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1、北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册白泽湖乡先锋小学：余庆生白泽湖乡先锋小学：余庆生比一比比一比45534479操场和宿舍楼谁的占操场和宿舍楼谁的占地面积大地面积大?关键要看关键要看 和和 谁大谁小。谁大谁小。2716分母或分子相分母或分子相同的分数我会同的分数我会比较比较操场和宿舍楼谁的占地面积大？操场和宿舍楼谁的占地面积大？怎么比较这两个分数的大小呢？怎么比较这两个分数的大小呢？2716可以画图试一可以画图试一试试2716从图上可以看出从图上可以看出 。2716 聪明的小朋友们，你聪明的小朋友们，你还有其它的方法比较这两还有其它的方法比较这两个分数的大小吗？个分数的大小吗？1242
2、=,2716=742,277421242,所以16化成分母相同化成分母相同的分数的分数61=122因为因为 ，所以，所以 。721227261化成分子相同化成分子相同的分数的分数 把分母不相同的分数化把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分成和原来分数相等、并且分母相同的分数，这个过程叫母相同的分数，这个过程叫做做通分通分。 比一比，宿舍楼比一比，宿舍楼和教学楼谁的占地和教学楼谁的占地面积大面积大?可以用可以用6和和10的公倍数的公倍数60作分母作分母也可以用也可以用6和和10的的最小公倍数最小公倍数30作作分母分母把把 和和 通分通分163 1061= , = , =6010103601
3、8用用6 6和和1010的公倍数的公倍数6060作分母作分母因为因为 ，所以，所以 。6010601861103用用6 6和和1010的最小公倍数的最小公倍数3030作分母作分母61= ， =305103309因为因为 ，所以，所以 。30530961103 通分时，一般先求出原来几个分通分时，一般先求出原来几个分母的母的最小公倍数最小公倍数，根据分数的基本性质，根据分数的基本性质，把各分数分别化成用最小公倍数作分母把各分数分别化成用最小公倍数作分母的分数。的分数。（1 1）淘气和笑笑谁看的页数多？说说你是怎么想的？）淘气和笑笑谁看的页数多？说说你是怎么想的？(2)(2)怎样比较两个分数的大小？与同伴交流。怎样比较两个分数的大小？与同伴交流。（3 3）比一比，笑笑和奇思谁看的页数多？）比一比，笑笑和奇思谁看的页数多？成果交流成果交流 本节课我们主要学习了分数的大小本节课我们主要学习了分数的大小比较，我们要掌握用通分的方法把异分比较，我们要掌握用通分的方法把异分母分数化为同分母分数比较大小，在通母分数化为同分母分数比较大小，在通分的过程中要注意找分母的最小公倍数，分的过程中要注意找分母的最小公倍数，这样会使计算变得简单。这样会使计算变得简单。