄小学 2018.5.3专心-专注-专业

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